UBND THỊ XÃ SA PA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GD&ĐT Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 37 /KH-PGD&ĐT Sa Pa, ngày 21 tháng năm 2020 KẾ HOẠCH Triển khai thực nhiệm vụ trọng tâm Đề án dạy học ngoại ngữ trường Mầm non, Tiểu học THCS năm 2020 Thực Kế hoạch số 49/KH-SGD&ĐT, ngày 13/4/2020 Sở GD&ĐT việc triển khai thực nhiệm vụ trọng tâm Đề án dạy học ngoại ngữ sở giáo dục địa bàn tỉnh Lào Cai năm 2020 Thực Kế hoạch số 250/KH-UBND, ngày 22/12/2015 UBND huyện Sa Pa việc thực Đề án dạy học ngoại ngữ sở giáo dục địa bàn huyện Sa Pa, giai đoạn 2015-2020 Phòng GD&ĐT xây dựng Kế hoạch triển khai thực nhiệm vụ trọng tâm Đề án dạy học ngoại ngữ trường Mầm non, Tiểu học THCS năm 2020 sau: I MỤC ĐÍCH, U CẦU Mục đích - Tiếp tục triển khai, mở rộng quy mô trường, lớp dạy học Chương trình tiếng Anh 10 năm; đảm bảo liên thơng cấp học - Từng bước chuẩn hóa đội ngũ giáo viên theo Khung lực ngoại ngữ Bậc dành cho Việt Nam; nâng cao lực giáo viên thơng qua hình thức: Tự nghiên cứu, tự bồi dưỡng; sinh hoạt chuyên môn; đào tạo, tập huấn, … nâng cao chất lượng dạy học - Tiếp tục mở rộng mơ hình đơn vị điển hình dạy học ngoại ngữ, phát triển môi trường đa ngôn ngữ, đa văn hóa, mơi trường hội nhập, hợp tác quốc tế; ứng dụng triệt để công nghệ thông tin dạy, học nghiên cứu - Đổi phương pháp, hình thức tổ chức dạy học; đổi kiểm tra, đánh giá dạy học ngoại ngữ theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế - Tổ chức dạy học ngoại ngữ hiệu quả, đảm bảo chất lượng giáo dục thực chất; trọng công tác ôn tập, kiểm tra đánh giá, nâng cao chất lượng kỳ thi - Đẩy mạnh dạy ngoại ngữ tích hợp mơn học khác dạy mơn học khác (Tốn, môn khoa học) tiếng Anh; đồng thời tiếp cận dạy theo Chương trình giáo dục phổ thơng năm 2018 Yêu cầu - Tiến hành kiểm tra đánh giá theo theo Khung lực bậc dùng cho Việt Nam; khuyến khích giáo viên, học sinh thi chứng tiếng Anh quốc tế - Đẩy mạnh xã hội hóa, cơng tác truyền thơng, tăng cường hội nhập quốc tế, xây dựng môi trường dạy học ngoại ngữ - Xây dựng kế hoạch, triển khai thực mơ hình đơn vị điển hình dạy học ngoại ngữ đảm bảo tổ chức nhiều hoạt động thiết thực, phù hợp với đặc thù địa phương; đổi mới, sáng tạo tiết kiệm hoạt động 2 - Nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên, phối hợp quản lý chặt chẽ lớp bồi dưỡng, nâng cao ý thức tự giác học tập giáo viên II NỘI DUNG Chương trình cho trẻ mầm non làm quen với tiếng Anh - Phấn đấu tỷ lệ trẻ Mầm non tuổi làm quen tiếng Anh đạt 67,5% số trẻ (tăng 9,7% so với năm 2019) - Tiếp tục triển khai thực linh hoạt, phù hợp hiệu Công văn số 2017/SGD&ĐT-GDMN, ngày 24/12/2015 Sở GD&ĐT Lào Cai việc hướng dẫn tổ chức thí điểm cho trẻ làm quen với ngoại ngữ sở giáo dục Mầm non - Năm 2020 tiếp tục thực việc cho trẻ tuổi làm quen với Tiếng Anh tất trường Mầm non địa bàn, thời lượng 02 tiết/tuần Cấp Tiểu học - Chỉ tiêu 100% học sinh từ lớp đến lớp học tiếng Anh chương trình 10 năm - Tăng cường dạy