giao an khoa hoc 5 bai 2 3 nam hay nu moi nhat dv26r

BÀI – 3: NAM HAY NỮ ? I.MỤC TIÊU Giúp HS: - Nhận cần thiết phải thay đổi số quan niệm xã hội vai trị nam, nữ - Tơn trọng bạn giới khác giới, khoảng phân biệt nam, nữ + Giáo dục kĩ sống - Kĩ phân tích đối chiếu điểm đặc trưng Nam Nữ xã hội - Kĩ trình bày suy nghĩ quan niệm nam,Nữ xã hội - Kĩ tự nhận thức xác định trị thân II Các phương tiện dạy học - Hình trang 6-7 SGK - Bảng nhóm III Tiến trình dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Tiết HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kiểm tra cũ - Nêu câu hỏi: + Trẻ em sinh có đặc điểm so với bố, mẹ chúng ? + Nêu ý nghĩa sinh sản gia đình, dịng họ - Nhận xét, ghi điểm Bài - HS định trả lời câu hỏi a.Khám phá Làm để phân biệt trẻ nam hay nữ, nam nữ có khác ? Bài Nam hay nữ giúp em giải đáp thắc mắc - Ghi bảng tựa - Nhắc tựa b kết nối * Hoạt động 1: Thảo luận - Mục tiêu: HS xác định khác nam nữ mặt sinh học c.Thực hành - Cách tiến hành: + Chia lớp thành nhóm, yêu cầu thảo luận + Nhóm trưởng điều khiển nhóm trình bày câu hỏi trang SGK thảo luận trình bày ý kiến + Nhận xét, kết luận: Ngồi đặc + Nhận xét, bổ sung điểm chung, nam nữ có khác biệt, có khác cấu tạo chức quan sinh dục Khi quan sinh dục phát triển dẫn đến khác biệt vềsinh học: nam có râu, quan sinh dục tạo tinh trùng; nữ có king nguyệt, quan sinh dục tạo trứng + Quan sát hình nêu thắc mắc + Yêu cầu quan sát hình 2, trang7 SGK nêu thắc mắc để giải đáp d.Vận dụng - Yêu cầu đọc mục Bạn cần biết trang SGK - Dựa vào quan sinh dục, phân - Tiếp nối đọc to biệt bé trai hay bé gái - Nhận xét tiết học - Xem lại học - Chuẩn bị phần Nam hay nữ? Tiết ( Ngày dạy 28/08/2013 ) - HS định trả lời câu hỏi Kiểm tra cũ - Nêu câu hỏi: + Làm để phân biệt bé trai hay bé gái ? + Nêu vài điểm giống khác bạn trai bạn gái - Nhận xét, ghi điểm Bài a.Khám phá Ngoài khác biệt sinh học, nam nữ cịn có khác - Nhắc tựa mặt xã hội Phần Nam hay nữ ? giúp em thấy rõ điều - Ghi bảng tựa b kết nối * Hoạt động 2: Trò chơi “Ai nhanh, đúng?” + Nhóm trưởng điều khiển nhóm - Mục tiêu: HS phân biệt đặc điểm thực theo yêu cầu về mặt sinh học xã hội nam nữ - Cách tiến hành: + Chia lớp thành nhóm, yêu câu nhóm tham khảo trang SGK ghi vào + Đại diện nhóm trình bày trả bảng nhóm theo mẫu sau: Nam Cả nam nữ lời câu hỏi chất vấn nhóm Nữ + u cầu nhóm trình bày giải thích khác + Nhận xét, bình chọn xếp, đồng thời trả lời chất vấn nhóm khác + Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng c.Thực hành * Hoạt động 3: Thảo luận số quan niệm nam nữ - Mục tiêu: Giúp HS: + Nhận số quan niệm xã hội nam nữ; cần thiết phải thay đổi số quan niệm + Có ý thức tơn trọng bạn giới khác giới; khoảng phân biệt bạn nam, bạn nữ - Cách tiến hành: + Chia lớp thành nhóm, yêu cầu thảo luận trả lời câu hỏi sau: 1) Bạn có đồng ý với câu khoảng ? Hãy giải thích bạn đồng ý khoảng đồng ý + Nhóm trưởng điều khiển nhóm hoạt động theo yêu cầu cử đại diện trình bày kết a- Cơng việc nội trợ phụ nữ b- Đàn ông người kiếm tiền ni gia đình c- Con gái nên học nữ công gia chánh, trai nên học kĩ thuật 2) Trong gia đình, yêu cầu hay cư xử cha mẹ với trai gái có khác khoảng khác nào? Như có hợp lí khoảng ? 3) Liên hệ lớp có phân biệt đối xử học sinh nam học sinh nữ + Nhận xét, bổ sung khoảng có hợp lí khoảng ? 4) Tại khoảng nên phân biệt đối xử nam nữ ? + Nhận xét, kết luận: Quan niệm xã hội nam nữ thay đổi Mỗi học sinh góp phần tạo nên thay đổi - Tiếp nối đọc to cách bày tỏ suy nghĩ thể hành động từ gia đình, lớp học d.Vận dụng - Yêu cầu đọc mục Bạn cần biết - Nam hay nữ người đóng góp cho gia đình cho xã hội, khoảng nên đối xử phân biệt nam nữ - Nhận xét tiết học - Khoảng phân biệt đối xử nam nữ - Chuẩn bị Cơ thể hình thành nào? ... cần biết trang SGK - Dựa vào quan sinh dục, phân - Tiếp nối đọc to biệt bé trai hay bé gái - Nhận xét tiết học - Xem lại học - Chuẩn bị phần Nam hay nữ? Tiết ( Ngày dạy 28 /08 /20 13 ) - HS định... động 3: Thảo luận số quan niệm nam nữ - Mục tiêu: Giúp HS: + Nhận số quan niệm xã hội nam nữ; cần thiết phải thay đổi số quan niệm + Có ý thức tôn trọng bạn giới khác giới; khoảng phân biệt bạn nam, ... đến khác biệt vềsinh học: nam có râu, quan sinh dục tạo tinh trùng; nữ có king nguyệt, quan sinh dục tạo trứng + Quan sát hình nêu thắc mắc + Yêu cầu quan sát hình 2, trang7 SGK nêu thắc mắc để