KHOA HỌC 5 SỰ SINH SẢN CỦA THỰC VẬT CÓ HOA I MỤC TIÊU Kể tên được 1 số hoa thụ phấn nhờ côn trùng, hoa thụ phận nhờ gió GDH có ý thức chăm sóc và bảo vệ hoa Điều chỉnh Không yêu cầu HS sưu tầm tranh ả[.]
KHOA HỌC 5: SỰ SINH SẢN CỦA THỰC VẬT CÓ HOA I MỤC TIÊU - Kể tên số hoa thụ phấn nhờ côn trùng, hoa thụ phận nhờ gió - GDH có ý thức chăm sóc bảo vệ hoa Điều chỉnh - Không yêu cầu HS sưu tầm tranh ảnh hoa thụ phấn nhờ gió ,GV hướng dẫn HS khuyến khích sưu tầm, triễn lãm II CHUẨN BỊ - Hình minh hoạ SGK - Một số loài hoa III CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: *.Khởi động: HĐTQ tổ chức cho bạn nhắc lại kiến thức học: ? Cơ quan sinh sản thực vật có hoa gì? - Giới thiệu & ghi đề * Hình thành kiến thức: Xử lý thông tin: -Việc 1: Y/c HS thảo luận N4 , - Đọc thông tin tr106 SGK và: Chỉ vào H1 để nói với nhau: Sự thụ phấn, thụ tinh, hình thành hạt & ? Hiện tượng đầu nhuỵ nhận hạt phấn nhị gọi gì? ? Hiện tượng tế bào sinh dục đực đầu ống phấn kết hợp với tế bào sinh dục nỗn gì? ? Hợp tử phát triển thành gì? ? Nỗn phát triển thành gì? ? Bầu nhuỵ phát triển thành gì? Việc 2: Đại diện nhóm TB, nhận xét Trị chơi: Ghép chữ vào hình: - Việc 1: HS thảo luận N4 - Cùng nhận sơ đồ thụ phấn hoa lưỡng tính & thẻ có ghi sẵn thích, gắn vào cho phù hợp Nhóm gắn xong lên gắn bảng Việc 2: Trình bày bảng.NX - Nhận xét khen ngợi Thảo luận: - Việc 1: HS thảo luận N4 ? Kể tên số lồi hoa thụ phấn nhờ gió & thụ phấn nhờ côn trùng mà em biết? côn trùng? -Việc 2: Đại diện nhóm TB, NX GV nhận xét, Kl - HS đọc phần ghi nhớ * Liên hệ việc HS làm để bảo vệ hoa - Hệ thống học - Nhận xét tiết học B.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Dặn HS nhà với người tìm hiểu thêm sinh sản thực vật có hoa, thực hành bảo vệ cối, BVMT ********************************************************* ... nhớ * Liên hệ việc HS làm để bảo vệ hoa - Hệ thống học - Nhận xét tiết học B.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Dặn HS nhà với người tìm hiểu thêm sinh sản thực vật có hoa, thực hành bảo vệ cối, BVMT *********************************************************... phấn hoa lưỡng tính & thẻ có ghi sẵn thích, gắn vào cho phù hợp Nhóm gắn xong lên gắn bảng Việc 2: Trình bày bảng.NX - Nhận xét khen ngợi Thảo luận: - Việc 1: HS thảo luận N4 ? Kể tên số loài hoa