học ngoại ngữ cho học sinh (tiếng Anh): Khuyến khích cho học sinh lớp 1, học tiếng Anh nơi có nhu cầu điều kiện, bố trí đủ cho học sinh lớp 3, 4, học tiết/tuần; chương trình quy định, tăng cường tiếng Anh cho học sinh 3, 4, thông qua hoạt động trải nghiệm, hoạt động giáo dục,…Khuyến khích trường có điều kiện thí điểm dạy thêm ngoại ngữ khác (tiếng Trung Quốc, Nhật,…) cho học sinh tiểu học nơi học sinh có nhu cầu, phụ huynh đồng thuận - Triển khai đại trà chương trình tiếng Anh hệ 10 năm cấp Tiểu học (Chương trình 04 tiết/tuần Bộ GD&ĐT) - Tiếp tục triển khai xây dựng trường Tiểu học Sa Pa điển hình dạy hoc ngoại ngữ năm 2020 - Tăng cường phối hợp với trung tâm tiếng Anh địa bàn huyện tổ chức hoạt động nhằm nâng cao trình độ giáo viên chất lượng học sinh - Tăng cường tổ chức bồi dưỡng giáo viên, tự bồi dưỡng lực ngoại ngữ, đảm bảo dạy môn khoa học tự nhiên tiếng Anh Khuyến khích mời tình nguyện viên, giáo viên người nước tham gia giảng dạy môn khoa học bồi dưỡng giáo viên sở đảm bảo quy trình pháp luật quy định - Triển khai thí điểm dạy Tốn môn khoa học tiếng Anh trường TH Sa Pa, TH&THCS Lê Văn Tám, MN,TH&THCS Võ Thị sáu sở giáo viên đăng ký dạy số chuyên đề số đơn vị kiến thức cho học sinh Chú ý đảm bảo chất lượng thực chất, tính nghiêm túc, ngơn ngữ phương pháp chuẩn mực, khơng hình thức; mời giáo viên tiếng Anh giáo viên người nước hỗ trợ để đảm bảo tính hiệu Cấp THCS - 100% học sinh THCS học tiếng Anh chương trình năm chương trình 10 năm, đó: + Tổ chức dạy chương trình tiếng Anh 10 năm tất trường có cấp THCS; đảm bảo điều kiện sở vật chất, đội ngũ đạt chuẩn theo quy định 3 + Tổ chức dạy học tiếng Anh hệ năm: Là học sinh không đủ điều kiện học chương trình tiếng Anh 10 năm - Tăng cường tổ chức bồi dưỡng giáo viên, tự bồi dưỡng lực ngoại ngữ, đảm bảo dạy môn khoa học tự nhiên tiếng Anh Khuyến khích mời tình nguyện viên, giáo viên người nước tham gia giảng dạy môn khoa học bồi dưỡng giáo viên sở đảm bảo quy trình pháp luật quy định - Triển khai thí điểm dạy học mơn tự nhiên (Tốn, khoa học tự nhiên) tiếng Anh trường THCS Kim Đồng, TH&THCS Lê Văn Tám, MN,TH&THCS Võ Thị Sáu sở giáo viên đăng ký dạy số chuyên đề số đơn vị kiến thức cho học sinh Chú ý đảm bảo chất lượng thực chất, tính nghiêm túc, ngơn ngữ phương pháp chuẩn mực, khơng hình thức; mời giáo viên tiếng Anh giáo viên người nước hỗ trợ để đảm bảo tính hiệu - Xây dựng trường THCS Kim Đồng điển hình dạy hoc ngoại ngữ cấp THCS năm 2020; đảm bảo 100% CBQL, giáo viên môn khác (trừ giáo viên tiếng Anh) học ngoại ngữ giao tiếp bản, thường xuyên năm học Các đơn vị điển hình dạy học ngoại ngữ - Xây dựng phong trào học tập ngoại ngữ, sáng tạo việc tổ chức hoạt động dạy học, ứng dụng công nghệ tiên tiến vào giảng dạy; tạo bước đột phá quy mơ, số lượng học sinh học chương trình tiếng Anh 10 năm, tạo chuyến biến bật chất lượng dạy học ngoại ngữ Tận dụng hội để hợp tác với Trung tâm ngoại ngữ địa bàn huyện, tỉnh, mời giáo viên nước đến tập