giao an khoa hoc 5 bai 16 phong tranh hivaids moi nhat bhuwt

BÀI 16: PHÒNG TRÁNH HIV/AIDS ***** I.Mục tiêu Giúp HS biết nguyên nhân cách phòng tránh HIV/ AIDS + Giáo dục kĩ sống - Kĩ tìm kiếm,xử lý thơng tin,trình bày hiểu biết bệnh HIV/AIDS - Kĩ hợp tác thành viên nhóm để tổ chức ,hồn thành cơng việc liên quan đến triển lãm II.Các phương tiện dạy học - Thông tin hình trang 35 SGK - Bộ phiếu hỏi-đáp có nội dung trang 34 SGK III.Các phương tiện dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Kiểm tra cũ - Nêu câu hỏi: + Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh viêm gan A + Nêu cách phòng bệnh viêm gan A - Nhận xét, ghi điểm Bài a.Khám phá Theo báo Thanh niên, đối tượng bệnh nhân nhiễm HIV tiếp tục trẻ hóa với gần 2/3 thiếu niên tuổi từ 20-29 Để phòng tránh HIV/AIDS phải làm gì? Bài học hơm giúp - HS định trả lời câu hỏi em biết phòng HIV/AIDS - Ghi bảng tựa - Nhắc tựa b kết nối * Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh, đúng?” - Mục tiêu: Giúp HS: + Giải thích cách đơn giản HIV gì, AIDS + Nêu đường lây truyền HIV - Cách tiến hành: + Nhóm trưởng điều khiển nhóm + Chia lớp thành nhóm, phát nhóm hoạt động theo yêu cầu phiếu có nội dung SGK tờ giấy khổ to u cầu nhóm tìm câu trả lời ứng với câu hỏi nhanh + Đại diện nhóm trình bày + Yêu cầu trình bày kết + Nhận xét, bổ sung + Nhận xét, kết luận: 1-c; 2-b; 3-d; 4-e; 5-a c.Thực hành * Hoạt động 2: Sưu tầm thông tin, tranh ảnh triển lãm - Mục tiêu: Giúp HS: + Nêu cách phòng tánh HIV/AIDS + Có ý thức tuyên truyền, vận động người phòng tránh HIV/AIDS - Cách tiến hành: + Nhóm trưởng điều khiển nhóm + Chia lớp thành nhóm, yêu cầu đọc thực theo yêu cầu trình thơng tin, quan sát hình trang 35 SGK, thảo bày luận trả lời câu hỏi: Tìm xem thơng tin nói cách phịng tránh HIV/AIDS, thơng tin nói cách phát người có nhiễm HIV hay khơng Theo bạn, có cách để khoảng bị lây nhiễm HIV qua đường máu ? + Nhận xét, chốt lại ý d.Vận dụng Biết đường lây truyền cách phịng tránh HIV/AIDS, em nói cho người phịng tránh - Nhận xét tiết học - Nói cho người biết cách phồng tránh HIV/ AIDS - Chuẩn bị Thái độ người nhiễm HIV/ AIDS + Nhận xét, bổ sung  ... với câu hỏi nhanh + Đại diện nhóm trình bày + u cầu trình bày kết + Nhận xét, bổ sung + Nhận xét, kết luận: 1-c; 2-b; 3-d; 4-e; 5- a c.Thực hành * Hoạt động 2: Sưu tầm thông tin, tranh ảnh triển... điều khiển nhóm + Chia lớp thành nhóm, yêu cầu đọc thực theo u cầu trình thơng tin, quan sát hình trang 35 SGK, thảo bày luận trả lời câu hỏi: Tìm xem thơng tin nói cách phịng tránh HIV/AIDS,...em biết phòng HIV/AIDS - Ghi bảng tựa - Nhắc tựa b kết nối * Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh, đúng?” - Mục tiêu: Giúp HS: + Giải thích cách đơn giản HIV gì, AIDS + Nêu đường lây truyền