KHOA HỌC 5 SỰ SINH SẢN CỦA CÔN TRÙNG I MỤC TIÊU Viết sơ đồ chu kì sinh sản của côn trùng Giáo dục học sinh vận dụng những hiểu biết về quá trình phát triển của côn trùng để có biện pháp tiêu diệt nhữn[.]
KHOA HỌC 5: SỰ SINH SẢN CỦA CÔN TRÙNG I MỤC TIÊU - Viết sơ đồ chu kì sinh sản côn trùng - Giáo dục học sinh vận dụng hiểu biết q trình phát triển trùng để có biện pháp tiêu diệt trùng có hại cố, hoa màu sức khỏe người II CHUẨN BỊ GV: - Hình vẽ SGK trang 114 , 115 HS: - SGK, bảng nhóm III CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1.Khởi động: HĐTQ tổ chức cho bạn nhắc lại kiến thức học: - Kể tên số động vật đẻ trứng đẻ -Giáo viên nhận xét -Giới thiệu bài, nêu MT *Hình thành kiến thức: HĐ1: Làm việc theo nhóm: (10’-15’) - Học sinh quan sát hình1,2,3,4,5 trang 114/ SGK, chỉ, TLN4, TLCH - Đại diện nhóm trình bày - Nhận xét * Giáo viên kết luận:( SGV TR 180) * HĐ 2: Quan sát, Thực hành : ( 10-15’) - Học sinh quan sát hình trang 115/ SGK, chỉ, TLN4, viết sơ đồ chu kì sinh sản ruồi, gián vào bảng nhóm - Đại diện nhóm trình bày Giáo viên kết luân: :( SGV TR 181) * Liên hệ: Chúng ta có biện pháp bảo vệ trùng có lợi tiêu diệt trùng có hại? - Hệ thống học, nhận xét tiết học B.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Dặn HS nhà với ngườì thực hành bảo vệ trùng có hại, phịng tránh trùng có hại **********************************************************