huấn giáo giáo viên, giảng dạy cho học sinh tổ chức hoạt động ngoại khóa khác theo quy định pháp luật - Trang bị ứng dụng công nghệ tiên tiến dạy học ngoại ngữ với hệ thống học liệu điện tử phù hợp để người học học ngoại ngữ, tiếp cận tiếng ngữ lúc, nơi, phương tiện, đặc biệt phát triển kỹ Nghe Nói - Kết nối trực tuyến, giao lưu dạy học với đơn vị khác tỉnh, nước quốc tế thông qua phần mềm Hangouts phần mềm khác có chức tương đương - 100% giáo viên ngoại ngữ đơn vị đạt chuẩn trì đạt chuẩn lực ngoại ngữ theo quy định cấp học; khuyến khích giáo viên thi đạt chứng ngoại ngữ quốc tế Không sử dụng tiếng Việt dạy học ngoại ngữ (kỹ Nói); 100% CBQL, giáo viên môn khác (trừ giáo viên tiếng Anh) trường điển hình học ngoại ngữ giao tiếp bản, thường xuyên năm học - Thành lập CLB ngoại ngữ cho học sinh, tổ chức hoạt động ngoại khóa, phát song ngữ, ngày hội ngơn ngữ lồng ghép chào cờ, ngày văn hóa chủ điểm phương Tây (như Christmas, Halloween, Mother’s day, ); tăng cường hoạt động giao lưu, hợp tác liên cấp học giao lưu quốc tế nước nước (trực tiếp trực tuyến); hoạt động có tác động đến quan tâm, tín nhiệm, khuyến khích phụ huynh nhân dân địa bàn - 100% giáo viên ngoại ngữ sử dụng phần mềm dạy học ngoại ngữ phù hợp, hiệu quả; sử dụng thành thạo máy tính soạn giảng, thiết kế học hướng dẫn học sinh tự học, ôn luyện trực tuyến (online) ngoại tuyến (offline); bồi dưỡng sử dụng hiệu song hành ngoại ngữ tin học; trọng sử dụng phần mềm tiện ích việc dạy, học kiểm tra đánh giá, tạo điều kiện cho giáo viên, học sinh học ngoại ngữ lúc, nơi 4 - Triển khai dạy thí điểm tốn mơn khoa học tự nhiên tiếng Anh số lớp có đủ điều kiện Tích cực xây dựng môi trường học tập ngoại ngữ - Giáo viên quan tâm đến rèn luyện kỹ nói tiếng Anh, sử dụng thành thạo câu lệnh lớp học; tăng cường hoạt động Câu lạc ngoại ngữ trường học (tổ chức thi hùng biện tiếng Anh, thi viết thư, làm báo tường, thi tìm hiểu văn hóa, đất nước, người, thời trang, ẩm thực, … nước nói tiếng Anh), đồng thời tăng cường hoạt động giao lưu văn hóa, văn nghệ, thể thao trường huyện huyện - Các trường tự chủ việc tổ chức cho học sinh dự thi thi trực tuyến theo quy mô cấp trường Phịng GD&ĐT có đạo, hướng dẫn kịp thời có hướng dẫn cụ thể từ Bộ GD&ĐT Sở GD&ĐT năm 2020 - Đa dạng hóa nguồn lực, đặc biệt đội ngũ giáo viên, giảng viên, tình nguyện viên người nước ngồi tham gia vào giảng dạy trường học theo quy trình, quy định pháp luật - Tiếp tục tham gia diễn đàn trường học kết nối; tổ chức buổi hội thảo để giáo viên trao đổi kinh nghiệm giảng dạy học tập môn ngoại ngữ; xây dựng chuyên đề sinh hoạt chuyên môn, thảo luận giải pháp nâng cao chất lượng dạy học thực chất nội dung cần hướng tới chuẩn hóa hội nhập quốc tế Xây dựng đội ngũ giáo viên tiếng Anh - Hiệu trưởng trường có trách nhiệm cử giáo viên tham gia tập huấn theo chương trình Bộ GD&ĐT, sở GD&ĐT, Phòng GD&ĐT - Sắp xếp, tạo điều kiện để giáo viên tiếng Anh tham gia đầy đủ buổi sinh hoạt chun mơn Phịng GD&ĐT