Lớp dạy Tiết(TKB) Ngày dạy Sĩ số Vắng Ghi chú 9A 9B Tiết 16 BÀI 9 KĨ THUẬT TRỒNG CÂY VẢI 1 MỤC TIÊU a Kiến thức Biết được giá trị dinh dưỡng của quả vải, đặc điểm thực vật và yêu cầu ngoại cảnh của câ[.]
Lớp dạy Tiết(TKB) Ngày dạy Sĩ số Vắng Ghi 9A 9B Tiết 16: BÀI 9: KĨ THUẬT TRỒNG CÂY VẢI MỤC TIÊU: a Kiến thức: - Biết giá trị dinh dưỡng vải, đặc điểm thực vật yêu cầu ngoại cảnh vải b Kỹ năng: - Có kỹ gieo trồng, chăm sóc, thu hoạch, bảo quản chế biến c Thái độ: - Nghiêm túc, cẩn thận, yêu thích thiên nhiên CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: a Giáo viên: - Hình phóng to SGK/44, 45, 48; bảng phụ kẻ bảng 6,7 SGK/ 46,47 b Học sinh: - Kẻ sẵn bảng 6, vào tập 3.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: a Kiểm tra cũ: Em nêu yêu cầu kĩ thuật việc gieo trồng, chăm sóc nhãn? b Bài mới: HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1: Tìm hiểu giá trị dinh dưỡng vải I Giá trị dinh dưỡng - Dẫn dắt vào nội dung - YC HS đọc thông tin vải - HS đọc nội dung SGK (SGK - 44) SGK - YC HS nêu giá trị - HS trình bày lại dinh dưỡng vải thông tin thu thập - YC HS trả lời câu hỏi - HS trả lời câu hỏi - Nhận xét bổ sung - Lắng nghe Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm thực vật yêu cầu ngoại cảnh II Đặc điểm thực vật yêu cầu ngoại cảnh - GV treo hình 19 phóng - HS quan sát, nghe Đặc điểm thực vật: to thông báo cho HS hai theo dõi SGK - Tùy thuộc vào cách đặc điểm trồng mà dễ phát triển - YC HS đọc SGK - Đọc khác - Gọi HS quan sát hình - HS quan sát - Hoa có loại: Hoa 17 đực, hoa hoa lưỡng tính - GV thơng báo có - HS tìm hiểu thơng tin Yêu cầu ngoại cảnh: yêu cầu ngoại cảnh YC SGK (SGK - 39) học sinh tìm hiểu ND SGK - Nhận xét bổ sung - Ghi Hoạt động 3: Tìm hiểu số giống vải trồng phổ biến phương pháp nhân giống III Kỹ thuật trồng chăm sóc - Treo hình 20 phóng to - HS quan sát, đọc vận Một số giống vải: YC HS tìm hiểu nội dụng với địa phương (SGK - 45) dung SGK Nhân giống cây: - Cũng giống loại a Chiết cành: ăn khác Cây b Ghép: vải nhân giống chủ yếu chiết cành ghép - HS thực YC - YC HS đọc thông tin SGK - Nhận xét kết luận Hoạt động 4: Hướng dẫn HS tìm hiểu cách trồng Trồng cây: - YC HS cho biết thời - HS trả lời câu hỏi a Thời vụ trồng: vụ trồng thích hợp + Miền Bắc: vải + Miền Nam: - GV thơng báo - HS tìm hiểu thêm thơng b Khoảng cách trồng: khoảng cách trồng tin SGK Phụ thuộc vào loại đất địa hình cụ thể - GV treo bảng phụ YC HS quan sát tìm hiểu - HS thực YC c Đào hố, bón phân nội dung bảng bảng lót - Gọi HS trả lời - Ý kiến cá nhân - Nhận xét bổ sung Hoạt động 5: Tìm hiểu biện pháp chăm sóc Chăm sóc: - Trong trình chăm - HS nêu đặc điểm cần a Làm cỏ, vun xới: sóc cần ý ý q trình điểm nào? chăm sóc b Bón phân thúc: - GV gọi HS đọc nội - Đọc c Tưới nước: - Lắng nghe d Tạo hình, sửa cành: dung SGK - GV nhấn mạnh số đặc điểm quan trọng e Phòng trừ sâu bệnh: q trình chăm sóc Đặc biệt cơng tác phịng trừ sâu bệnh - Nhận xét bổ sung - Tự ghi Hoạt động 6: Tìm hiểu trình thu hoạch, bảo quản chế biến IV Thu hoạch, bảo - Gợi ý vào nội dung - Chú ý - YC HS đọc nội dung - Đọc SGK nêu số yêu cầu trước tiến hành quản chế biến - Trong trình thu - Lắng nghe Thu hoạch: hoạch cần ý thời Bảo quản: gian thu hoạch cho thích Chế biến: hợp c Củng cố, luyện tập: -Yêu cầu HS đọc ghi -1,2 HS đọc nhớ - HS trả lời học sinh *Ghi nhớ: SGK - Em nêu giá trị khác nhận xét dinh dưỡng cảu vải yêu cầu ngoại cảnh vải? - Hãy nêu yêu cầu kĩ thuật việc gieo trồng, chăm sóc vải? - Ở địa phương em thường trồng giống vải gì? -Nhận xét, hệ thống hố kiến thức d Hướng dẫn tự học nhà: - Yêu cầu học sinh đọc nội dung ghi nhớ phần em chưa biết - GV hệ thống lại toàn hướng dẫn HS trả lời câu hỏi cuối - Yêu cầu HS ôn tập chuẩn bị cho tiết kiểm tra HK I ... Nhận xét bổ sung - Lắng nghe Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm thực vật yêu cầu ngoại cảnh II Đặc điểm thực vật yêu cầu ngoại cảnh - GV treo hình 19 phóng - HS quan sát, nghe Đặc điểm thực vật:... - Gọi HS quan sát hình - HS quan sát - Hoa có loại: Hoa 17 đực, hoa hoa lưỡng tính - GV thơng báo có - HS tìm hiểu thơng tin Yêu cầu ngoại cảnh: yêu cầu ngoại cảnh YC SGK (SGK - 39) học sinh... YC HS quan sát tìm hiểu - HS thực YC c Đào hố, bón phân nội dung bảng bảng lót - Gọi HS trả lời - Ý ki? ??n cá nhân - Nhận xét bổ sung Hoạt động 5: Tìm hiểu biện pháp chăm sóc Chăm sóc: - Trong trình