Tuần 01 Từ ngày 5/9/2016 đến ngày 10/9/2016 Tuần 20 Từ ngày 13/01/2020 đến ngày 18/01/2020 Tiết PPCT 38 ĐIỆN TỪ TRƯỜNG I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến thức Nêu được hai điều khẳng định quan trọng của thuyết[.]
- Tuần: 20 Từ ngày 13/01/2020 đến ngày 18/01/2020 - Tiết PPCT: 38 ĐIỆN TỪ TRƯỜNG I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức - Nêu hai điều khẳng định quan trọng thuyết điện từ - Nêu khái niệm điện từ trường Kĩ - Giải tập điện từ trường Thái độ - Nghiêm túc, cẩn thân, tích cực học tập - Yêu thích khoa học vật lí Năng lực hình thành phát triển cho học sinh: - Năng lực tự học, lực đọc phân tích, lực giải vấn đề, lực trình bày II CHUẨN BỊ VỀ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Giáo viên: TN cảm ứng điện từ Học sinh: Ôn lại tượng cảm ứng điện từ III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HỌC SINH: Hoạt động dẫn dắt vào bài: phút - HS nhắc lại đặc điểm điện trường từ trường Hoạt động hình thành kiến thức: Hoạt động thầy Hoạt động trò Chốt kiến thức 2.1 Hoạt động 1: Tìm hiểu mối quan hệ điện trường từ trường (10 phút ) - Mục tiêu: HS nêu hai điều khẳng định quan trọng thuyết điện từ - Cách tiến hành hoạt động: I Mối quan hệ điện trường từ trường Vẽ hình 21.1, u Nhắc lại thí nghiệm cảm Từ trường biến thiên điện cầu học sinh nhắc lại ứng điện từ Fa-ra-đây trường xốy thí nghiệm cảm ứng a) Phân tích thí nghiệm cảm ứng điện từ Fa-rađiện từ + Khi từ thông qua vịng dây u cầu học sinh kín biến thiên vòng dây thực C1 Thực C1 xuất dòng điện cảm ứng Sự xuất dịng điện cảm Giới thiệu điện trường xốy Ghi nhận khái niệm ứng chứng tỏ vịng dây có u cầu học sinh thực C2 Thực C2 điện trường mà đường sức Phân tích học sinh thấy Ghi nhận tượng nằm dọc theo dây đường từ trường biến thiên gây điện cong kín trường xốy Điện trường có đường sức Yêu cầu học sinh thực C3 Thực C3 đường cong kín gọi điện trường xốy + Khi từ trường vùng Yêu cầu học sinh rút kết Rút kết luận khơng gian biến thiên luận vùng khơng gian xuất điện trường xốy Tác dụng vịng dây thí nghiệm để nhận biết điện trường xốy thơi b) Kết luận Nếu nơi có từ trường biến thiên theo thời gian nơi xuất điện trường xốy Điện trường biến thiên từ Lập luận để rút kết luận Ghi nhận kết luận biến trường biến thiên điện trường thiên điện trường gây Nếu nơi có điện trường gây từ trường từ trường biến thiên theo thời gian nơi xuất từ trường Đường sức từ trường khép kín 2.2 Hoạt động 2: Tìm hiểu điện từ trường (10 phút) - Mục tiêu hoạt động: Nêu khái niệm điện từ trường - Cách tiến hành hoạt động: II Điện từ trường Lập luận thấy điện Nêu khái niệm điện từ Điện từ trường trường có hai trường từ trường biến thiên trường thành phần biến thiên theo thời có liên quan mật thiết với gian, liên quan mật thiết với từ hình thành khái niệm điện trường biến thiên từ trường biến thiên Hoạt động luyện tập: phút - Nhắc lại trọng tâm bài: điện từ trường Hoạt động vận dụng: 15 phút Câu Trong mạch dao động LC lí tưởng có dao động điện từ tự A lượng điện trường tập trung cuộn cảm B lượng điện trường lượng từ trường không đổi C lượng từ trường tập trung tụ điện D lượng điện từ mạch bảo toàn Câu Phát biểu sau sai nói lượng mạch dao động điện LC có điện trở đáng kể? A Năng lượng điện trường lượng từ trường biến thiên tuần hoàn theo tần số chung B Năng lượng điện từ mạch dao động biến đổi tuần hoàn theo thời gian C Năng lượng điện từ mạch dao động lượng từ trường cực đại D Năng lượng điện từ mạch dao động lượng điện trường cực đại tụ điện