CÁC OXIT CỦA CACBON I MỤC TIÊU Học sinh biết được CO là oxit không tạo muối, độc, khử được nhiều oxit kim loại ở nhiệt độ cao CO2 có những tính chất cuả oxit axit Chu trình của cacbon trong tự nhien v[.]
CÁC OXIT CỦA CACBON I MỤC TIÊU Học sinh biết - CO oxit không tạo muối, độc, khử nhiều oxit kim loại nhiệt độ cao - CO2 có tính chất cuả oxit axit - Chu trình cacbon tự nhien vấn đề bảo vệ mơi trường - Quan sát thí nghiệm, hình ảnh thí nghiệm rút tính chất hóa học CO, CO2 - Xác định phản ứng có thực hay khơng viết phương trình hóa học - Nhận biết khí CO2 - Tính thành phần phần trăm thể tích khí CO CO2 hợp chất - Giáo dục lịng u mơn học, ý thức bảo vệ môi trường II PHƯƠNG TIỆN 1.Giáo viên - Bảng phụ, bảng nhóm, bút - Dụng cụ thí nghiệm: ống nghiệm, ống hút - Hóa chất: Than gỗ, CuO, bột than, CO, NaOH 2.Học sinh: nghiên cứu III TIẾN TRÌNH 1.Ổn định tổ chúc (1 phút) 2.Kiểm tra cũ (4 phút) ? Nêu tính chất hóa học cacbon Viết PTHH minh họa? Bài Hoạt động 1: Cacbon oxit (18 phút) Hoạt động GV Hoạt động HS GV: nêu CTPT, NTK cacbon Tính chất vật lý: oxit.Thơng báo tính chất vật lý - Là chất khí khơng màu, khơng mùi, cacbon oxit tan nước, nhẹ không khí, độc ? Nhắc lại có loại oxit? Tính chất hóa học: ? Như oxit trung tính? a CO oxit trung tính: - CO không phản ứng với nước, kiềm axit b CO chất khử: CO khử nhiều oxit kim loại ? Hãy viết PTHH minh họa? ? Hãy nêu ứng dụng CO Hoạt động 2: Cacbonđioxit (17 phút) Hoạt động GV GV: Hãy nêu CTPT, PTK Cacbonđioxit? ? Hãy nêu tính chất vật lý CO2 GV: Làm thí nghiệm - Cho CO2 tác dụng với nước ? Nêu tượng quan sát được? ? Kết luận viết PTHH? GV: Đây phản ứng thuận nghịch CO (k) + CuO (r) t Cu (r) + CO2 (k) CO (k) + FeO (r) t Fe (r) + CO2 (k) t 2CO2 (k) CO (k) + O2 (k) Ứng dụng: - CO làm nguyên liệu, làm chất khử… Hoạt động HS Tính chất vật lý: - Khơng màu, khơng mùi, nặng khơng khí Tính chất hóa học: a Tác dụng với nước: CO2 (k) + H2O (l) H2CO3 (dd) b Tác dụng với dd bazơ: 2CO2 (k)+NaOH (dd) Na2CO3 (dd)+H2O (l) CO2(k)+NaOH(dd) NaHCO3 (dd) ? Hãy lấy VD viết PTHH? K-G c Tác dụng với oxit bazơ: CO2 (k) +CaO (dd) t CaCO3 (r ) Kết luận: CO2 có tính chất hóa học oxit axit Ứng dụng: ? Hãy nêu ứng dụng CO2 mà - làm ga nước giải khát… em biết? Củng cố - đánh giá (4 phút) - Giáo viên khái quát lại - Học sinh đọc kết luận sgk ? Đọc đọc thêm? ? Hãy nêu điểm giống khác CO CO2 ? Làm tập 1,2 SGK 5.Dặn dò (1 phút) - Học sinh học bài, làm tập lại sgk - Nghiên cứu lại kiến thức,tiết sau ôn tập học kỳ ... Hoạt động 2: Cacbon? ?ioxit (17 phút) Hoạt động GV GV: Hãy nêu CTPT, PTK Cacbon? ?ioxit? ? Hãy nêu tính chất vật lý CO2 GV: Làm thí nghiệm - Cho CO2 tác dụng với nước ? Nêu tượng quan sát được? ?... CO2(k)+NaOH(dd) NaHCO3 (dd) ? Hãy lấy VD viết PTHH? K-G c Tác dụng với oxit bazơ: CO2 (k) +CaO (dd) t CaCO3 (r ) Kết luận: CO2 có tính chất hóa học oxit axit Ứng dụng: ? Hãy nêu ứng dụng CO2 mà - làm ga nước