Đang tải... (xem toàn văn)
5 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TT Kĩ năng Nội dung/đơn vị kiến thức Mức độ nhận thức Tổng % điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL T[.]
1 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP T T Kĩ năn g Nội dung/đơ n vị kiến thức Đọc Văn hiểu nghị luận Văn thông tin Viết Nghị luận tượng đời sống xã hội Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TNK Q T L TNK Q T L TNK Q T L 1* 1* 1* 15 25 15 40% 20 60% Vận dụng cao TNK T Q L 0 Tổn g % điểm 60 1* 40 30 10 30% 10% 40% 100 BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MƠN: NGỮ VĂN LỚP THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chương/ Chủ đề Đọc hiểu Viết Nội dung/Đơn vị kiến thức Văn thông tin Mức độ đánh giá Nhận biết: - Nhận biết thông tin văn thông tin (Câu 1,2) - Nhận biết đặc điểm văn giới thiệu tác hại bao bì ni lơng (Câu 3) Thông hiểu: - Chỉ mối quan hệ đặc điểm với mục đích văn (Câu 4) - Chỉ vai trò chi tiết việc thể thông tin văn thông tin (Câu 5,6) - Hiểu chức phương tiện liên kết mạch lạc văn bản.(Câu 8) Vận dụng: Rút học cho thân từ nội dung văn (Câu 9,10) Nghị luận Nhận biết: vấn đề Thông hiểu: đời Vận dụng: sống Vận dụng cao: Viết văn nghị luận vấn đề đời sống trình bày rõ vấn đề ý kiến (tán thành hay phản đối) người viết; đưa lí lẽ rõ ràng chứng đa dạng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TN 5TN 2TL 1*TL 1* TL 1* TL Vận dụng cao 1* TL ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MƠN: NGỮ VĂN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề I ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) Đọc văn sau: Ngày 22 tháng năm gọi Ngày Trái Đất tổ chức bảo vệ môi trường Mĩ khởi xướng từ năm 1970 Từ đến dã có 141 nước giới tham gia tổ chức này, với quy mô với nội dung thiết thực bảo vệ môi trường Ngày Trái Đất năm tổ chức theo chủ đề liên quan đến vấn đề mơi trường nóng bỏng nước khu vực Năm 2000 năm Việt Nam tham gia Ngày Trái Đất với chủ đề “Một ngày không dùng bao bì ni lơng” Như biết, việc sử dụng bao bì ni lơng gây nguy hại mơi trường đặc tính khơng phân huỷ pla-xtíc Hiện Việt Nam ngày thải hàng triệu bao bì ni lơng, phần thu gom, phần lớn bị vứt bừa bãi khắp nơi cơng cộng, ao hồ, sơng ngịi Theo nhà khoa học, bao bì ni lơng lẫn vào đất vào đất làm cản trở q trình sinh trưởng lồi thực vật bị bao quanh, cản trở phát triển cỏ dẫn đến tượng xói mịn vùng đồi núi Bao bì ni lơng bị vứt xuống cống làm tắc đường dẫn nước thải, làm tăng khả ngập lụt đô thị mùa mưa Sự tắc nghẽn hệ thống cống rãnh làm cho muỗi phát sinh, lây truyền dịch bệnh Bao bì ni lông trôi biển làm chết sinh vật chúng nuốt phải Đặc biệt bao bì ni lơng màu đựng thực phẩm làm ô nhiễm thực phẩm chứa kim loại chì, ca-đi-mi gây tác hại cho não nguyên nhân gây ung thư phổi Nguy hiểm bao bì ni lơng thải bỏ bị đốt, khí độc thải đặc biệt chất đi-ơ-xin gây ngộ độc, gây ngất, khó thở, nơn máu, ảnh hưởng đến tuyến nội tiết, giảm khả miễn dịch, gây rối loạn chức năng, gây ung thư dị tật bẩm sinh cho