GÓC CÓ ĐỈNH BÊN TRONG, BÊN NGOÀI ĐƯỜNG TRÒN Thời gian thực hiện 1 tiết I MỤC TIÊU 1 Kiến thức HS nhận biết được góc có đỉnh ở bên trong hay bên ngoài đường tròn Biết cách tính số đo của góc đó 2 Về nă[.]
GĨC CĨ ĐỈNH BÊN TRONG, BÊN NGỒI ĐƯỜNG TRỊN Thời gian thực hiện: tiết I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: HS nhận biết góc có đỉnh bên hay bên ngồi đường trịn Biết cách tính số đo góc - Về lực: -Năng lực chung: tự học, giải vấn đề, tư duy, tự quản -Năng lưc chuyên biệt Biết Vận dụng định lí để chứng minh tập, tốn thực tế Về phẩm chất: Cẩn thận, tập trung, ý, Tự giác, biết giúp đỡ bạn học tập II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Giáo viên: Thước thẳng, bảng phụ, phấn màu, sách giáo khoa, compa, thước thẳng Học sinh: Sách giáo khoa, vở, compa, thước thẳng III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: (không kiểm tra) Khởi động: Nội dung Sản phẩm Mục tiêu: Bước đầu Hs làm quen với khái niệm góc có đỉnh bên trong, bên ngồi đường trịn Phương pháp kĩ thuật dạy học: Đàm thoại gợi mở, thuyết trình, Hình thức tổ chức dạy học: Cá nhân, nhóm Phương tiện thiết bị dạy học: Thước, bảng phụ, MTBT Sản phẩm: Dự đoán học sinh Gv đưa mơ hình góc tâm, góc nội Hs nêu dự đốn tiếp góc tạo tia tiếp tuyến dây cung Sau Gv dời đỉnh góc ngồi vào đường trịn u cầu Hs nêu dự đốn tên gọi góc Hoạt động hình thành kiến thức: Nội dung Sản phẩm Mục tiêu: Hs phát biểu đ.n góc có đỉnh bên đường tròn, chứng minh định lý Hs phát biểu đ.n góc có đỉnh bên ngồi đường trịn, chứng minh định lý Phương pháp kĩ thuật dạy học: Đàm thoại gợi mở, thuyết trình, Hình thức tổ chức dạy học: Cá nhân, nhóm Phương tiện thiết bị dạy học: Thước, bảng phụ, MTBT Sản phẩm: Đ.n tính chất góc có đỉnh bên đường trịn Bài làm trình bày vở, bảng NLHT: NL tự học, hợp tác, sử dụng cơng cụ vẽ Bước 1: Gv Vẽ hình giới Góc có đỉnh bên đường trịn : thiệu góc có đỉnh bên *KN: BEC Gọi góc có đỉnh đường trịn Qui ước cung bị bên đường tròn chắn (O) chắn hai cung BnC H BEC chắn cung DmA ? m H Góc tâm có phải góc có đỉnh bên đường trịn khơng ? GV Gọi HS đọc to định lí n GV Gợi ý c/m : Tạo góc * Định lí : (sgk) nội tiếp chắn BnC, AmD ?1 Nối D với B Theo định nghĩa góc nội tiếp ta GV Gọi HS c/m GV Yêu cầu HS làm BT 36 tr có: 82 SGK sd BDE sd BnC ; sd DBE sd AmD GV Phân tích lên Mà BDE DBE BEC (góc ngồi tam giác AEH cân ) sd BEC AEH AHE A N H M sd BnC sd AmD E C O B GV Yêu cầu HS hoạt động nhóm từ đến phút GV Gọi HS đại diện nhóm trình bày giải GV Đưa hình 33, 34, 35 lên bảng phụ giới thiệu góc có đỉnh bên ngồi đường trịn Bước 2: Gv chốt lại vấn đề Hoạt động (20p) Góc có đỉnh bên ngồi đường trịn : C D A E A O B C E C E O O B B E A D B GV Gọi HS đọc định lí sgk H Với nội dung đ/l ta cần c/m điều ? GV Cho HS c/m trường hợp - TH : Hai cạnh góc cát tuyến - TH : Một cạnh góc cát tuyến, cạnh tiếp tuyến - TH : Hai cạnh tiếp tuyến GV Gợi ý tạo góc nội tiếp trường hợp GV TH TH học sinh nhà c/m Góc có đỉnh bên ngồi đường trịn O C *KN:Góc có đỉnh bên ngồi đường trịn góc: - Có đỉnh nằm ngồi đường trịn - Các cạnh có điểm chung với đường trịn ( có điểm chung ) *ĐL: ?2 C/m : TH : Nối A C Ta có BAC góc ngồi tam giác AEC BAC ACD BEC BEC BAC ACD sd BAC sd BC Mặt khác : (định lí góc nt ) sd ACD sd AD sd BEC sd BC sd AD IV HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Mục tiêu: Củng cố vận dụng kiến thức học Nội dung: Làm tập Sản phẩm: Bài làm hs trình bày bảng Phương thức tổ chức:Học sinh hoạt động cá nhân Nội dung Sản phẩm C1 Nhắc lại định lí góc có đỉnh bên đường trịn góc có đỉnh bên ngồi đường trịn C2.Làm tập 37 tr 82 sgk : A M O B C S C Ta có sđ ASC sd AB sd MC (đ/l góc có đỉnh bên ngồi đường trịn) sd MCA sd AM sd AC sd MC 2 ( đ/l góc nội tiếp ) Mà AB = AC (gt) AC AC Vậy ASC MCA V HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG: Mục tiêu: Củng cố vận dụng kiến thức học Áp dụng góc có đỉnh bên bên ngồi vào tập củng cố tính chất Nội dung: Làm tập tìm hiểu kiến thức Sản phẩm: Bài làm hs trình bày Phương thức tổ chức:Học sinh hoạt động cá nhân Tự học, tìm tịi sáng tạo Nội dung Sản phẩm Về nhà hệ thống loại góc với đường Bài làm câu trả lời tròn Biết áp dụng định lí.làm tập 38.39.40 SGK Chuẩn bị tiết sau luyện tập ... GV Yêu cầu HS hoạt động nhóm từ đến phút GV Gọi HS đại diện nhóm trình bày giải GV Đưa hình 33 , 34 , 35 lên bảng phụ giới thiệu góc có đỉnh bên ngồi đường trịn Bước 2: Gv chốt lại vấn đề Hoạt động... phẩm Về nhà hệ thống loại góc với đường Bài làm câu trả lời tròn Biết áp dụng định lí.làm tập 38 . 39 . 40 SGK Chuẩn bị tiết sau luyện tập ... phẩm C1 Nhắc lại định lí góc có đỉnh bên đường trịn góc có đỉnh bên ngồi đường trịn C2.Làm tập 37 tr 82 sgk : A M O B C S C Ta có sđ ASC sd AB sd MC (đ/l góc có đỉnh bên ngồi đường trịn)