Đang tải... (xem toàn văn)
Khoá luận tốt nghiệp ( 69 ) LỜI CẢM ƠN Bốn năm học trong trường Đại học Sư phạm là quãng thời gian thật đẹp và ý nghĩa đối với tôi Tham gia học ở trường, tôi không những được trau dồi kiến thức để làm[.]
1 LỜI CẢM ƠN Bốn năm học trường Đại học Sư phạm quãng thời gian thật đẹp ý nghĩa Tham gia học trường, trau dồi kiến thức để làm hành trang, tảng cho bước đường nghiệp mà nữa, tơi bạn sinh viên nhận quan tâm, yêu thương, dạy dỗ nhiệt tình từ phía thầy trường, khoa Giáo dục Chính trị - người đầy tâm huyết với học trị Cơng tác xã hội ngành trường nên - viên gạch tảng ngành Công tác xã hội trường Đại học Sư phạm Hà Nội; đứa đầu lòng Khoa Giáo dục Chính trị tiếp xúc với môi trường giảng dạy thật mang đậm phong cách Công tác xã hội: động, nhiệt huyết sống người với đội ngũ giảng viên trẻ, nhiệt thành với cơng việc Vì ngành học mới, lại lớp sinh viên nên q trình nghiên cứu học tập, chúng tơi gặp khơng khó khăn tài liệu học tập, giáo trình chun mơn băn khoăn nghề nghiệp tương lai Nhưng, với lòng yêu người, yêu nghề với tư vấn đầu ngành học từ phía thầy giúp cho chúng tơi hướng yên tâm với nghề nghiệp mà chọn Các thầy khoa, đặc biệt thầy cô tổ Công tác xã hội sát cánh, tiếp thêm sức mạnh cho sinh viên để đến hơm nay, chúng tơi có thành tri thức riêng Khố luận tốt nghiệp đại học cơng trình nghiên cứu khoa học sinh viên mang tính tổng hợp, thể kết học tập khả nghiên cứu khoa học sinh viên suốt thời gian theo học trường đại học Khoá luận tốt nghiệp đại học tập trung nghiên cứu vấn đề cụ thể thuộc chương trình đào tạo ngành Với chuyên ngành học Công tác xã hội, với kiến thức học, tơi chọn đề tài “Vai trị nhân viên công tác xã hội nâng cao hiệu thực sách Đảng Nhà nước ta người có cơng với cách mạng huyện Vĩnh Lộc - tỉnh Thanh Hoá nay” làm khoá luận tốt nghiệp đại học chun ngành Để hồn thành khố luận này, tơi nhận hướng dẫn tận tình thầy giáo - tiến sỹ Phạm Văn Dũng Thầy cung cấp tài liệu góp ý chỉnh sửa cho tơi sai sót mà tơi gặp phải Trong q trình làm việc thầy, tơi thật cảm phục thầy với kiến thức chuyên môn uyên thâm; phong cách làm việc khoa học, nghiêm túc với kỹ công việc mà nhân viên Công tác xã hội tương lai cần phải học tập nơi thầy Vinh quang thuộc thuộc thầy cô, tương lai sinh viên, lời nói giấy khơng thể bộc lộ hết lịng biết ơn tơi bạn thầy cô Chúng xin hứa nhân viên Cơng tác xã hội tốt, có ích cho xã hội gặt hái nhiều thành công nghiệp, đáp lại công dạy bảo thầy cô Qua đây, xin gửi lời cảm ơn chân thành tới Khoa Giáo dục Chính trị, tổ Cơng tác xã hội trường Đại học Sư phạm Hà Nội, đặc biệt thầy giáo - Tiến sĩ Phạm Văn Dũng tận tình hướng dẫn cung cấp tài liệu để tơi hồn thành khố luận Dù cố gắng tâm huyết với đề tài kiến thức thân lĩnh vực người có công chưa thực chuyên sâu, thời gian nghiên cứu cịn hạn chế nên khố luận khơng tránh khỏi thiếu sót Vì vậy, tơi mong nhận góp ý, dẫn thầy để khố luận tơi hồn chỉnh chất lượng Sinh viên thục Lê Thị Hương MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Công tác xã hội ngành nghề mẻ Việt Nam nói chung lĩnh vực xã hội nói riêng nên nhìn nhận nhiều góc độ khác Có ý kiến cho rằng, Công tác xã hội việc thực công việc từ thiện, nhân đạo bên cạnh có ý kiến Cơng tác xã hội nghề nghiệp chuyên môn, trợ giúp đối tượng yếu xã hội họ không tự giải vấn đề Đối tượng Cơng tác xã hội bao gồm có nhiều nhóm người yếu khác người già cô đơn, lang thang khơng nơi nương tựa; Trẻ em có hồn cảnh khó khăn; Người khuyết tật; Thương bệnh binh, gia đình liệt sỹ; Gái mại dâm, người nghiện ma túy người bị ảnh hưởng HIV… Nói chung, đối tượng cần trợ giúp Công tác xã hội nhiều đa dạng phạm vi nghiên cứu mình, tơi xin đê cập làm rõ vai trị nhân viên Cơng tác xã hội đối tượng Thương bệnh binh, gia đình liệt sỹ gia đình có cơng với cách mạng Chiến tranh lùi xa gần 40 năm tàn dư để lại cịn tồn đến hôm Chiến tranh không phá hủy kinh tế, làm xáo trộn xã hội mà cịn để lại thương tích, bệnh tật thể người thể xác lẫn tinh thần, làm ảnh hưởng chí hủy hoại nịi giống Những người tham gia trận chiến biết cống hiến, chiên đấu độc lập Tổ quốc không mảy may suy nghĩ mai hưởng chế độ ưu đãi Và đến hịa bình lập lại họ người sức lao động, bệnh tật tàn tật ảnh hưởng chiến tranh Chúng ta biết, việc hoạch định sách xã hội đắn khó để đưa sách xã hội vào sống, sống chấp nhận đạt mục tiêu đề lại khó khăn Đảng Nhà nước ta có sách ưu đãi dành cho đối tượng đa phần sống họ gặp nhiều khó khăn họ cần trợ giúp cộng đồng xung quanh. Thực trạng diễn nhiều nơi đất nước ta mà đơn cử huyện Vĩnh Lộc – tỉnh Thanh Hóa, đối tượng thương bệnh binh, gia đình có cơng với cách mạng chưa hưởng sách ưu đãi quan tâm thỏa đáng quyền địa phương, phần nhiều gia đình thuộc đối tượng sống mức nghèo, đời sống gặp nhiều khó khăn vật chất lẫn tinh thần; Vì vậy, đây, tơi muốn phát huy hết vai trò nhân viên xã hội việc trợ giúp đối tượng Với lý trên, xin chọn đề tài “ Vai trị nhân viên cơng tác xã hội nâng cao hiệu thực sách Đảng Nhà nước ta người có cơng với cách mạng huyện Vĩnh Lộc - tỉnh Thanh Hoá” làm khoá luận tốt nghiệp chuyên ngành học Tổng quan tình hình nghiên cứu đề tài Trong thời gian qua có rất nhiều chương trình, phong trào hoạt động thực sách Đảng Nhà nước ta đối tượng người có cơng địa bàn huyện Vĩnh Lộc - tỉnh Thanh Hoá phong trào “Đền ơn, đáp nghĩa” hay “Uống nước nhớ nguồn” chương trình “Giúp thương binh làm kinh tế” song chưa có đề tài gắn với vai trị cơng tác xã hội việc trợ giúp đối tượng vai trò nhân viên công tác xã hội nâng cao hiệu thực sách Đảng Nhà nước ta người có cơng với cách mạng nên nên đề tài “Vai trị nhân viên cơng tác xã hội nâng cao hiệu thực sách Đảng Nhà nước ta người có cơng với cách mạng huyện Vĩnh Lộc - tỉnh Thanh Hoá nay” đề tài Đối tượng, khách thể phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Đề tài tập trung nghiên cứu hiệu thực sách Đảng Nhà nước ta người có cơng với cách mạng huyện Vĩnh Lộc - tỉnh Thanh Hoá - Phạm vi nghiên cứu: Đề tài nghiên cứu người có cơng với cách mạng huyện Vĩnh Lộc – tỉnh Thanh Hóa giai đoạn Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu - Mục đích nghiên cứu: Đề tài