Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 13 Chính tả Nghe viết Người tìm đường lên các vì sao VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án Tiếng việt 4 CHÍNH TẢ (Nghe viết) NGƯỜI TÌM ĐƯ[.]
Giáo án Tiếng việt CHÍNH TẢ (Nghe-viết) NGƯỜI TÌM ĐƯỜNG LÊN CÁC VÌ SAO I Mục tiêu: - Nghe - viết xác, đẹp đoạn “Từ nhỏ Xi-ơn-cốp-xki… đến hàng trăm lần” Người lên - Làm BT tả phân biệt âm đầu l/n, âm (âm vần) i/iê II Đồ dùng dạy học: - Giấy khổ to bút III Hoạt động lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: - Gọi HS lên bảng đọc cho HS viết bảng - HS thực theo yêu cầu lớp Cả lớp viết vào nháp: trâu bị, trân trọng, trí lực… vườn tược, mương nước, lươn - Nhận xét chữ viết bảng Bài mới: a Giới thiệu bài: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trong tả em nghe, viết - Lắng nghe đoạn đầu tập đọc “Người tìm đường lên sao” làm tập tả b Hướng dẫn viết tả: * Trao đổi nội dung đoạn văn: - Gọi HS đọc đoạn văn - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm trang 125, SGK - Hỏi: +Đoạn văn viết ai? + Đoạn văn viết nhà bác học ngừơi Nga Xi-ôn-cốp-xki - Em biết nhà bác học Xi-ơ-cơp-xki? - Xi-ơn-cốp-xki nhà bác học vĩ đại phát minh khí cầu bay kim loại Ông người kiên trì khổ cơng nghiên cứu tìm tịi làm khoa học * Hướng dẫn viết chữ khó: - u cầu HS tìm từ khó, đễ lẫn viết - Các từ: Xi-ơn-cốp-xki, nhảy, dại dột, tả luyện viết cửa sổ, rủi ro, non nớt, thí nghiệm,… * Nghe viết tả: * Sốt lỗi chấm bài: c Hướng dẫn làm tập tả: Bài 2: a Gọi HS đọc yêu cầu nội dung - HS đọc thành tiếng - Phát giấy bút cho nhóm HS Yêu cầu - Trao đổi, thảo luận tìm từ, ghi vào VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí HS thực nhóm, nhóm làm xong phiếu trước dán phiếu lên bảng -Gọi nhóm khác bổ sung từ mà nhóm khác chưa có - Bổ sung -Nhận xét kết luận từ -1 HS đọc từ vừa tìm Có hai tiếng bắt đầu l phiếu Mỗi HS viết từ vào * Lỏng lẻo, long lanh, lóng lánh, lung linh, lơ lửng Lấp lửng, lập lờ, lặng lẽ, lửng lờ, lấm láp, lọ lem , lộng lẫy, lớn lao, lố lăng, lộ liễu… Có hai tiếng bắt đầu n * Nóng nảy, nặng nề, não nùng, nổ, non nớt, nõn nà, nông nổi, no nê, náo nức, nô nức,… Bài 3a: –Gọi HS đọc yêu cầu nội dung - HS đọc thành tiếng - Yêu cầu HS trao đổi theo cặp tìm từ - HS ngồi bàn trao đổi tìm từ - Gọi HS phát biểu - Từng cặp HS phát biểu HS đọc - Gọi HS nhận xét kết luận từ nghĩa từ- HS đọc từ tìm - Lời giải: nản chí (nản lịng); lí tưởng; lạc lối, lạc hướng Củng cố – dặn dò: - Dặn HS nhà viết lại tính từ vừa tìm chuẩn bị sau VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Nhận xét tiết học Tham khảo chi tiết giáo án lớp đây: https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-4 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Nhận xét tiết học Tham khảo chi tiết giáo án lớp đây: https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet -4 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... ro, non nớt, thí nghiệm,… * Nghe viết tả: * Sốt lỗi chấm bài: c Hướng dẫn làm tập tả: Bài 2: a Gọi HS đọc yêu cầu nội dung - HS đọc thành tiếng - Phát giấy bút cho nhóm HS Yêu cầu - Trao đổi,... nhóm, nhóm làm xong phiếu trước dán phiếu lên bảng -Gọi nhóm khác bổ sung từ mà nhóm khác chưa có - Bổ sung -Nhận xét kết luận từ -1 HS đọc từ vừa tìm Có hai tiếng bắt đầu l phiếu Mỗi HS viết