Học sinh nêu cách làm: + Gọi học sinh nêu cách làm - Lấy một ít bột nhôm, sắt vào 2 ống Giáo viên yêu cầu học sinh làm thí nghiệm 1 và 2 - Nhỏ 4 giọt dung dịch NaOH vào từng nghiệm.. + G[r]
(1)Tiết: 29 Thực hành: TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NHÔM VÀ SẮT Ngày soạn: 20/08/2009 I Mục tiêu: - Học sinh khắc sâu kiến thức hoá học cảu nhôm và sắt - Tiếp tục rèn kỹ thực hành hoá học, khả làm thực hành hoá học - Rèn luyện ý thức cẩn thận thực hành hoá học và tính kiên trì giải các bài tập hoá học II Chuẩn bị: Giáo viên: Dụng sụ và hóa chât nhóm HS Học sinh Ôn tập lại các kiến thức bài nhôm sắt III Tiến trình lên lớp: Ổn định tổ chức : ( 1p) Kiểm tra bài cũ: (5p) Kiểm tra dụng cụ hoá chất các nhóm học sinh Bài mới: ( 33p) Hoạt động 1: Tiến hành thí nghiệm (33P) Giáo viên hướng dẫn học sinh làm thí I Tiến hành thí nghiệm Thí nghiệm 1: Nhôm tác dụng với nghiệm1 Rắc nhẹ bột nhôm trên lửa đèn oxi cồn Học sinh làm thí nghiệm theo hướng dẫn + Quan sát tượng thí nghiệm và giáo viên Nhận xét tượng: viết phương trình phản ứng? Chú ý quan sát kỹ trạng thái, màu sắc Viết phương trình phản ứng: chất tạo thành Thí nghiệm 2: Tác dụng sắt với Giáo viên hướng dẫn học sinh làm Thí lưu huỳnh Học sinh làm thí nghiệm theo nhóm nghiệm - Lấy thìa nhỏ bột sắt và bột lưu hùynh (theo tỷ lệ 7:4 khối lượng) vào ống nghiệm - Đun nóng ống nghiệm trên lử * Hiện tượng: - Trước thí nghiệm đèn cồn + Quan sát tượng hoá học trên? + Bột sắt có màu xám, bị nam châm hút Cho biết màu sắc sắt, lưu huỳnh và + Bột lưu hùynh có màu vàng nhạt hỗn hợp bột sắt, lưu hùynh và chất - Khi đun hỗn hợp trên lửa đèn cồn: tạo sản phẩm phản ứng? hỗn hợp cháy nóng đỏ, phản ứng toả + hãy dùng nam châm cho vào hỗn hợp nhiều nhiệt + Sản phẩm tạo thành để nguội là chất sau phản ứng? rắn màu đen, không bị nam châm hút + Vậy có chất sinh không? Phương trình phản ứng: to + Viết phương trình phản ứng? Fe + S FeS Giáo viên: Nêu vấn đề: Thí nghiệm 3: Nhận biết kim loại Có hai lọ không nhãn đựng chất rắn đựng lọ không dán nhãn Lop8.net (2) riêng biệt là: Fe, Al … Học sinh nêu cách làm: + Gọi học sinh nêu cách làm - Lấy ít bột nhôm, sắt vào ống Giáo viên yêu cầu học sinh làm thí nghiệm và - Nhỏ giọt dung dịch NaOH vào nghiệm ống nghiệm + Gọi đại đặc điển các nhóm báo cáo Tiến hành thí nghiệm quan sát và giải kết quả? thích viết phương trình hoá học Học sinh báo cáo kết qủa thí nghiệm Hoạt động 2: Công việc cuối buổi thực hành (10p) Giáo viên hướng dẫn học sinh thu dọn II Viết tường trình thí nghiệm hoá chất, thu dọn rửa dụng cụ hoá chất Học sinh viết theo mẫu Giáo viên nhận xét buổi thực hành Học sinh viết tiếp tường trình thí nghiệm Lop8.net (3)