nghiên cứu thực trạng thực sách xã hội người có cơng đưa số giải pháp để phát huy vai trị nhân viên cơng tác xã hội việc thực sách xã hội người có cơng với cách mạng huyện Vĩnh Lộc - tỉnh Thanh Hoá - Nhiệm vụ nghiên cứu: + Đi vào tìm hiểu nội dung sách Đảng Nhà nước ta người có cơng + Đi sâu vào tìm hiểu thực trạng đời sống vật chất tinh thần gia đình thương binh liệt sỹ huyện Vĩnh Lộc - tỉnh Thanh Hoá + Xem xét việc thực thi sách xã hội địa phương người có cơng với cách mạng + Nêu rõ vai trị nhân viên cơng tác xã hội việc xây dựng, triển khai, bổ sung hồn thiện sách Đảng, Nhà nước người có cơng với cách mạng + Từ thực tiễn địa bàn khảo sát, đưa giải pháp kiến nghị để giúp cho người làm cơng tác sách xã hội huyện Vĩnh Lộc tỉnh Thanh Hoá thấy thực trạng để điều chỉnh, bổ sung làm tốt công tác “Đền ơn đáp nghĩa” địa phương + Đề tài nhằm giúp cho nhà hoạch định sách xã hội có nhìn đắn đời sống gia đình thương binh liệt sĩ nói riêng đối tượng sách nói chung Từ họ hoạch định sách phù hợp với đối tượng xã hội Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp luận: Đề tài sử dụng quan điểm Chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử Chủ nghĩa Mác – Lênin, đường lối sách Đảng Nhà nước ta người có cơng với cách mạng làm sở để nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu: Đề tài sử dụng phương pháp phân tích tài liệu, phương pháp trưng cầu ý kiến qua bảng hỏi, phương pháp quan sát, phương pháp phân tích tổng hợp, phương pháp lơgíc - lịch sử… Đóng góp khoa học đề tài -Đóng góp mặt lý luận: Đề tài đưa quan niệm người có cơng, sách Đảng Nhà nước ta người có cơng với cách mạng phạm vi nước nói chung huyện Vĩnh Lộc - tỉnh Thanh Hố nói riêng Đồng thời, đề tài nét ngành Cơng tác xã hội vai trị nhân viên Công tác xã hội việc trợ giúp đối tượng yếu xã hội - Đóng góp mặt thực tiễn: Trên sở nghiên cứu, đánh giá thực trạng việc thực sách xã hội người có cơng với cách mạng huyện Vĩnh Lộc tỉnh Thanh Hoá, đề tài đưa số phương hướng giải pháp để phát huy vài trị nhân viên ngành cơng tác xã hội việc nâng cao hiệu thực sách xã hội người có cơng q trình đẩy mạnh nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước Kết cấu khố luận Ngồi phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo phụ lục, đề tài có kết cấu chương, tiết Chương 1: VAI TRÒ CỦA NHÂN VIÊN CƠNG TÁC XÃ HỘI TRONG THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC TA ĐỐI VỚI NGƯỜI CĨ CƠNG VỚI CÁCH MẠNG Ở NƯỚC TA 1.1 NGƯỜI CĨ CƠNG VỚI CÁCH MẠNG VÀ CHÍNH SÁCH CỦA ĐẢNG, NHÀ NƯỚC TA ĐỐI VỚI NGƯỜI CĨ CƠNG VỚI CÁCH MẠNG 1.1.1 Tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm Đảng, Nhà nước ta người có cơng với cách mạng Tư tưởng Hồ Chí Minh người có cơng với cách mạng Trong lịch sử dựng nước giữ nước hàng nghìn năm hào hùng, xuất nhiều anh hùng dân tộc, nhiều gương hy sinh thân đại nghĩa chống giặc ngoại xâm Sự hy sinh đông đảo quần chúng, chiến sĩ, anh hùng lịch sử xây đắp nên giang sơn, gấm vóc ngày nay, Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “ Máu đào liệt sĩ làm cho cờ cách