§5 ỨNG DỤNG CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI (tt) I MỤC TIÊU 1 Kiến thức HS biết được chiều cao của một vật thể mà không cần lên điểm cao nhất của nó Biết cách xác định khoảng cá[.]
§5 ỨNG DỤNG CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI (tt) I MỤC TIÊU: Kiến thức: HS biết chiều cao vật thể mà khơng cần lên điểm cao - Biết cách xác định khoảng cách hai địa điểm, có điểm khó tới Năng lực: - Năng lực chung: Tự học, giải vấn đề, tư duy, tự quản lý, giao tiếp, hợp tác - Năng lực chuyên biệt: xác định chiều cao vật, khoảng cách hai điểm Về phẩm chất: Cẩn thận, tập trung, ý, Tự giác, biết giúp đỡ bạn học tập II CHUẨN BỊ: Chuẩn bị giáo viên - GV:Sgk, Sgv, dạng toán… Chuẩn bị học sinh - HS: Xem trước bài; Chuẩn bị dụng cụ học tập; SGK, SBT Toán III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP (Tiến trình dạy học) V Hoạt động dạy học: Chuẩn bị: - Chọn địa điểm đo: Chọn vị trí đo chiều cao khoảng cách hai bờ hồ - Chia lớp thành nhóm thực hành: Nhóm 1: gồm hs tổ 1, Nhóm 2: gồm hs tổ 3, Tiến trình thực hiện: - Tập trung hs ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số, chuẩn bị dụng cụ nhóm - Gv nêu yêu cầu thực hành: + Đo xác theo quy trình học lý thuyết + Hai nhóm tiến hành đo: Nhóm 1: Đo chiều cao Nhóm 2: Đo khoảng cách Sau thời gian hai nhóm đổi vị trí tiếp tục đo + u cầu với tốn cần đo lần, tính tốn kết lấy kết trung bình lần đo + Hồn thành báo cáo thực hành vào cuối tiết học nộp cho giáo viên + Đảm bảo kỷ luật, an toàn trình đo - Hs thực hành đo theo phân cơng - Gv giám sát, theo dõi q trình đo hs Nhận xét - đánh giá: - GV thu báo cáo thực hành tổ - Thông qua báo cáo thực tế quan sát kiểm tra nêu nhận xét đánh giá cho điểm thực hành toàn tổ - HS: Giao trả dụng cụ VI Hướng dẫn nhà: - Ôn tập hệ thống kiến thức chương theo câu hỏi tóm tắt kiến thức cần nhớ sgk; - Làm tập 33, 34, 35, 36 phần ôn tập chương