Đang tải... (xem toàn văn)
CHƯƠNG VIII DA Tiết 43 Bài 41 CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA DA Ngày soạn /02/2020 Ngày dạy Tiết Lớp Ghi chú /02/2020 1 8 HS vắng I Mục tiêu 1 Kiến thức, kỹ năng, thái độ a) Về kiến thức Mô tả được cấu tạo[.]
CHƯƠNG VIII: DA Tiết 43 - Bài: 41: CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA DA Ngày soạn: /02/2020 Ngày dạy Tiết Lớp /02/2020 Ghi HS vắng: I Mục tiêu: Kiến thức, kỹ năng, thái độ: a) Về kiến thức : - Mô tả cấu tạo da - Thấy rõ mối quan hệ cấu tạo chức da b) Về kỹ năng: * Kĩ học: - Rèn kỹ quan sát, phân tích * Kĩ sống: - Kĩ tự nhận thức: Không nên lạm dụng kem, phấn, nhổ bỏ lơng mày, dùng bút chì kẻ lơng mày - Kĩ thu thập xử lí thơng tin đọc SGK, quan sát mơ hình để tìm hiểu, cấu tạo chức da - Kĩ hợp tác, lắng nghe tích cực - Kĩ tự tin phát biểu, ý kiến trước tổ, nhóm, lớp c) Về thái độ: - Có ý thức giữ gìn vệ sinh thể Định hướng phát triển lực: Giải vấn đề, Quan sát, phân tích, liên hệ thực tế Phương pháp giảng dạy: a) Phương pháp: Giải vấn đề, quan sát, vấn đáp, hợp tác nhóm b) Kỹ thuật dạy học: Động não, đặt câu hỏi, hỏi chuyên gia II Chuẩn bị Hv GV: Chuẩn bị giáo viên: Tranh cấu tạo da Chuẩn bị học sinh: Đọc trước nhà III Chuỗi hoạt động dạy học: Hoạt động khởi động: (1 phút) Ngoài chức tiết điều hồ thân nhiệt da cịn có chức gì? Những đặc điểm cấu tạo da giúp da thực chức đó? Hoạt động hình thành kiến thức: Hoạt động GV HS Nội dung * Hoạt động 1: (15 phút) I Cấu tạo da * Kiểm tra cũ: (5 phút) ? Trình bày thói quen sống khoa học? GV chiếu hình cấu tạo da, yêu cầu HS quan sát, nghiên cứu thông tin SGK, trình bày cấu tạo da? HS tự nghiên cứu thơng tin SGK, quan sát hình, trả lời câu hỏi ? Vì ta thấy lớp vảy sừng bong phấn quần áo? + Vì lớp TB ngồi (tầng sừng) hố sừng chết ? Vì da ta mềm mại không bị ướt, không thấm nước? + Vì da có tuyến nhờn, có sợi liên kết bẹn chặt với (do tế bào sừng xếp xít nhau) ? Vì da nhận độ cứng, mềm, nóng, lạnh, ? + Vì da có nhiều quan thụ cảm dây thần kinh ? Da có phản ứng trời nóng, lạnh? + Tiết mồ hay sởn gai ốc trời nóng mạch máu da dãn -> Tuyến mồ hôi tiết nhiều mồ hôi Ngược lại trời lạnh mạch máu da co lại -> chân lông co -> sởi gai ốc ? Lớp mỡ da có vai trị gì? (HSKT) + Giữ nhiệt trời rét, lớp nhiệt chống ảnh hưởng học ? Tóc lơng mày có tác dụng gì? + Tóc tạo nên lớp đệm khơng khí chống tia tử ngoại Lông mày ngăn mồ hôi nước ? Da có cấu tạo nào? Nêu đặc điểm lớp? - HS trả lời, hs khác nhận xét - GV nhận xét ghi bảng - Da có cấu tạo gồm có lớp: + Lớp biểu bì gồm tầng sừng tầng tế bào sống + Lớp bì: gồm mơ liên kết quan + Lớp mỡ da Giữ nhiệt trời rét, lớp nhiệt chống ảnh hưởng học * Hoạt động 2: (18 phút) GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: II Chức da ? Đặc điểm da giúp da thực chức bảo vệ? (Tầng sừng xếp xít nhau, tầng TB sống, lớp mỡ da) ? Bộ phận giúp da tiếp nhận kích thích? Thực chức tiết? (Cơ quan thụ cảm, dây thần kinh) ? Da điều hoà thân nhiệt cách nào? - Chức da: (Tuyến nhờn, chân lông, mạch máu, lớp mỡ) + Bảo vệ thể Các nhóm thảo luận thống ý kiến, GV tổng hợp ý +Tiếp nhận kích kiến nhóm, thơng báo đáp án thích xúc giác HS tự rút kết luận: Da có chức gì? + Bài tiết ? Qua học cho ta biết gì? + Điều hoà thân nhiệt + Da vơi sản Gọi - HS đọc kết luận chung phẩm da tạo nên vẻ đẹp cho thể * Kết luận chung: SGK Hoạt động luyện tập - Vận dụng: (5 phút) Lập bảng hệ thống cấu tạo chức da? Hoạt động tìm tịi mở rộng: (1 phút) - Học theo câu hỏi SGK Đọc mục “Em có biết?” - Đọc 42, kẻ bảng 42.2 vào ? Trước tắm nước lạnh cần phải làm gì? IV Rút kinh nghiệm: