Tiết 52 Bài 50 VỆ SINH MẮT Ngày soạn / /2020 Ngày dạy Tiết Lớp Ghi chú / /2020 1 8 HS Vắng I Mục tiêu 1 Kiến thức, kỹ năng, thái độ a) Về kiến thức Hiểu rõ nguyên nhân và cách khắc phục các tật cận th[.]
Trang 1Tiết 52 - Bài 50: VỆ SINH MẮT
Ngày soạn: / /2020
Ngày dạy Tiết Lớp Ghi chú
/ /2020 1 8 HS Vắng:
I Mục tiêu:
1 Kiến thức, kỹ năng, thái độ: a) Về kiến thức :
- Hiểu rõ nguyên nhân và cách khắc phục các tật cận thị và viễn thị
- Trình bày được nguyên nhân, cách lây truyền và biện pháp phòng tránh các bệnh về mắt
b) Về kỹ năng: * kĩ năng bài học:
- Rèn kỹ năng quan sát, phân tích, liên hệ thực tế * Kĩ năng sống:
- Kĩ năng thu thập và xử lí thơng tin khi đọc SGK và quan sát tranh để nhận biết được những thói quen xấu làm ảnh hưởng đến mắt - biện pháp bảo vệ mắt
Kĩ năng hợp tác lắng nghe, ửng xử/ giao tiếp trong khi thảo luận - Kĩ năng tự tin khi trình bày ý kiến trước tổ, nhóm, lớp
- Kĩ năng tự nhận thức: nhận biết được những thói quen xấu làm ảnh hưởng đến mắt của bản thân
c) Về thái độ:
- Có ý thức giữ gìn vệ sinh cơ thể hàng ngày
2 Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực tự học, giải quyết vấn đề, Quan sát, phân tích, so sánh, học tập tại thực địa, tranh ảnh quan sát
3 Phương pháp, kỹ thuật dạy học:
a) Phương pháp: Giải quyết vấn đề, vấn đáp, hợp tác nhóm b) Kỹ thuật dạy học: Động não, đặt câu hỏi, thảo luận nhóm
II Chuẩn bị của Gv và HS:
1 Chuẩn bị của Gv: Hình 50.1 - 4
Trang 2III Chuỗi các hoạt động dạy học:
1 Hoạt động khởi động: (1 phút)
Trong 3 bộ phận của cơ quan phân tích thị giác thì mắt là bộ phận thường xun tiếp xúc với mơi trường Vì vậy, chúng ta cần tạo điều kiện để cơ quan này hoạt động có hiệu quả nhất Để làm được điều này chúng ta cần tìm hiểu các bệnh và tật về mắt
2 Hoạt động hình thành kiến thức:
* Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
? Xác định các thành phần cấu tạo của cơ quan phân tích, bộ phận nào là quan
trọng nhất? Trình bày cấu tạo của cầu mắt?
Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
* Hoạt động 1: (13 phút)
GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK, quan sát sơ đồ H.50.1 - 4, hoàn thành phiếu học tập
HS thảo luận, trình bày lên bảng, lớp trao đổi, bổ sung, hoàn thiện
GV chốt bằng bảng phụ
* Hoạt động 2: (20 phút)
GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK, Kết hợp thông tin thực tế, trả lời câu hỏi: ? Trình bày nguyên nhân, con đường lây lan, triệu chứng, hậu quả và cách khắc phục của bệnh đau mắt hột?
HS trình bày, GV ghi lại các ý chính lên bảng Lớp trao đổi, hoàn thiện kiến thức
I Các tật của mắt:
* Kết luận: Nội dung bảng phụ (Phụ lục)
II Bệnh về mắt
1 Bệnh đau mắt hột:
- Nguyên nhân: Do một loại virut - Con đường lây truyền:
+ Dùng chung khăn, chậu rửa với người bị bệnh
Trang 3GV yêu cầu HS liên hệ thực tế và kể một vài bệnh về mắt Tìm hiểu nguyên nhân và cách khắc phục của các bệnh này ? Vì sao chúng ta thường mắc các bệnh về mắt?
? Em hãy thử đưa ra một số cách khắc phục các bệnh về mắt?
Gọi 1 - 3 HS đọc kết luận chung
+ Mặt trong mi mắt có nhiều hột nổi cộm lên
+ Gây xốn, ngứa mắt
- Hậu quả: Khi hột vỡ tạo thành sẹo, kéo mi mắt vào trong gây hiện tượng lông quặm dẫn tới làm đục màng giác gây mù loà
- Cách khắc phục: + Giữ vệ sinh mắt
+ Dùng thuốc theo chỉ dẫn của bác sỹ + Nạo hột 2 Các bệnh khác - Bệnh viêm kết mạc - Bệnh quáng gà - Bệnh khô mắt 3 Cách khắc phục - Giữ mắt sạch sẽ
- Rửa bằng nước muối pha loãng hoặc thuốc nhỏ mắt
- Không dụi mắt khi thấy ngứa - Khẩu phần ăn cung cấp đủ vitamin - Đeo kính khi làm việc trong mơi trường có nhiều bụi bẩn
* Kết luận chung: SGK Phụ lục
Tiêu chí so sánh Tật cận thị Tật viễn thị
Khái niệm - Là tật mà mắt chỉ có khả năng nhìn gần
- Là tật mà mắt chỉ có khả năng nhìn xa
Ngun nhân - Bẩm sinh: Do cầu mắt quá dài
Trang 4- Tập nhiễm: Thể thuỷ tinh quá phồng do thói quen thiếu vệ sinh đọc sách
- Tập nhiễm: Do thể thuỷ tinh bị lão hố khơng phồng lên được
Cách khắc phục - Đeo kính phân kì (2 mặt lõm) - Đeo kính hội tụ, kính lão (2 mặt lồi)
3 Hoạt động luyện tập - vận dụng: (5 phút)
? Vì sao ngày nay học sinh mắc các tật cận thị chiếm tỷ lệ khá cao? Theo em cần làm gì để hạn chế điều này?
4 Hoạt động tìm tịi mở rộng: (1 phút)
- Học, trả lời các câu hỏi SGK - Đọc mục "Em có biết?"
? Theo em cần bảo vệ mắt bằng cách nào?
IV Rút kinh nghiệm: