BÀI 9 THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN MỘT ĐÈN (T2) A MỤC TIÊU 1 Kiến thức Học sinh hiểu được nguyên lí làm việc của mạch điện dùng hai công tắc 3 cực điều khiển một bóng đèn Vẽ[.]
BÀI 9: THỰC HÀNH: LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN MỘT ĐÈN (T2) A MỤC TIÊU: Kiến thức: - Học sinh hiểu nguyên lí làm việc mạch điện dùng hai công tắc cực điều khiển bóng đèn - Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn cầu thang - Lắp mạch điện đèn cầu thang - Đảm bảo an toàn điện Kĩ năng: Rèn kĩ lắp ráp mạch điện theo yêu câu ý thức: - Rèn luyện ý thức kỉ luật, tính kiên trì, cẩn thận Năng lực: quan sát, hợp tác nhóm, làm việc độc lập B CHUẨN BỊ: + Đối với giáo viên: - Nghiên cứu SGK tài liệu liên quan - Các dụng cụ: Kìm, khoan, tua vít, bút thử điện, dao nhỏ, thước kẻ, bút chì - Vật liệu thiết bị lắp đặt mạch điện: Bảng điện, công tắc ba cực, cầu chì vv + Đối với học sinh: - Nghiên cứu kỹ - Dụng cụ, vật liệu, thiết bị GV: Kìm, tua vít, dao - Đồng hồ vạn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CỤ THỂ: ổn định tổ chức lớp: Sĩ số, trực nhật vệ sinh Kiểm tra cũ: - Nêu cấu tạo, phạm vi sử dụng công tắc cực ? - Nêu nguyên lí hoạt động mạch điện cầu thang 3.Bài thực hành : Hoạt động 1: Chuẩn bị H: ổn định chỗ thực hành nhóm phân cơng từ tiết trước - Kiểm tra chéo việc chuẩn bị đồ dùng - Ghi phiếu thực hành G: Phát đồ dùng bổ xung H: Kiểm tra lại - Báo cáo, nêu công việc thực Hoạt động 2: Định hướng lí thuyết – làm mẫu G: - Treo sơ đồ quy trình lắp đặt, sơ đồ lắp đặt H: Nhắc lại công việc cần thực bước quy trình G:- Thực nhanh bước vạch dấu, khoan lỗ, gọt vỏ đầu dây H: Quan sát nhận xét nêu ý kiến Hoạt động 3: Thực bước vạch dấu, khoan lỗ H:+ Tiến hành vạch dấu: Sử dụng thước kẻ, bút chì - Vạch dấu vị trí lắp đặt: Cầu chì, cơng tắc - Vạch dấu đường dây vị trí lắp đặt đèn + Khoan lỗ: - Căn dấu vạch, khoan lỗ, luồn dây - Khoan lỗ bắt vít (Mỗi H nhóm thực lỗ khoan) + Gọt vỏ đầu dây (Sau dùng dây dẫn đo trực tiếp vào bảng điện đánh dấu) G: Theo dõi, uốn nắn Nhắc nhở H chọn mũi khoan cho phù hợp Hoạt động 4: Kết thúc thực hành H: - Ngừng thực hành - Kiểm tra chéo - Báo cáo kết kiểm tra G: Nhận xét đánh giá nhóm H: Căn nhận xét G, tự đánh giá vào phiếu thực hành - Thu dọn, nộp đồ dùng - Vệ sinh chỗ thực hành Củng cố: G: Nhận xét chung buổi thực hành: Về ý thức, thao tác Dặn dị: Chuẩn bị tiết sau: Hồn thành việc lắp đặt mạch điện càu thang ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………… ... việc cần thực bước quy trình G:- Thực nhanh bước vạch dấu, khoan lỗ, gọt vỏ đầu dây H: Quan sát nhận xét nêu ý kiến Hoạt động 3: Thực bước vạch dấu, khoan lỗ H:+ Tiến hành vạch dấu: Sử dụng thước... cơng tắc - Vạch dấu đường dây vị trí lắp đặt đèn + Khoan lỗ: - Căn dấu vạch, khoan lỗ, luồn dây - Khoan lỗ bắt vít (Mỗi H nhóm thực lỗ khoan) + Gọt vỏ đầu dây (Sau dùng dây dẫn đo trực tiếp vào... (Sau dùng dây dẫn đo trực tiếp vào bảng điện đánh dấu) G: Theo dõi, uốn nắn Nhắc nhở H chọn mũi khoan cho phù hợp Hoạt động 4: Kết thúc thực hành H: - Ngừng thực hành - Kiểm tra chéo - Báo cáo kết