Thực hành Tính chất của hiđrocacbon I Mục tiêu Củng cố các kiến thức về hiđrocacbon Rèn luyện kỹ năng thực hành hóa học Giáo dục ý thức cẩn thận, tiết kiệm trong học tập, thực hành hóa học II Phương t[.]
Thực hành: Tính chất hiđrocacbon I Mục tiêu - Củng cố kiến thức hiđrocacbon - Rèn luyện kỹ thực hành hóa học - Giáo dục ý thức cẩn thận, tiết kiệm học tập, thực hành hóa học II Phương tiện 1.Giáo viên * Dụng cụ: ống nghiệm có nhánh, ống nghiệm, nút cao su có kèm ống nhỏ giọt, giá thí nghiệm, đèn cồn, chậu thủy tinh * Hóa chất: Đất đèn, dung dịch brom, nước cất 2.Học sinh: nghiên cứu III Tiến trình Ổn định tổ chức (1 phút) 2.Kiểm tra cũ (4 phút) ? Nêu cách điều chế axetilen phịng thí nghiệm? ? Nêu tính chất hóa học axetilen? ? Nêu tính chất vật lý axetilen? Bài Hoạt động 1:Hướng dẫn thực hành (5 phút) Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra tình hình chuẩn bị hóa chất, dụng cụ - học sinh nghi nhớ - GV: Nêu mục tiêu buối thực hành - học sinh nhớ lại kiến thức ,trả lời: - Kiểm tra lý thuyết: *cấu tạo: ? nêu cấu tạo, tính chất của: mêtan, *tính chất: *ứng dụng etilen, axetilen, benzen *điều chế: ? ứng dụng, điều chế Hoạt động 2: Tiến hành thí nghiệm (23 phút) Hoạt động GV Hoạt động HS * Thí nghiệm 1: Điều chế axetilen: - Cho vào ống nghiệm có nhánh A vài * Thí nghiệm 1: Điều chế axetilen: mẩu đất đèn Nhỏ giọt nước vào - tiến hành: ống nghiệm Thu khí axetilen - tượng: cách đẩy nước - phương trình: * Thí nghiệm 2: Tính chất axetilen: - Tác dụng với dung dịch brom: * Thí nghiệm 2: Tính chất axetilen: - Dẫn khí axetilen ống nghiệm A vào ống nghiệm C chứa 2ml - tiến hành: dd brom - tượng: ? Hãy nhận xét tượng? - phương trình ? Viết phương trình hóa học xảy ra? - Tác dụng với oxi (phản ứng cháy) - Dẫn axetilen qua ống thủy tinh vuốt nhọn châm lửa đốt ? Quan sát tượng , viết PTHH? * Thí nghiệm 3: Tính chất vật lý * Thí nghiệm 3: Tính chất vật lý bezen: bezen: - Cho 1ml bezen vào ống nghiệm có chứa 2ml nước cất lắc kỹ - tiến hành: - Cho 2ml dd brom loãng vào 1ml dd - tượng: bezen, lắc kỹ - phương trình: ? Quan sát tượng, viết PTHH? Hoạt động 2: tường trình (8 phút) STT Tên thí nghiệm Cách tiến hành Hiện tượng Kết quả- phương trình 4.Nhận xét thực hành (3 phút) - Giáo viên yêu cầu học sinh thu dọn dụng cụ, vệ sinh lớp học - Nhận xét tinh thần làm việc nhóm học sinh 5.Dặn dò(1 phút) - Học sinh xem lại kiến thức ... hóa học xảy ra? - Tác dụng với oxi (phản ứng cháy) - Dẫn axetilen qua ống thủy tinh vuốt nhọn châm lửa đốt ? Quan sát tượng , viết PTHH? * Thí nghiệm 3: Tính chất vật lý * Thí nghiệm 3: Tính... lắc kỹ - tiến hành: - Cho 2ml dd brom loãng vào 1ml dd - tượng: bezen, lắc kỹ - phương trình: ? Quan sát tượng, viết PTHH? Hoạt động 2: tường trình (8 phút) STT Tên thí nghiệm Cách tiến hành Hiện... xét thực hành (3 phút) - Giáo viên yêu cầu học sinh thu dọn dụng cụ, vệ sinh lớp học - Nhận xét tinh thần làm việc nhóm học sinh 5.Dặn dị(1 phút) - Học sinh xem lại kiến thức