BÀI 12: PHÒNG BỆNH SỐT RÉT ***** I.Mục tiêu Giúp HS biết nguyên nhân cách phòng tránh bệnh sốt rét + Giáo dục kĩ sống - Kĩ xử lý tổng hợp thông tin tác nhân,đường lây truyền bệnh sốt rét - Kĩ tự bảo vệ đảm nhận trách nhiệm tiêu diệt tác nhân gây bệnh phòng tránh bệnh sốt rét II.Các phương tiện dạy học - Thơng tin hình trang 26-27 SGK - Phiếu học tập III.Các phương tiện dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Kiểm tra cũ - Nêu câu hỏi: - HS định trả lời câu hỏi + Khi dùng thuốc mua thuốc cần ý điều ? + Sử dụng thuốc khoảng có hại nào? - Nhận xét, ghi điểm Bài a.Khám phá Các em nghe nói bệnh sốt rét chưa? Hãy nêu em biết bệnh Bài Phòng bệnh sốt rét giúp em hiểu phòng tránh bệnh sốt rét - Nhắc tựa - Ghi bảng tựa b kết nối * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Mục tiêu: + HS nhận biết số dấu hiệu bệnh sốt rét + HS nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh sốt rét - Cách tiến hành: + Chia lớp thành nhóm, yêu cầu quan sát đọc lời thoại nhân vật hình 1, trang 26 SGK, đồng thời trả lời câu hỏi: 1) Nêu số dấu hiệu bệnh sốt rét 2) Bệnh sốt rét nguy hiểm nào? 3)Tác nhân gây bệnh sốt rét ? 4) Bệnh sốt rét lây truyền ? + Nhận xét, chốt lại ý c.Thực hành * Hoạt động 2: Quan sát thảo luận - Mục tiêu: Giúp HS: + Biết làm cho nhà nơi ngủ khoảng có muỗi + Biết tự bảo vệ người gia đình cách ngủ (đặc biệt tẩm chất phòng muỗi), mặc quần áo dài để khoảng cho muỗi đốt trời tối + Có ý thức việc ngăn chặn khoảng cho muỗi sinh sản đốt người - Cách tiến hành: + Chia lớp thành nhóm yêu cầu hoàn thành phiếu học tập PHIẾU HỌC TẬP 1) Muỗi a-nô-phen thường ẩn náu đẻ trứng chỗ nhà xung quanh nhà ? + Nhóm trưởng điều khiển nhóm hoạt động trả lời câu hỏi: 1) Cách ngày xuất sốt, sốt có giai đoạn: rét run, sốt cao,ra mồ hôi hạ sốt 2) Gây thiếu máu; bệnh nặng gây chết người 3) Do loại kí sinh trùng gây 4) Muỗi a-nơ-phen hút màu người bệnh có kí sinh trùng sốt rét truyền sang cho người lành + Nhận xét, bổ sung + Nhóm trưởng điều khiển nhóm hoàn thành phiếu học tập 1) Ẩn náu nơi tối tăm, ẩm thấp, bụi rậm,… đẻ trứng nơi nước đọng, ao tù mảnh bát, chum, vại, lon sữa bị,… có chứa nước 2) Vào buổi tối ban đêm 2) Khi muỗi bay để đốt người ? 3) Phun thuốc trừ muỗi; tổng vệ sinh 3) Bạn làm để diệt muỗi trưởng thành? khoảng cho muỗi có chỗ ẩn nấp 4) C hồn kín rác thải dọn 4) Bạn làm để ngăn chặn khoảng cho nơi có nước đọng, lấp vũng muỗi sinh sản? nước, thả cá để chúng ăn bọ gậy 5) Ngủ mặc quần áo dài 5) Bạn làm để ngăn chặn khoảng cho vào buổi tối muỗi đốt người ? + Đại diện nhóm trình bày kết + u cầu nhóm trình bày kết + Nhận xét, bổ sung + Nhận xét, kết luận d.Vận dụng - Tiếp nối đọc to - Yêu cầu đọc mục Bạn cần biết trang 27 SGK - Để phòng tránh bệnh sốt rét, em phải tự bảo vệ cách khoảng cho muỗi đốt - Nhận xét tiết học - Ngăn chặn khoảng cho muỗi sinh sản đốt người - Chuẩn bị Phòng bệnh sốt xuất huyết ...- Cách tiến hành: + Chia lớp thành nhóm, yêu cầu quan sát đọc lời thoại nhân vật hình 1, trang 26 SGK, đồng thời trả lời câu hỏi: 1) Nêu số dấu hiệu bệnh sốt rét 2) Bệnh... khoảng cho nơi có nước đọng, lấp vũng muỗi sinh sản? nước, thả cá để chúng ăn bọ gậy 5) Ngủ mặc quần áo dài 5) Bạn làm để ngăn chặn khoảng cho vào buổi tối muỗi đốt người ? + Đại diện nhóm trình... cầu hồn thành phiếu học tập PHIẾU HỌC TẬP 1) Muỗi a-nô-phen thường ẩn náu đẻ trứng chỗ nhà xung quanh nhà ? + Nhóm trưởng điều khiển nhóm hoạt động trả lời câu hỏi: 1) Cách ngày xuất sốt, sốt có