BÀI 8 KHÁI NIỆM VỀ BẢN VẼ KĨ THUẬT – HÌNH CẮT A MỤC TIÊU 1 Kiến thức Biết được khái niệm và công dụng của hình cắt Học sinh hiểu được hình cắt của vật thể 2 Kĩ năng Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tí[.]
BÀI 8: KHÁI NIỆM VỀ BẢN VẼ KĨ THUẬT – HÌNH CẮT A MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Biết khái niệm cơng dụng hình cắt - Học sinh hiểu hình cắt vật thể Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ quan sát, phân tích, tổng hợp Thái độ: - Giáo dục tính cần cù cẩn thận vẽ hình Năng lực: - Năng lực sử dụng ngôn ngữ kĩ thuật - Năng lực triển khai công nghệ - Năng lực giải vấn đề, hợp tác, sáng taọ - Năng lực sử dụng hình cắt vẽ kĩ thuật B CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: - Quả cam mơ hình ống lót ( hình trụ rỗng ) cắt làm hai, nhựa dùng làm mặt phẳng cắt 2.Học sinh: - Sách giáo khoa, ghi C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định tổ chức lớp:(1’) Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: (5’) Vẽ vẽ hình chiếu vật thể 7? Bài mới: (37’) a Đặt vấn đề:(1’) Trong tiết học trước em biết sử dụng hình chiếu để biểu diễn hình dạng vật thể cách nhanh Song sử dụng hình chiếu có phần cấu tạo bên vật thể không biểu diễn cách rõ ràng khiến khó tưởng tượng cấu tạo đầy đủ vật thể Chính học hôm giúp biết cách biểu diễn cách đầy đủ cấu tạo bên vật thể cách sử dụng hình cắt b Triển khai dạy: (36’) Hoạt động thầy trò Nội dung Hoạt động 1.Tìm hiểu khái niệm hình I Khái niệm hình cắt cắt: (20’) - GV: Giới thiệu vật thể đặt câu hỏi: ? Muốn thấy rõ cấu tạo bên cam ta làm nào? - HS: ta phải bổ cam quan sát cấu tạo bên - GV giới thiệu: Trên vẽ kĩ thuật muốn thể bên chi tiết ta dùng vẽ hình cắt - HS lắng nghe ? Thế hình cắt - HS: Hình cắt hình dùng để biểu diễn cách rõ ràng phận bên bị che khuất vật thể ? Hình cắt vẽ dùng để làm gì? - HS: Hình cắt dùng để biểu diễn rõ hình dạng bên vật thể - Hình cắt hình dùng để biểu diễn cách rõ ràng phận bên bị che khuất vật thể vẽ kỹ thuật thường dùng phương pháp hình cắt - Hình cắt dùng để biểu diễn rõ hình dạng bên vật thể, phần vật thể bị MP cắt, cắt qua kẻ gạch gạch ? Tại phải cắt vật thể - HS: Quan sát rõ ràng phận bên bị che khuất vật thể - GV cho học sinh quan sát vật thể: Ống lót tiến hành bước cam - HS lên bảng vẽ vẽ ống lót chưa cắt - HS lên bảng vẽ vẽ ống lót bổ đôi - HS so sánh vẽ ? Quan sát hình vẽ cho biết hình cắt ống lót vẽ nào? - GV kết luận khái niệm hình cắt cơng dụng hình cắt - GV: Nhận xét, chốt lại nội dung Hoạt động 2.Vẽ hình cắt (16’) - GV u cầu HS vẽ hình cắt hình nón bị khốt rỗng - HS vẽ hình - GV nhận xét Củng cố: (1’) ? Thế hình cắt II Vẽ hình cắt ? Hình cắt vẽ dùng để làm gì? Hướng dẫn tự học nhà: (1’) - Về nhà học làm theo câu hỏi, phần ghi nhớ SGK - Đọc xem trước SGK Nhận xét tổ chuyên môn Nhận xét hiệu phó Nhận xét hiệu trưởng ... bên cam ta làm nào? - HS: ta phải bổ cam quan sát cấu tạo bên - GV giới thiệu: Trên vẽ kĩ thuật muốn thể bên chi tiết ta dùng vẽ hình cắt - HS lắng nghe ? Thế hình cắt - HS: Hình cắt hình dùng... bị MP cắt, cắt qua kẻ gạch gạch ? Tại phải cắt vật thể - HS: Quan sát rõ ràng phận bên bị che khuất vật thể - GV cho học sinh quan sát vật thể: Ống lót tiến hành bước cam - HS lên bảng vẽ vẽ... vấn đề:(1’) Trong tiết học trước em biết sử dụng hình chiếu để biểu diễn hình dạng vật thể cách nhanh Song sử dụng hình chiếu có phần cấu tạo bên vật thể không biểu diễn cách rõ ràng khiến khó tưởng