Cụm sinh hoạt chuyên môn tổ chức năm 2020 - Bồi dưỡng đội ngũ: Rà sốt, phân loại, bố trí, xếp, phân công nhiệm vụ phù hợp với giáo viên theo chuẩn lực ngoại ngữ cấp học theo lộ trình phát triển chương trình mới, chương trình dạy Tốn mơn khoa học tự nhiên tiếng Anh + Ưu tiên bố trí giáo viên tiếng Anh dạy học đủ định mức thực công tác kiêm nghiệm khác Kịp thời biệt phái, tăng cường, phân công nhiệm vụ cho giáo viên tiếng Anh đến trường chưa có giáo viên tiếng Anh + Hiệu trưởng trường có giáo viên đi, đến tăng cường biệt phái làm tốt công tác đạo phối hợp quản lý, đánh giá kết công tác giáo viên + Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, tự bồi dưỡng lực ngoại ngữ, đội ngũ cốt cán cấp huyện đủ lực hướng dẫn, giúp đỡ, tổ chức hoạt động chuyên môn địa bàn Cử cán tham gia bồi dưỡng, tự lập kế hoạch bồi dưỡng cá nhân thi đạt bậc lực ngoại ngữ theo yêu cầu cấp học theo giai đoạn; xây dựng môi trường thuận lợi, hỗ trợ việc dạy học ngoại ngữ, tạo động học tập ngoại ngữ cho học sinh, tạo hội cho giáo viên, học sinh giao lưu ngoại ngữ với trường quốc tế Nâng cao chất lượng dạy học 7.1 Tập huấn, Hội thảo Tổ chức sinh hoạt chuyên môn nghiêm túc, chia sẻ sáng kiến dạy học ngoại ngữ, cử giáo viên tham gia tập huấn, tham dự hội thảo cấp; tổ chức tập huấn hội thảo sinh hoạt chuyên môn tiếng Anh quy mô cấp thị xã giao cho trường TH Sa Pa, THCS Kim Đồng xong trước tháng 12/2020 7.2 Công tác quản lý đạo chuyên môn - Xây dựng kế hoạch giáo dục môn phải trọng giảm tải phù hợp với đối tượng học sinh, trường; lập kế hoạch ôn luyện đội tuyển học sinh giỏi, bồi dưỡng chuyên sâu nâng cao kiến thức nhiều hình thức (trực tiếp, trực tuyến) Linh động sáng tạo việc điều tiết giáo viên giảng dạy đơn vị theo địa bàn, đảm bảo đủ số lượng chất lượng giáo viên Khuyến khích liên kết mời chuyên gia cao cấp nước nước bồi dưỡng tập huấn đội ngũ, liên kết hỗ trợ mời tình nguyện viên, giáo viên người nước vào giảng dạy tham gia hoạt động giáo dục khác - Sinh hoạt tổ/nhóm chuyên môn: Đẩy mạnh công tác quản lý, cách thức sinh hoạt tổ, nhóm chun mơn; tăng cường hợp tác quốc tế dạy học ngoại ngữ; tăng cường hoạt động giáo dục có yếu tố người nước ngồi; xã hội hóa, đa dạng hóa loại hình dạy học sở tự nguyện, đồng thuận học sinh phụ huynh - Tổ chức hoạt động ngoại khóa Cấp Tiểu học THCS (kế hoạch cụ thể Phịng GD&ĐT thơng báo sau) Cơ sở vật chất trang thiết bị dạy học, sách giáo khoa học sinh - Các trường phải bố trí phịng học tiếng Anh (chung riêng) có đầy đủ thiết bị dạy học: Máy tính có kết nối internet, máy chiếu, loa, đài, phòng học đảm bảo ánh sáng phục vụ dạy học Đối với trường chưa có phịng riêng, trường bố trí phịng học tiếng Anh chung với phịng học bình thường lớp cố định phải đảm bảo điều kiện thiết bị dạy học nêu - Đối với sách giáo khoa học sinh: Các trường rà soát hướng dẫn học sinh, phụ huynh học sinh mua sách giáo khoa đảm bảo học sinh phải có sách giáo khoa tiếng Anh Đối với trường vùng cao rà soát