trẻ sơ sinh Vì vậy, cần phải: - Thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lơng, giảm thiểu chất thải ni lông cách giặt phơi khô để dùng lại - Khơng sử dụng bao bì ni lơng khơng cần thiết - Sử dụng túi đựng ni lông mà giấy, lá, dùng để gọi thực phẩm - Nói hiểu biết tác hại việc sử dụng bao bì ni lơng cho gia đình, bè bạn, người cộng đồng để tìm giải pháp cho vấn đề sử dụng bảo vệ trước thải bỏ bao bì ni lơng mức gây nhiễm nghiêm trọng môi trường Mọi người quan tâm tới Trái Đất nữa! Hãy bảo vệ Trái Đất, nhà chung trước nguy gây ô nhiễm môi trường gia tăng Hãy hành động: “MỘT NGÀY KHÔNG DÙNG BAO BÌ NI LƠNG” (Theo tài liệu Sở Khoa học – công nghệ Hà Nội) Câu 1: Văn “Thông tin Ngày Trái Đất năm 2000” chủ yếu sử dụng phương thức biểu đạt nào? A Tự B Nghị luận C Thuyết minh D Biểu cảm Câu 2: Một ngày khơng sử dụng bao bì ni lông chủ đề Ngày Trái Đất quốc gia hay khu vực nào? A Toàn giới B Nước Việt Nam C Các nước phát triển D Khu vực châu Á Câu 3: Trong văn “Thơng tin Ngày Trái Đất năm 2000”, bao bì ni lơng coi gì? A Một loại rác thải công nghiệp B Một loại chất gây độc hại C Một loại rác thải sinh hoạt D Một loại vật liệu chất lượng Câu 4: Ý nói lên mục đích lớn tác giả viết văn “Thông tin Ngày Trái Đất năm 2000”? A Để người khơng sử dụng bao bì ni lông B Để người thấy Trái Đất bị nhiễm nghiêm trọng C Để góp phần vào việc tuyên truyền bảo vệ môi trường Trái Đất D Để góp phần vào việc thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lơng người Câu 5: Vì việc dùng bao bì ni lơng gây nguy hại với mơi trường? A Tính khơng phân hủy pla – xtic B Trong ni lông màu có nhiều chất độc hại C Khi đối bao bì ni lơng, khói có nhiều khí độc D Chưa có phương pháp xử lí rác thải ni lơng Câu 6: Nhận định giải pháp hạn chế việc dùng bao bì ni lơng mà người viết đưa bài? A Chưa phù hợp với trình độ phát triển người B Vượt q khả người C Khơng có tính thuyết phục khả thi D Có tính thuyết phục khả thi Câu 7: Chủ đề văn “Thông tin Ngày Trái Đất năm 2000”? A Một ngày khơng dùng bao bì ni lơng B Ích lợi việc sử dụng bao bì ni lơng C Hiện trạng môi trường Việt Nam D Một số giải pháp cho vấn đề sử dụng bao bì ni lông Câu 8: Trong đoạn văn: “Theo nhà khoa học…ô nhiễm môi trường” từ coi phương tiện để liên kết? A Hãy B Vì C Như biết D Nói chung Câu 9: Em có suy nghĩ trạng sử dụng bao bì ni lơng trường em? Câu 10: Em rút học việc sử dụng bao bì ni lơng? PHẦN II: VIẾT (4,0 điểm) Viết văn trình bày suy nghĩ em tượng nghiện mạng xã hội giới trẻ nay? HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Mơn: Ngữ văn lớp Phần Câu I 10 II Nội dung ĐỌC HIỂU B A C C A D A B - HS nêu trạng sử dụng bao bì ni lơng trường em - HS rút học việc sử dụng bao bì ni lơng VIẾT a Đảm bảo cấu trúc văn nghị luận b Xác định yêu cầu đề Nghị luận tượng nghiện mạng xã hội giới trẻ c Giải vấn đề: - Giới thiệu vấn đề cần nghị luận – Giải thích: Mạng xã hội gì? – Nêu thực trạng vấn đề – Nguyên nhân: + Chủ quan + Khách quan – Hậu – Biện pháp - Liên hệ thân - Mở rộng, kết luận lại vấn đề d