LUYỆN TẬP Thời gian thực hiện 1 tiết I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Học sinh biết thêm một số hình mới Hình viên phân, hình vành khăn và cách tính diện tích các hình đó 2 Về năng lực Năng lực chung tự học, gi[.]
LUYỆN TẬP Thời gian thực hiện: tiết I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: : Học sinh biết thêm số hình mới: Hình viên phân, hình vành khăn cách tính diện tích hình - Về lực: -Năng lực chung: tự học, giải vấn đề, tư duy, tự quản -Năng lưc chuyên biệt Biết tính độ dài cung trịn, tính diện tích hình trịn S= R , diện tích hình quạt trịn Về phẩm chất: Cẩn thận, tập trung, ý, có trách nhiệm hoàn thành nhiệm vụ học tập giao II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Giáo viên: Thước thẳng, bảng phụ, phấn màu, sách giáo khoa, compa, thước thẳng Học sinh: Sách giáo khoa, vở, compa, thước thẳng III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: HS: Viết cơng thức tính diện tích hình trịn (4đ) Chữa tập 78 SGK Giải: Ta có: C =2 R R = C 12 = (3đ) S = 2 2 36 36 R 11,5(cm2 ) (3đ) 6 Khởi động: Nội dung Sản phẩm Mục tiêu: Hs kích thích hứng thú học tập, say mê giải tập Phương pháp kĩ thuật dạy học: Đàm thoại gợi mở, thuyết trình, Hình thức tổ chức dạy học: Cá nhân, nhóm Phương tiện thiết bị dạy học: Thước, bảng phụ, MTBT Sản phẩm: Câu trả lời học sinh Muốn nắm vững kiến thức cơng thức tính HS: làm nhiều tập độ dài đường trịn, cung trịn.và diện tích hình trịn, hình quạt trịn ta phải làm gì? Hoạt động hình thành kiến thức: Nội dung Sản phẩm Mục tiêu: Hs vận dụng kiến thức học vào việc giải số tập cụ thể Phương pháp kĩ thuật dạy học: Đàm thoại gợi mở, thuyết trình, Hình thức tổ chức dạy học: Cá nhân, nhóm Phương tiện thiết bị dạy học: Thước, bảng phụ, MTBT Sản phẩm: Bài làm học sinh NLHT: NL tự học, tính tốn, sử dụng cơng cụ vẽ GV:Gọi HS đọc đề , đồng Bài 83 SGK thời giáo viên treo hình bảng phụ a) +Vẽ nửa đường trịn tâm M, đường lên bảng kính HI 10cm GV: Gọi HS nêu cách vẽ hình +Trên đường kính HI lấy HO =BI = N câu a 10cm + Vẽ hai nửa đường tròn đường kính HO HI nằm phía với nửa đường trịn tâm M +Vẽ nửa đường trịn đường kính HO nằm B O I M khác phía nửa đường trịn tâm M H +Đường thẳng vng góc với HI M cắt hai nửa đường trịn đường kính HI OB A N A b) Diện tích cần tìm S1: S1 = 1 1 52 32 12 12 16 (cm2 ) 2 2 Em nêu cách tính diện tích phần mặt phẳng giới hạn nửa đường tròn HS: để tính diện tích phần mặt phẳng ta lấy tổng diện tích hai nửa đường trịn đường kính HI OB trừ hai diện tích nửa đường trịn đường kính HO GV: gọi học sinh tính cụ thể H Em tính diện tích nửa đường trịn đường kính NA rút kết luận? HS lên bảng trình bày GV: vẽ hình 64 lên bảng giới thiệu hình viên phân H:Em nêu cách tính diện tích hình viên phân? c)Ta có NA=NM +MA= 3+5 = 8(cm) Vậy bán kính nửa đường trịn đường kính NA 4(cm) S2 = 2 2 16 (cm ) NA là: Vậy S1 = S Bài 85 trang 100 SGK Diện tích hình quạt là: Sq R 60 360 R2 5,12 13, 61(cm2 ) Diện tích tam giác AOB là: a 5,12 11, 23(cm2 ) 4 Diện tích hình viên phân là: 13,61 -11,23 = 2,38 (cm2) Bài 86 SGK R1 R2 O HS: Svp = Sq - S AOB Gọi HS lên bảng tính cụ thể a) Ta có cơng thức tính diện tích hình GV: vẽ hình 65 lên bảng giới vành khăn là: thiệu HS hình vàng khăn S = S1 – S2 = R12 R22 R12 R22 b) Thay R1 = 10,5 cm; R2 = 7,8 cm ta có: H Để tính diện tích hình vành khăn S =155,1 cm ta làm nào? Gọi 1HS lên bảng trình bày GV: Nhắc lại cho HS cách tính diện tích hình viên phân hình vành khăn V HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG: Mục tiêu: Củng cố vận dụng kiến thức học Sử dụng tốt công thức vào tập Nội dung: Làm tập tìm hiểu kiến thức Sản phẩm: Bài làm hs trình bày Phương thức tổ chức:Học sinh hoạt động cá nhân Tự học, tìm tịi sáng tạo Nội dung Sản phẩm Củng cố sau tập Bài tập thành thạo công - GV: Hướng dẫn 84/sgk để HS thức tính diện tích hình trịn hình nhà làm quạt trịn -Về nhà: Làm tập 84,89,90,91/103,104 SGK Trả lời câu hỏi ôn lại kiến thức cần nhớ sgk, chuẩn bị tiết sau ôn tập chương III -*** - ... dẫn 84/sgk để HS thức tính diện tích hình trịn hình nhà làm quạt trịn -Về nhà: Làm tập 84, 89, 90 ,91 /1 03, 104 SGK Trả lời câu hỏi ôn lại kiến thức cần nhớ sgk, chuẩn bị tiết sau ôn tập chương III... +MA= 3+ 5 = 8(cm) Vậy bán kính nửa đường trịn đường kính NA 4(cm) S2 = 2 2 16 (cm ) NA là: Vậy S1 = S Bài 85 trang 100 SGK Diện tích hình quạt là: Sq R 60 36 0 R2 5,12 13, ... 5,12 13, 61(cm2 ) Diện tích tam giác AOB là: a 5,12 11, 23( cm2 ) 4 Diện tích hình viên phân là: 13, 61 -11, 23 = 2 ,38 (cm2) Bài 86 SGK R1 R2 O HS: Svp = Sq - S AOB Gọi HS lên bảng tính