sách giáo khoa có cho học sinh mượn, hướng dẫn phụ huynh học sinh mua sách giáo khoa Đối với học sinh hưởng chế độ hỗ trợ chi phí học tập, nhà trường kịp thời định hướng để phụ huynh học sinh sử dụng có hiệu tiền hỗ trợ để mua đồ dùng học tập cho học sinh, đặc biệt mua sách giáo khoa tiếng Anh cho học sinh Kiểm tra đánh giá học sinh - Thực kiểm tra, đánh giá học sinh theo hướng dẫn Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT, ngày 28/8/2014 Bộ GD&ĐT; Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT, ngày 22/9/2016 Bộ GD&ĐT; Công văn số 3333/BGDĐT-GDTrH, ngày 07/7/2016 Bộ GD&ĐT; Công văn số 3868/BGDĐT-GDTH, ngày 22/8/2017 Bộ GD&ĐT; văn số 1487/SGD&ĐT-GDTrH ngày 16/10/2014 Sở GD&ĐT (bao gồm lớp học mơ hình trường học mới)và văn hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục Sở GD&ĐT Lào cai năm học 2019-2020 - Xây dựng ngân hàng đề với hệ thống kiểm tra mẫu để đánh giá định kỳ hàng năm theo Quyết định số: 1479/QĐ-BGDĐT, 1475/QĐ-BGDĐT, 1477/QĐBGDĐT ngày 10/5/2016 Bộ Giáo dục Đào tạo việc Ban hành định dạng đề thi đánh giá lực sử dụng tiếng Anh theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam việc kiểm tra đánh giá học sinh đặc biệt áp dụng cho học sinh hồn thành chương trình học tiếng Anh bậc học tiểu học, trung học sở 6 - Tổ chức khảo sát lực tiếng Anh cho học sinh cuối cấp học (lớp 5, lớp 9) đảm bảo đạt chuẩn theo quy định (Bậc - A1, Bậc - A2, Bậc - B1) theo khung lực ngoại ngữ Bậc dùng cho Việt Nam khuyến khích đơn vị liên kết với Trung tâm khảo thí quốc tế ủy quyền Việt Nam tổ chức thi chứng tiếng Anh quốc tế III TỔ CHỨC THỰC HIỆN Đối với tổ CMNV, Hành - Phịng GD&ĐT - Kiểm tra công tác tổ chức thực hiện, bồi dưỡng giáo viên đơn vị - Khảo sát chất lượng dạy học ngoại ngữ đơn vị nêu mục II.9; xây dựng kế hoạch khảo sát giáo viên - Tham mưu việc bố trí nguồn lực sở vật chất, tài (Từ nguồn kinh phí UBND tỉnh giao Quyết định số 4268/QĐ-UBND ngày 09/12/2019 dự toán chi Ngân sách nhà nước năm 2020) giáo viên để đảm bảo thực Đề án theo kế hoạch Các trường trực thuộc - Lãnh đạo đơn vị xây dựng kế hoạch tổ chức dạy học ngoại ngữ năm 2020 - Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng giáo viên, đạo giáo viên ngoại ngữ xây dựng kế hoạch tự bồi dưỡng, nâng bậc lực ngoại ngữ năm 2020 Nộp Kế hoạch bồi dưỡng giáo viên Phòng GD&ĐT trước ngày 06/5/2020 qua địa leduchieusapa@gmail.com Trên nội dung Kế hoạch triển khai thực nhiệm vụ trọng tâm Đề án dạy học ngoại ngữ trường Mầm non, Tiểu học THCS năm 2020 Phòng GD&ĐT yêu cầu Hiệu trưởng giáo viên tiếng Anh trường nghiêm túc triển khai, thực Trong q trình thực có vướng mắc xin liên hệ với tổ CMNV - Phòng GD&ĐT để đạo, giải quyết./ Nơi nhận: - Sở GD&ĐT-Phòng GDTrH (b/c); - TT UBND thị xã (b/c); - Lãnh đạo Phòng; - Các trường học trực thuộc; - Tổ: CMNV, HC (Ô Lợi, Ô Khải); - Văn phát hành điện tử; - Lưu VT/Hiếu TRƯỞNG PHỊNG Phịng Giáo dục Đào tạo Thị xã Sa Pa, Tỉnh Lào Cai 21-04-2020 08:34:18 +07:00 Đỗ Văn Tân