Câu Một mạch dao động điện từ LC, có điện trở khơng đáng kể Hiệu điện hai tụ điện biến thiên điều hòa theo thời gian với tần số f Phát biểu sau sai? A Năng lượng điện trường biến thiên tuần hoàn với tần số f B Năng lượng điện từ lượng điện trường cực đại C Năng lượng điện từ lượng từ trường cực đại D Năng lượng điện từ biến thiên tuần hoàn với tần số f Câu Khi mạch dao động lí tưởng (gồm cuộn cảm tụ điện) hoạt động mà khơng có tiêu hao lượng A thời điểm lượng điện trường mạch cực đại, lượng từ trường mạch không B cường độ điện trường tụ điện tỉ lệ nghịch với diện tích tụ điện C thời điểm, mạch có lượng điện trường D cảm ứng từ cuộn dây tỉ lệ nghịch với cường độ dòng điện qua cuộn dây Câu Trong mạch dao động LC có điện trở khơng A lượng từ trường tập trung cuộn cảm biến thiên với chu kì chu kì dao động riêng mạch B lượng điện trường tập trung cuộn cảm biến thiên với chu kì chu kì dao động riêng mạch C lượng từ trường tập trung tụ điện biến thiên với chu kì nửa chu kì dao động riêng mạch D lượng điện trường tập trung tụ điện biến thiên với chu kì nửa chu kì dao động riêng mạch Câu Một mạch dao động LC có điện trở khơng đáng kể, gồm cuộn dây có hệ số tự cảm L tụ điện có điện dung C Trong mạch có dao động điện từ riêng (tự do) với giá trị cực đại hiệu điện hai tụ điện Umax Giá trị cực đại Imax cường độ dịng điện mạch tính biểu thức A I max U max C L B I max U max LC C I max U max / LC D I max U max L / C Câu Mạch dao động LC lí tưởng gồm tụ điện có điện dung C, cuộn cảm có độ tự cảm L Trong mạch có dao động điện từ tự Biết hiệu điện cực đại hai tụ điện U0 Năng lượng điện từ U2 1 mạch A LC B LC C CU 02 D 2 2 CL Câu Một mạch dao động LC lí tưởng, gồm cuộn cảm có độ tự cảm L tụ điện có điện dung C Trong mạch có dao động điện từ tự Gọi U0, I0 hiệu điện cực đại hai đầu tụ điện cường độ dòng điện cực đại mạch L C I A U B U I C U I D U I LC C L LC Câu Trong mạch dao động lí tưởng có dao động điện từ tự Gọi L độ tự cảm C điện dung mạch Tại thời điểm t, hiệu điện hai tụ điện u cường độ dòng điện mạch i Gọi U0 hiệu điện cực đại hai tụ điện I0 cường độ dòng điện cực đại mạch Hệ thức liên hệ u i C L A i (U 02 u ) B i (U 02 u ) C i LC (U 02 u ) D i LC (U 02 u ) L C Câu 10 Khi nói dao động điện từ mạch dao động LC lí tưởng, phát biểu sau sai? A Cường độ dòng điện qua cuộn cảm hiệu điện hai tụ điện biến thiên điều hòa theo thời gian với tần số B Năng lượng điện từ mạch gồm lượng từ trường lượng điện trường C Điện tích tụ điện cường độ dòng điện mạch biến thiên điều hòa theo thời gian lệch pha D Năng lượng từ trường lượng điện trường mạch tăng ln giảm Hoạt động tìm tịi, mở rộng: (Giao tập nhà) Câu 11 Trong mạch dao động lí tưởng gồm tụ điện có điện dung C cuộn cảm có độ tự cảm L, có dao động điện từ tự Biết hiệu điện cực đại hai tụ U0 Khi hiệu điện U hai tụ cường độ dịng điện mạch có độ lớn U 3L U 3C U 5C U 5L A B C D C L L C ... có hai trường từ trường biến thiên trường thành phần biến thiên theo thời có li? ?n quan mật thiết với gian, li? ?n quan mật thiết với từ hình thành khái niệm điện trường biến thiên từ trường biến... Năng lượng điện trường lượng từ trường biến thiên tu? ??n hoàn theo tần số chung B Năng lượng điện từ mạch dao động biến đổi tu? ??n hoàn theo thời gian C Năng lượng điện từ mạch dao động lượng từ trường... đáng kể Hiệu điện hai tụ điện biến thiên điều hòa theo thời gian với tần số f Phát biểu sau sai? A Năng lượng điện trường biến thiên tu? ??n hoàn với tần số f B Năng lượng điện từ lượng điện trường