Đang tải... (xem toàn văn)
TUẦN 1 BÀI 2 NAM HAY NỮ? I YÊU CẦU HS nhận ra sự cần thiết phải thay đổi một số quan niệm của xã hội về vai trò của nam, nữ II CHUẨN BỊ GV Hình vẽ trong sách giáo khoa, các tấm phiếu trắng HS Sách giá[.]
TUẦN: BÀI 2: NAM HAY NỮ? I YÊU CẦU - HS nhận cần thiết phải thay đổi số quan niệm xã hội vai trò nam, nữ II CHUẨN BỊ - GV: Hình vẽ sách giáo khoa, phiếu trắng - HS: Sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Ổn định Bài cũ - Nêu ý nghĩa sinh sản người ? Hoạt động học Hát - HS trả lời: Nhờ có khả sinh sản mà hệ gia đình, dịng họ trì - GV treo ảnh yêu cầu HS nêu đặc điểm - HS nêu điểm giống giống đứa trẻ với bố mẹ Em rút - Tất trẻ em bố mẹ ? sinh có đặc điểm giống với bố mẹ Giáo viện cho HS nhận xét, GV cho điểm, - HS lắng nghe nhận xét Bài * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Hoạt động nhóm, lớp Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận, giảng giải Bước 1: Làm việc theo cặp - GV yêu cầu HS ngồi cạnh quan - HS cạnh quan sát sát hình trang SGK trả lời câu hình trang SGK thảo luận trả hỏi 1,2,3 lời câu hỏi - Nêu điểm giống khác bạn trai bạn gái ? - Khi em bé sinh dựa vào quan thể để biết bé trai hay bé gái ? Bước 2: Hoạt động lớp - Đại diện nhóm lên trình bày GV chốt: Ngồi đặc điểm chung, nam nữ có khác biệt, có khác cấu tạo chức quan sinh dục Khi nhỏ, bé trai, bé gái chưa có khác biệt rõ rệt ngoại hình ngồi cấu tạo quan sinh dục * Hoạt động 2: Trò chơi “Ai nhanh, - Hoạt động nhóm, lớp đúng” Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại, thi đua Bứơc 1: - GV phát cho phiếu hướng - HS nhận phiếu dẫn cách chơi Liệt kê vào phiếu đặc điểm: cấu tạo -HS làm việc theo nhóm, thảo luận thể, tính cách, nghề nghiệp nữ nam liệt kê đặc điểm sau vào cho phù hợp: phiếu học tập: Những đặc Đặc điểm Những đặc điểm nữ nghề điểm có nghiệp có nam có nam nữ - Mang thai - Kiên nhẫn - Thư kí - Giám đốc - Chăm sóc - Mạnh mẽ - Đá bóng - Có râu - Cơ quan sinh dục tạo tinh trùng - Cơ quan sinh dục tạo trứng Bước 2: Hoạt động lớp - Cho bú - GV yêu cầu đại diện nhóm báo cáo, trình - Tự tin bày kết - Dịu dàng - Trụ cột gia đình GV chốt lại: - Làm bếp giỏi -Lần lượt nhóm giải thích cách xếp -Cả lớp chất vấn đánh giá Những đặc Đặc điểm Những đặc điểm nữgiá, nghề điểm nhóm -GVchỉ đánh kết luận tuyên dương có thắng nghiệp có nam có nam nữ 4-Củng cố - Dặn dò Mang thai, - Kiên nhẫn -GV nhận xét đánh giá Cơ quan sinh - Thư kí -Nhận xét tiết học dục tạo - Giám đốc -Chuẩn bị tiết trứng, Cho - Chăm sóc bú - Mạnh mẽ - Đá bóng - Tự tin - Dịu dàng -Trụ cột gia đình - Làm bếp giỏi Có râu, Cơ quan sinh dục tạo tinh trùng -HS đọc thông tin-trả lời câu hỏi SGK ... hình trang SGK trả lời câu hình trang SGK thảo luận trả hỏi 1 ,2, 3 lời câu hỏi - Nêu điểm giống khác bạn trai bạn gái ? - Khi em bé sinh dựa vào quan thể để biết bé trai hay bé gái ? Bước 2: Hoạt... điểm chung, nam nữ có khác biệt, có khác cấu tạo chức quan sinh dục Khi nhỏ, bé trai, bé gái chưa có khác biệt rõ rệt ngoại hình ngồi cấu tạo quan sinh dục * Hoạt động 2: Trò chơi “Ai nhanh, - Hoạt... thể, tính cách, nghề nghiệp nữ nam liệt kê đặc điểm sau vào cho phù hợp: phiếu học tập: Những đặc Đặc điểm Những đặc điểm nữ nghề điểm có nghiệp có nam có nam nữ - Mang thai - Kiên nhẫn - Thư kí