Slide 1 TIẾT 74 NGHĨA CỦA CÂU So sánh hai câu trong từng cặp câu sau đây và trả lời câu hỏi nêu ở dưới a1) Hình như có một thời hắn đã ao ước có một gia đình nho nhỏ (Nam Cao, Chí Phèo) a2) Có một thờ[.]
TIẾT 74 NGHĨA CỦA CÂU So sánh hai câu cặp câu sau trả lời câu hỏi nêu a1) Hình có thời ao ước có gia đình nho nhỏ (Nam Cao, Chí Phèo) a2) Có thời ao ước có gia đình nho nhỏ b1) Nếu tơi nói người ta lịng… (Vũ Trọng Phụng, Số đỏ) b2) Nếu tơi nói người ta lòng… Câu hỏi - Hai câu cặp câu đề cập đến việc Sự việc gì? - Ngồi nội dung việc, anh (chị) thấy: + Câu biểu lộ việc chưa tin tưởng chắn việc? + Câu biểu lộ đốn có độ tin cậy cao việc? + Câu thể nhìn nhận đánh giá bình thường người nói việc? PDSS ĐTSS Sự việc nói đến câu Cặp a1 / a Chí Phèo có thời ao ước có gia đình nho nhỏ Cặp b1 / b Người ta lịng (Nếu tơi nói) Thái độ người nói việc nói đến câu a1: Thể đánh giá chưa chắn việc (nhờ từ hình như) a2: Đề cập đến việc xảy b1: Thể đốn có độ tin cậy định (nhờ từ chắc) b2: Đơn đề cập đến việc Nhận xét - Mỗi câu thường có hai thành phần nghĩa là: nghĩa việc nghĩa tình thái - Các thành phần nghĩa câu thường có quan hệ mật thiết, trừ trường hợp câu cấu tạo từ ngữ cảm thán “Câu cá mùa thu” (Nguyễn Khuyến) Ao thu lạnh lẽo nước veo, Một thuyền câu bé tẻo teo Sóng biếc theo gợn tí, Lá vàng trước gió khẽ đưa Tầng mây lơ lửng trời xanh ngắt, Ngõ trúc quanh co khách vắng teo Tựa gối buông cần lâu chẳng được, Cá đâu đớp động chân bèo Thảo luận nhóm • Nội dung: phân tích biểu nghĩa việc dịng thơ thơ • Hình thức: thảo luận nhóm lớn (2 bàn) • Thời gian: – phút Phân tích nghĩa việc dòng thơ Câu 1: diễn tả hai việc – trạng thái: (Ao thu lạnh lẽo / nước veo) Câu 2: việc – đặc điểm (thuyền – bé) Câu 3: việc – trình (sóng – gợn) Câu 4: việc – trình (lá – đưa vèo) Câu 5: hai việc – trạng thái (tầng mây – lơ lửng) - đặc điểm (trời – xanh ngắt) Câu 6: hai việc – đặc điểm (ngõ trúc – quanh co) - trạng thái (khách – vắng teo) Câu 7: hai việc – tư (tựa gối, buông cần) Câu 8: việc – hành động (cá – đớp) Câu hỏi - Nghĩa việc câu gì? - Cho biết số biểu nghĩa việc - Nghĩa việc thường thể thành phần ngữ pháp câu? Nghĩa việc: thành phần nghĩa ứng với việc mà câu đề cập đến Một số biểu nghĩa việc: - Câu biểu hành động Câu biểu trạng thái, tính chất, đặc điểm Câu biểu q trình Câu biểu tư Câu biểu tồn Câu biểu quan hệ Nghĩa việc câu thường biểu nhờ thành phần ngữ pháp chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ, khởi ngữ số thành phần phụ khác GHI NHỚ Nghĩa câu bao gồm hai thành phần: Nghĩa việc nghĩa tình thái Nghĩa việc nghĩa ứng với việc đề cập đến câu Nó thường biểu nhờ từ ngữ đóng vai trị chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ, khởi ngữ số thành phần phụ khác Bài tập 2: a, Nghĩa tình thái thể từ kể, thực, đáng Các từ ngữ lại biểu nghĩa việc Nghĩa tình thái: cơng nhận “danh giá” có thực thực phương diện (từ kể), cịn phương diện khác điều đáng sợ b, Từ tình thái “có lẽ” thể đốn khả năng, chưa hồn toàn chắn việc (cả hai chọn nhầm nghề) c, Câu có hai việc hai nghĩa tình thái - Sự việc thứ nhất: họ phân vân Sự việc đốn chưa chắn (từ dễ = có lẽ, hình như,…) - Sự việc thứ hai: khơng biết rõ gái có hư khơng Người nói nhấn mạnh ba từ tình thái đến, chính, Bài tập 3: Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để câu sau thể hai thành phần: nghĩa việc nghĩa tình thái Một kẻ biết kính mến khí phách, kẻ biết tiếc, biết trọng người có tài, / / khơng phải kẻ xấu vơ tình (Theo Nguyễn Tn, Chữ người tử tù) hẳn lẽ họa Đáp án Bài tập nhà - Phân tích biểu nghĩa việc dòng thơ thơ “Thương vợ” Trần Tế Xương - Soạn “Hầu trời” (Tản Đà) ... việc nghĩa tình thái - Các thành phần nghĩa câu thường có quan hệ mật thiết, trừ trường hợp câu cấu tạo từ ngữ cảm thán “Câu cá mùa thu” (Nguyễn Khuyến) Ao thu lạnh lẽo nước veo, Một thuyền câu... câu bé tẻo teo Sóng biếc theo gợn tí, Lá vàng trước gió khẽ đưa Tầng mây lơ lửng trời xanh ngắt, Ngõ trúc quanh co khách vắng teo Tựa gối buông cần lâu chẳng được, Cá đâu đớp động chân bèo Thảo... Câu 5: hai việc – trạng thái (tầng mây – lơ lửng) - đặc điểm (trời – xanh ngắt) Câu 6: hai việc – đặc điểm (ngõ trúc – quanh co) - trạng thái (khách – vắng teo) Câu 7: hai việc – tư (tựa gối,