Chính tả, ngữ pháp: Chữ viết cẩn thận, rõ ràng, văn trình bày sẽ, khơng mắc lỗi tả, lỗi diễn đạt e Sáng tạo: Cách diễn đạt độc đáo, có suy nghĩ riêng trải nghiệm kể Điểm 6,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 1,0 4,0 0,25 0,25 2,5 0,5 0,5 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Mơn: Ngữ văn lớp Phần Câ u Nội dung Điểm I ĐỌC HIỂU 6,0 B 0,5 A 0,5 C 0,5 C 0,5 A 0,5 D 0,5 A 0,5 D 0,5 - HS nêu đặc biệt bánh khúc 1,0 10 - HS nêu tình cảm người cháu dành cho bà, người thưởng thức dành cho người làm bánh 1,0 Đáp án phần II Hình thức Bố cục đủ phần MB-TB-KB 0.5 đ Phần thân chia đoạn hợp lý theo luận điểm Chữ viết sẽ, rõ ràng, khơng mắc lỗi tả Kĩ Đúng kiểu văn nghị luận: Luận điểm rõ ràng, có dẫn chứng lý lẽ phù hợp, lập luận chặt chẽ… 0.5 đ Nội dung A/ Mở bài: 0.25 đ - Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: Bên cạnh mặt tốt mà mạng xã hội mang lại, việc lạm dụng dẫn đến tượng nghiêm trọng tượng nghiện mạng xã hội giới trẻ B/ Thân – Giải thích: mạng xã hội gì? kênh thơng tin xã hội phương tiện cơng nghệ Tại đó, người trao đổi thơng tin, tìm kiếm thơng tin, dùng cho nhiều mục đích khác 0.25 đ – Thực trạng: + Nó trở thành bệnh khó chữa giới trẻ 0.25 đ + Quên ăn, quên ngủ, xao nhãng công việc + Nhiều người trẻ lâm vào tình trạng nghiện game – Nguyên nhân: Chủ quan: + Do người khơng kiểm sốt thân, lười học ham chơi + Do khơng kiểm sốt thời gian, không xác định mục tiêu… Khách quan: + Do môi trường sống thời đại CNTT bùng nổ mà giới trẻ chưa trang bị kiến thức, kĩ đầy đủ hậu việc sử dụng CNTT khơng cách + Gia đình thiếu quan tâm giáo dục rèn luyện chưa cách… 0.5 đ 10 + Nhà trường tổ chức xã hội thiếu hoạt động tuyên truyền giáo dục… vấn đề – Hậu quả: + Bỏ học, dẫn đến nhiều hành vi xấu khác cướp vặt, đánh nhau… + Ảnh hưởng đến sức khỏe: gây cận thị, bệnh tự kỷ… – Biện pháp: + Bản thân giới trẻ cần rèn luyện cho kĩ kiến thức để sử dụng mạng xã hội hiệu 0.5 đ + Gia đình cần quan tâm, định hướng đắn cho giới trẻ mạng xã hội để tận dụng lợi ích mang lại + Nhà trường tổ chức xã hội cần tuyên truyền, tổ chức buổi trải nghiệm … để hs sử dụng mạng xã hội cách… 0.5 đ 3/ Kết - Liên hệ: Bản thân cần biết xếp thời gian học tập, giải trí cho phù hợp… - Mở rộng, kết luận lại vấn đề 0.25 đ Sáng tạo - Có dẫn chứng thuyết phục; lập luận thuyết 0.5 đ 11 phục, chặt chẽ; có thêm luận điểm mở rộng… ... luận b Xác định yêu cầu đề Nghị luận tượng nghiện mạng xã hội giới trẻ c Giải vấn đề: - Giới thiệu vấn đề cần nghị luận – Giải thích: Mạng xã hội gì? – Nêu thực trạng vấn đề – Nguyên nhân: + Chủ... TN 5TN 2TL 1*TL 1* TL 1* TL Vận dụng cao 1* TL ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MƠN: NGỮ VĂN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề I ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) Đọc văn sau: Ngày 22 tháng... trường Ngày Trái Đất năm tổ chức theo chủ đề liên quan đến vấn đề mơi trường nóng bỏng nước khu vực Năm 2000 năm Việt Nam tham gia Ngày Trái Đất với chủ đề “Một ngày khơng dùng bao bì ni lông”