PHẦN MỘT VẼ KĨ THUẬT CHƯƠNG I BẢN VẼ CÁC KHỐI HÌNH HỌC BÀI 1 VAI TRÒ CỦA BẢN VẼ KĨ THUẬT TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜI SỐNG A MỤC TIÊU 1 Kiến thức Học sinh biết được vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với đời số[.]
PHẦN MỘT: VẼ KĨ THUẬT CHƯƠNG I: BẢN VẼ CÁC KHỐI HÌNH HỌC BÀI 1: VAI TRỊ CỦA BẢN VẼ KĨ THUẬT TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜI SỐNG A MỤC TIÊU Kiến thức: - Học sinh biết vai trò vẽ kĩ thuật đời sống sản xuất Kĩ năng: - Biết vai trò vẽ kĩ thuật đời sống sản xuất - Biết vận dụng kiến thức học vào sống Thái độ: - Nghiêm túc, say mê, hứng thú với môn học B CHUẨN BỊ Giáo viên: - Giáo án, sách giáo khoa.39 - Tranh ảnh hình 1.1, 1.2, 1.3 SGK - Một số sản phẩm khí, cơng trình kiến trúc xây dựng Học sinh: - Vở ghi, sách giáo khoa, tìm hiểu trước nội dung học C PHƯƠNG PHÁP Giáo viên sử dụng phương pháp dạy học : + PPDH gợi mở vấn đáp + PPDH nêu giải vấn đề D TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số lớp :………………………………………………… …………… Kiểm tra cũ: Không Bài Giới thiệu học Trong giao tiếp, người muốn diễn đạt tư tưởng, tình cảm truyền đạt thơng tin biểu diễn nào? Vậy vẽ kĩ thuật đời sống sản xt có vai trị nào? Chúng ta tìm hiểu nội dung học ngày hơm nay: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm I Khái niệm vẽ kĩ thuật vẽ kĩ thuật - Bản vẽ kĩ thuật tài liệu chủ yếu GV: Tìm hiểu nội dung SGK trả lời sản phẩm câu hỏi - Bản vẽ kĩ thuật (gọi tắt vẽ) ? Em cho biết khái niệm vẽ kĩ trình bày thơng tin kĩ thuật thuật? sản phẩm dạng hình vẽ kí HS: Suy nghĩ, trả lời câu hỏi hiệu theo quy tắc thống GV: Nhận xét, kết luận thường vẽ theo tỉ lệ ?* Em kể số lĩnh vực kĩ thuật - Bản vẽ kĩ thuật chia làm loại học? lớn: HS: Suy nghĩ, trả lời câu hỏi + Bản vẽ khí thuộc lĩnh vực chế GV: Nhận xét, kết luận tạo máy thiết bị HS: Lắng nghe ghi chép + Bản vẽ xây dựng thuộc lĩnh vực GV Nhấn mạnh: xây dựng cơng trình sở hạ - Mỗi lĩnh vực phải có trang bị loại tầng máy, thiết bị cần có sở hạ tầng, nhà xưởng Do vẽ kĩ thuật chia làm loại lớn: + Bản vẽ khí thuộc lĩnh vực chế tạo máy thiết bị II Bản vẽ kĩ thuật sản xuất + Bản vẽ xây dựng thuộc lĩnh vực xây dựng - Trong trình sản xuất, muốn làm cơng trình sở hạ tầng sản phẩm đó, trước hết người thiết kế phải diễn tả xác Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trị hình dạng kết cấu sản phẩm vẽ kĩ thuật sản xuất Các nội dung trình bày theo GV: Treo tranh 1.1 Em quan sát tranh quy tắc thống vẽ kĩ nói rõ ý nghĩa hình vẽ thuật tranh HS: Quan sát suy nghĩ nhận xét ý nghĩa hình GV: Gọi HS trả