Đang tải... (xem toàn văn)
TUẦN 11 BÀI 22 TRE, MÂY, SONG I Yêu cầu HS kể được một số đồ dùng làm từ tre, mây, song HS nhận biết một số đặc điểm của tre, mây, song Quan sát, nhận biết một số đồ dùng làm từ tre, mây, song và cách[.]
TUẦN: 11 BÀI 22: TRE, MÂY, SONG I Yêu cầu - HS kể số đồ dùng làm từ tre, mây, song - HS nhận biết số đặc điểm tre, mây, song - Quan sát, nhận biết số đồ dùng làm từ tre, mây, song cách bảo quản chúng II Chuẩn bị: - Hình vẽ SGK trang 46 , 47 / SGK, phiếu học tập, số tranh ảnh đồ dùng thật làm từ tre, mây, song III Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ổn định HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài mới: Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm, ứng dụng tre, mây, song Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại - HS đọc thơng tin có SGK, kết - GV chia nhóm, phát cho nhóm phiếu hợp với kinh nghiệm cá nhân hoàn thành tập phiếu: Đặc Tre - Mọc đứng, Mây, song - Cây leo, điểm thân trịn, thân gỗ, dài, rỗng bên khơng phân trong, gồm nhánh nhiều đốt, - Dài đòn thẳng hình hàng trăm ống mét - Cứng, đàn hồi, chịu áp lực lực - GV nhận xét, thống kết làm việc Ứng căng - Làm nhà, - Làm lạt, dụng nông cụ, đồ đan lát, làm dùng… đồ mỹ nghệ - Trồng để - Làm dây phủ xanh, buộc, đóng làm hàng bè, bàn rào bào ghế… vệ… - Đại diện nhóm trình bày kết quả, nhóm khác bổ sung Hoạt động 2: Tìm hiểu sản phẩm từ tre, mây song Phương pháp: Trực quan, thảo luận, giảng giải - Yêu cầu nhóm tiếp tục quan sát hình 4, 5, 6, trang 47 SGK, nói tên đồ dùng vật liệu tạo nên đồ dùng - Các nhóm thực - Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung Hình Tên sản phẩm Tên vật liệu Tre - Đòn gánh - Ống đựng nước Ống tre -Bộ bàn ghế tiếp Mây khách - Các loại rổ Tre - Thuyền nan, cần Tre câu, sọt, nhà, chuồng lợn, thang, chõng, - GV nhận xét, thống đáp án sáo, tay cầm cối xay - Kể đồ dùng làm tre, mâu, - GV yêu cầu lớp thảo luận song mà bạn biết? câu hỏi SGK - Nêu cách bảo quản đồ dùng tre, mây song có nhà bạn? - GVchốt: Tre, mây, song vật liệu phổ biến, thông dụng nước ta Sản phẩm vật liệu đa dạng phong phú Những đồ dùng gia đình làm từ tre mây, song thường sơn dầu để bảo quản, chống ẩm mốc Hoạt động 3: Củng cố - Thi đua: Kể tiếp sức đồ dùng làm - dãy thi đua tre, mây, song mà bạn biết? (2 dãy) - GV nhận xét, tuyên dương Tổng kết - dặn dò - Xem lại học ghi nhớ - Chuẩn bị: “Sắt, gang, thép” - Nhận xét tiết học ... sung Hoạt động 2: Tìm hiểu sản phẩm từ tre, mây song Phương pháp: Trực quan, thảo luận, giảng giải - Yêu cầu nhóm tiếp tục quan sát hình 4, 5, 6, trang 47 SGK, nói tên đồ dùng vật liệu tạo... Hình Tên sản phẩm Tên vật liệu Tre - Đòn gánh - Ống đựng nước Ống tre -Bộ bàn ghế tiếp Mây khách - Các loại rổ Tre - Thuyền nan, cần Tre câu, sọt, nhà, chuồng lợn, thang, chõng, - GV nhận xét, thống... cối xay - Kể đồ dùng làm tre, mâu, - GV yêu cầu lớp thảo luận song mà bạn biết? câu hỏi SGK - Nêu cách bảo quản đồ dùng tre, mây song có nhà bạn? - GVchốt: Tre, mây, song vật liệu phổ biến, thông