KHOA HỌC SỰ SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Giúp HS Hiểu khái quát về sự sinh sản của động vật vai trò của cơ quan sinh sản, sự thụ tinh, sự phát triển của hợp tử Biết được các cách sinh[.]
KHOA HỌC SỰ SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT I.MỤC TIÊU Kiến thức: Giúp HS: - Hiểu khái quát sinh sản động vật: vai trò quan sinh sản, thụ tinh, phát triển hợp tử - Biết cách sinh sản khác động vật Kĩ năng: Phân biệt động vật đẻ trứng động vật đẻ 3.Thái độ: HS thích tìm hiểu khoa học II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: GV: - Tranh minh hoạ - Bảng phụ 2.HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Tg Hoạt động HS (Phút ) Ổn định lớp: Cho HS hát tập thể 2.Kiểm tra cũ: - Ở thực vật, mọc lên từ hạt mọc lên từ số phận mẹ Đó phận nào? - Kể tên số mọc từ phận mẹ HS lên bảng trả lời câu hỏi - GV nhận xét ,củng cố kiến thức Bài 3.1.Giới thiệu bài: - Gv kiểm tra việc chuẩn bị tranh - Tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị ( ảnh ) lào động vật mà hs sưu thành viên tổ tầm Gv nêu : Cúng ta tìm hiểu HS nghe sinh sản thực vật Tiết học hơm em tìm hiểu sinh sản động vật 3.2 Phát triển hoạt động 30 * Hoạt động 1: Sự sinh sản động vật - Yêu cầu hS đọc mục bạn cần biết - HS đọc trang 112 SGK -Hỏi: Đa số động vật chia làm - Chia làm hai giống giống ? Đó giống nào? - Giống đực giống -Hỏi: Cơ quan động vật giúp - Cơ quan sinh dục ta phân biệt giống đực giống cái? -Hỏi: Thế thụ tinh? - Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng tạo thành hợp tử gọi thụ tinh -Hỏi: Hợp tử phát triển thành gì? - Hợp tử phân chia nhiều lần phát triển thành thể -Hỏi: Cơ thể động vật có đặc - Cơ thể động vật mang đặc tính điểm gì? bố mẹ -Hỏi: Động vật có cách - Động vật sínhản cách đẻ trứng sinh sản? đẻ Kết Luận : Đa số động vật chia thành hai giống: đực đực - Hs nghe có quan sinh dục đực tạo tinh trùng, tạo trứng tượng tinh trùng kết hợp với trứng tạo thành hợp tử gọi thụ tinh Hợp tử phân chia nhiều lần phát triển thành thể mới, mang đặc tính bố mẹ Những lồi động vật khác có cách sinh sản khác : có lồi đẻ trứng, có loài đẻ * Hoạt động 2: Các cách sinh sản động vật - Động vậ sinh sản cách đẻ trúng -Hỏi: Động vật sinh sản cách đẻ nào? Trị chơi “Thi nói tên vật đẻ trứng, vật đẻ con” - Hs ghi kết làm việc nhóm vào - Chia lớp thành nhóm, phát bảng BP nhóm để học sinh thi viết tên vật đẻ trứng, vật đẻ có H2 (SGK trang 113) - Các nhóm đổi chéo để KT - Các nhóm báo cáo kết - Nhận xét, kết luận: + Các vật đẻ trứng H2 là: cá - HS báo cáo kết vàng, bướm, cá sấu, rắn, chim, rùa + Các vật đẻ con: chuột, cá heo, thỏ, khỉ, dơi - Tuyên dương nhóm làm đúng, nhanh * Hoạt động 3: Thi vẽ tranh theo đề tài vật mà em yêu thích - Tổ chức cho HS vẽ , trình bày kết - Hs thi vẽ - HS trình bày - GV nhận xét ,đánh giá thi đua 4.Củng cố: - Y/c HS đọc mục bạn cần biết - HS đọc mục bạn cần biết - GV tổng kết tiết học, Dặn dò: Chuẩn bị tiết sinh sản côn trùng - Hs nghe ... mới, mang đặc tính bố mẹ Những lồi động vật khác có cách sinh sản khác : có lồi đẻ trứng, có lồi đẻ * Hoạt động 2: Các cách sinh sản động vật - Động vậ sinh sản cách đẻ trúng -Hỏi: Động vật sinh. .. động vật mang đặc tính điểm gì? bố mẹ -Hỏi: Động vật có cách - Động vật sínhản cách đẻ trứng sinh sản? đẻ Kết Luận : Đa số động vật chia thành hai giống: đực đực - Hs nghe có quan sinh dục đực... việc chuẩn bị tranh - Tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị ( ảnh ) lào động vật mà hs sưu thành viên tổ tầm Gv nêu : Cúng ta tìm hiểu HS nghe sinh sản thực vật Tiết học hơm em tìm hiểu sinh sản động