mạng thêm đỏ chói Sự hy sinh anh dũng liệt sĩ chuẩn bị cho đất nước ta nở hoa độc lập, kết tự do” [12;20] Vì vậy, nhân dân ta ln ghi nhớ cơng lao người hy sinh cho Tổ quốc Lòng biết ơn thể tôn vinh noi gương anh hùng, liệt sĩ Đây đạo lý, tri ân, “lòng hiếu thảo”- biểu cốt lõi đạo đức truyền thống dân tộc Việt Nam Khái quát điều này, Bác Hồ dạy: “Các Vua Hùng có cơng dựng nước, Bác cháu ta phải sức giữ lấy nước” Truyền thống dân tộc “Uống nước nhớ nguồn”, “Ăn nhớ kẻ trồng cây” nguồn gốc hình thành tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh nói chung, tình cảm, tư tưởng Người thương binh, liệt sĩ nói riêng thực tiễn, Người thân, gương sáng tư tưởng nhân văn Từ nhận thức, từ lòng yêu thương, Người thể hành động cụ thể sở cốt yếu cho việc xây dựng chủ trương, sách Đảng Nhà nước ta người có cơng với nước Chủ tịch Hồ Chí Minh đề nghị lấy ngày 27-7-1947 làm “ Ngày thương binh toàn quốc” để bày tỏ tình cảm thắm thiết, lịng biết ơn sâu sắc nhân dân người bị thương tật không tiếc máu xương, cống hiến cho Tổ quốc Sinh thời, đến ngày 27-7, Bác Hồ gửi thư cho cán chủ quản cấp Đảng, quyền, đồn thể quần chúng dặn việc chăm lo công tác thương binh, liệt sĩ Người gửi thư, tặng quà, thăm gia đình thương binh viếng nghĩa trang liệt sĩ Tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh không nâng cao nhận thức cho hệ tiếp sau mà phát huy mạnh mẽ sống ngày hành động cụ thể thương binh, liệt sĩ Để khắc sâu làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh “Uống nước nhớ nguồn”, “Đền ơn đáp nghĩa”, tìm hiểu vài đặc trưng tư tưởng gương đạo đức Người thương binh, liệt sĩ Đặc trưng bật tư tưởng Hồ Chí Minh với thương binh, liệt sĩ chủ nghĩa nhân văn mà cốt lõi lòng thương người Lòng thương người Hồ Chí Minh thể đồng cảm với người thân gia đình bị con, em hy sinh cho Tổ quốc, song đỗi tự hào “Tổ quốc ghi cơng” Thật vơ xúc động cảm kích đọc thư Chủ tịch Hồ Chí Minh gửi bác sĩ Phạm Đình Tụng, tin trai ông hy sinh: “Ngài biết tơi khơng có gia đình, khơng có Nước Việt Nam gia đình tơi Tất niên Việt Nam cháu Mất niên tơi đứt đoạn ruột Nhưng cháu anh em niên khác dũng cảm hy sinh để giữ gìn đất nước Thế họ làm rạng rỡ dân tộc, vẻ vang giống nòi Họ chết cho Tổ quốc sống mãi; vật chất họ tinh thần họ luôn sống với non sông Việt Nam” [13;261] Trước lúc xa, Bác Hồ viết chúc thư để dặn dò: "Việc quan trọng sau chỉnh đốn Đảng phải chăm lo người dũng cảm chiến đấu, hy sinh phần xương máu người trở thành liệt sĩ thân nhân họ, khơng để họ đói rét" [13;273] Tư tưởng đạo Người quan tâm, chăm lo đến thương binh, bệnh binh, thân nhân gia đình liệt sĩ làm ngày, tháng hay năm mà thường xuyên “trước giúp đỡ, sau sẵn sàng giúp đỡ mãi” họ Thương binh, bệnh binh, gia đình quân nhân gia đình liệt sỹ người có cơng với Tổ quốc, với nhân dân Cho nên bổn phận phải biết ơn, phải thương yêu giúp đỡ họ Nên coi nghĩa vụ nhân dân chiến sỹ bị thương bị bệnh, không nên coi việc làm phúc Người cịn dặn: “Ðối với người dũng cảm hy sinh phần sương máu (cán bộ, chiến sỹ, dân quân, du kích, niên xung phong….), Ðảng, Chính