lời câu hỏi HS khác nhận xét - Các hình a, b, c, d có ý nghĩa truyền đạt tư tưởng, tình cảm, thơng tin hình thức khác + Hình a: Bằng tiếng nói + Hình b: Bằng chữ viết + Hình c: Bằng cử Bản vẽ kĩ thuật ngơn ngữ dùng + Hình d: Bằng hình vẽ chung ngành kĩ thuật GV giải thích thêm: Nhìn vào hình vẽ ta biết nội dung hình vẽ muốn truyền đạt Do hình vẽ phương tiện quan trọng dùng giao tiếp GV: Theo em xe đạp, nhà, trường học mà hàng ngày em học tập ? Các sản phẩm cơng trình muốn chế tạo thi công ý muốn nhà thiết kế người thiết kế phải thể ? GV: Treo tranh hình 1.2 Em quan sát nhận xét mối liên quan đến vẽ kĩ thuật? HS: Quan sát suy nghĩ trả lời câu hỏi Kết hợp ghi chép GV: Nhận xét kết luận III Bản vẽ kĩ thuật đời sống Hoạt động 3: Bản vẽ kĩ thuật đời sống Trong sống thường GV: Treo tranh hình 1.3(SGK - 6) Em xuyên sử dụng sản phẩm quan sát cho biết ý nghĩa hình người làm từ đồ dùng điện, điện HS: Quan sát suy nghĩ trả lời câu hỏi tử GV: Muốn sử dụng có hiệu an tồn Để sử dụng cách có hiệu đồ dùng thiết bị ta cần phải vẽ kĩ thuật tài liệu cần thiết làm gì? kèm theo sản phẩm dùng trao HS: Suy nghĩ trả lời câu hỏi Kết hợp ghi đổi sử dụng chép GV mở rộng thêm: Để sử dụng an tồn có hiệu đồ dùng, thiết bị điện cần phải tìm hiểu kĩ hướng dẫn sử dụng(các vẽ, hình vẽ mơ ) IV Bản vẽ dùng chung lĩnh vực kĩ thuật Hoạt động 4: Bản vẽ dùng chung lĩnh vực kĩ thuật - Mỗi lĩnh vực kĩ thuật có loại GV: Em xem hình 1.4 (SGK - 7) cho vẽ ngành biết vẽ kĩ thuật dùng lĩnh - Bản vẽ vẽ tay, dụng vực kĩ thuật nào? cụ vẽ, máy tính điện tử HS: Suy nghĩ trả lời câu hỏi Kết hợp ghi - Học vẽ kĩ thuật để ứng dụng vào sản chép xuất đời sống GV: Nhận xét kết luận GV: * Kể tên thêm vài lĩnh vực kĩ thuật khác có sử dụng vẽ kĩ thuật? HS: Suy nghĩ trả lời câu hỏi Củng cố - Gọi 1, học sinh đọc phần ghi nhớ - Tại vẽ kĩ thuật phương tiện thông tin dùng sản xuất đời sống? Hướng dẫn học nhà - Đọc trước SGK - Mỗi tổ chuẩn bị mơ hình hình hộp chữ nhật E RÚT KINH NGHIỆM ... thuật sản xuất Các nội dung trình bày theo GV: Treo tranh 1. 1 Em quan sát tranh quy tắc thống vẽ kĩ nói rõ ý nghĩa hình vẽ thuật tranh HS: Quan sát suy nghĩ nhận xét ý nghĩa hình GV: Gọi HS trả... Bản vẽ kĩ thuật đời sống Trong sống thường GV: Treo tranh hình 1. 3(SGK - 6) Em xuyên sử dụng sản phẩm quan sát cho biết ý nghĩa hình người làm từ đồ dùng điện, điện HS: Quan sát suy nghĩ trả lời... công ý muốn nhà thiết kế người thiết kế phải thể ? GV: Treo tranh hình 1. 2 Em quan sát nhận xét mối liên quan đến vẽ kĩ thuật? HS: Quan sát suy nghĩ trả lời câu hỏi Kết hợp ghi chép GV: Nhận xét