phủ đồng bào phải tìm cách làm cho họ có nơi ăn chốn yên ổn, đồng thời phải mở lớp dạy nghề thích hợp với người để họ “tự lực cánh sinh” Ðối với cha mẹ vợ thương binh - liệt sỹ mà thiếu sức lao động túng thiếu quyền địa phương, nơng thơn quyền xã hợp tác xã nơng nghiệp phải giúp đỡ họ có cơng ăn việc làm thích hợp, khơng để họ đói rét [13;284] Nói chung, tư tưởng Người nói chung, thương binh, liệt sỹ nói riêng thấm sâu tâm khảm ý thức trở thành mục tiêu, hành động nhân dân Quan niệm người có cơng với cách mạng Đảng Nhà nước ta Người có công với cách mạng người chiến đấu, trải qua kháng chiến oanh liệt, có cống hiến to lớn nghiệp giải phóng dân tộc, xây dựng bảo vệ Tổ quốc; lực lượng cách mạng tuyệt đối trung thành với Đảng; có cơng giúp đỡ cách mạng Đảng, Nhà nước nhân dân ta tôn vinh, ghi nhận đánh giá cao hy sinh, cống hiến to lớn đối tượng người có cơng với cách mạng kháng chiến chống ngoại xâm giải phóng dân tộc, làm nhiệm vụ quốc tế, xây dựng bảo vệ Tổ quốc Đảng Nhà nước ta quy định người có cơng với cách mạng bao gồm: Người hoạt động cách mạng trước ngày 01 tháng 01 năm 1945 đến trước Tổng khởi nghĩa 19 tháng Tám năm 1945; Liệt sỹ; Bà mẹ Việt Nam anh hùng; Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân, Anh hùng Lao động; Thương binh,người hưởng sách thương binh; bệnh binh; Người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hoá học; Người hoạt động cách mạng, hoạt động kháng chiến bị địch bắt tù đày; Người hoạt động kháng chiến giải phóng dân tộc, bảo vệ Tổ quốc làm nghĩa vụ quốc tế; Người có công giúp đỡ cách mạng 5] Theo quy định Điều 32, Pháp lệnh Người có cơng với cách mạng năm 2005, Người có cơng với cách mạng người: Người tặng Kỷ niệm chương "Tổ quốc ghi cơng" Bằng "Có cơng với nước"; Người tặng Huân chương kháng chiến Huy chương kháng chiến [5] Điều 29, Nghị định số 54/2006/NĐ-CP ngày 26 tháng năm 2006 hướng dẫn thi hành số điều pháp lệnh ưu đãi người có cơng với cách mạng quy định chi tiết: “ Người có cơng giúp đỡ cách mạng người tặng Kỷ niệm chương "Tổ quốc ghi cơng" Bằng "Có cơng với nước"; người tặng Huân chương Kháng chiến Huy chương Kháng chiến; người gia đình tặng Kỷ niệm chương "Tổ quốc ghi cơng” Bằng "Có cơng với nước" trước cách mạng tháng Tám năm 1945, người gia đình tặng Huân chương Kháng chiến Huy chương Kháng chiến có đủ điều kiện xác nhận người có cơng giúp đỡ cách mạng theo quy định pháp luật thi đua khen thưởng.” [2] ... Với chuyên ngành học Công tác xã hội, với kiến thức học, chọn đề tài ? ?Vai trị nhân viên cơng tác xã hội nâng cao hiệu thực sách Đảng Nhà nước ta người có cơng với cách mạng huyện Vĩnh Lộc - tỉnh. .. gắn với vai trị công tác xã hội việc trợ giúp đối tượng vai trị nhân viên cơng tác xã hội nâng cao hiệu thực sách Đảng Nhà nước ta người có cơng với cách mạng nên nên đề tài ? ?Vai trị nhân viên. .. có kết cấu chương, tiết 7 Chương 1: VAI TRỊ CỦA NHÂN VIÊN CƠNG TÁC XÃ HỘI TRONG THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC TA ĐỐI VỚI NGƯỜI CĨ CƠNG VỚI CÁCH MẠNG Ở NƯỚC TA 1.1 NGƯỜI CĨ CƠNG VỚI