Đang tải... (xem toàn văn)
VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án Tiếng việt 4 TẬP ĐỌC CHỊ EM TÔI I Mục tiêu 1 Đọc thành tiếng Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng các phương ngữ tặc lưỡ[.]
Giáo án Tiếng việt TẬP ĐỌC CHỊ EM TÔI I Mục tiêu: Đọc thành tiếng: - Đọc tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: tặc lưỡi, giận dữ, sững sờ, im phỗng - Đọc trơi chảy tồn bài, ngắt, nghỉ sau dấu câu, cụm từ, nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm - Đọc diễn cảm toàn bài, thể giọng đọc phù hợp với nội dung nhân vật Đọc - hiểu: - Hiểu từ ngữ khó bài: tặc lưỡi, im phỗng, yên vị, giả bộ, cuồng phong, ráng… - Hiểu nội dung bài: Cô chị hay nói dối, tỉnh ngộ nhờ giúp đỡ em Câu truyện khun khơng nên nói dối Nói dối tính xấu làm lịng tin, tín nhiệm, lịng tơn trọng người với II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ tập đọc trang 60 SGK - Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần luyện đọc III Hoạt động lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí KTBC: - Gọi HS đọc lại truyện Nỗi dằn vặt - HS lên bảng thực yêu cầu An-đrây-ca trả lời câu hỏi nội dung truyện - Nhận xét cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: + Truyện bé chăn cứu thích nói dối, + Ai cịn nhớ truyện: “Nói dối hại thân” kể trêu đùa người Cuối Sói đến thật chuyện gì? người ta tưởng nói dối nên khơng đến đàn cừu bị sói ăn thịt hết + Đàn cừu bị ăn thịt hết mà không đến + Ai làm cho bé tỉnh ngộ? cứu giúp tỉnh ngộ - Còn cô chị chuyện Chị em - Lắng nghe có tật hay nói dối giúp cô tỉnh ngộ? Chúng ta học để hiểu điều b.Hướng dẫn luyện đọc tìm hiểu bài: * Luyện đọc: -HS nối tiếp đọc theo trình tự -Yêu cầu HS mở SGK trang 59 HS tiếp + Đoạn 1: Dắt xe cửa…đến tặc lưỡi cho nối đọc đoạn câu truyện (3 lượt qua HS đọc) GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS + Đoạn 2: Cho đến hôm… đến nên VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Chú ý câu văn: Thỉnh thoảng, hai chị em người lại cười phá lên nhắc lại chuyện/ rủ + Đoạn 3: Từ …đến tỉnh ngộ bạn vào rạp chiếu bóng chọc tức tôi, làm cho tỉnh ngộ - Gọi HS đọc tồn Đặt câu hỏi với từ để giúp -1 HS đọc em hiểu rõ nghĩa từ - GV đọc mẫu, ý giọng đọc * Tìm hiểu bài: - Yêu cầu HS đọc đoạn trả lời câu hỏi: - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm + Cô chị xin phép ba đâu? + Cơ bé có học thậy khơng? Em đốn + Cơ xin phép ba học nhóm + Cơ khơng học nhóm mà chơi với xem đâu? + Cơ chị nói dối ba nhiều lần bạn bè, xem phim hay la cà ngồi đường chưa? Vì lại nói dối nhiều lần + Cơ chị nói dối ba nhiều lần, khơng nhớ lần thứ nói vậy? + Thái độ sau lần nói dối ba dối ba, ba tin nên nói dối nào? + Cơ ân hận lại tặc lưỡi cho + Vì lại cảm thấy ân hận? qua + Đoạn nói đến chuyện gì? + Vì thương ba, ân hận - Tóm ý đoạn nói dối , phụ lịng tin ba - Yêu cầu HS đọc đoạn trả lời câu hỏi VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Cơ em làm để chị thơi nói + Nhiều lần chị nói dối ba dối? HS đọc thành tiếng *Cơ bắt chước chị nói dối ba tập văn nghệ để xem phim, lại lướt qua mặt chị với bạn, cô chị thấy em nói dối tập văn nghệ để xem phim tức giận bỏ * Khi chị mắng em thủng thẳng trả + Cơ chị nghĩ ba làm biết lời, lại cịn giả ngây thơ hỏi lại để chị hay nói dối? sững sờ bị bại lộ nói dối ba để + Thái độ người cha lúc nào? xem phim +Cơ nghĩ ba tức giận mắng mỏ chí - GV cho HS xem tranh minh hoạ đánh hai chị em + Đoạn nói chuyện gì? + Ơng buồn rầu khuyên hai chị em cố gắng - Gọi HS đọc đoạn trả lời câu hỏi: học cho giỏi + Vì cách làm em giúp chị tỉnh + Cô em giúp chị tỉnh ngộ ngộ? -1 HS đọc thành tiếng + Vì em bắt chướt chị nói dối - Vì biết gương xấu cho em - Cô chị thấy em nói dối giống hệt - Cơ sợ bê trễ việc học hành khiến ba Cơ lo em lười học, tự hiểu buồn làm gương xấu cho em cô noi theo - Lắng nghe VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Ba biết chuyện, khơng tức giận mà buồn rầu khuyên hai chị em biết bảo ban Vẻ buồn rầu ba tác động đến cô khiến cô suy nghĩ việc làm + Cơ chị thay đổi nào? + Cơ khơng nói dối ba chơi + Câu chuyện muốn nói với điều gì? Cơ cười nhớ lại cách em gái giúp tỉnh ngộ + Chúng ta khơng nên nói dối Nói dối tính xấu + Nói dối học để chơi có hại + Nói dối làm lịng tin người + Anh chị mà nói dối ảnh hưởng đến em - Nói ghi ý bài: Câu chuyện - HS đọc thành tiếng HS lớp theo dõi khun khơng nên nói dối Nói SGK dối tính xấu, làm lịng tin người * Đọc diễn cảm: - Gọi HS tiếp nối đọc toàn để lớp đọc thầm theo - Gọi HS đọc - Đọc bài, tìm cách đọc hướng dẫn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Tổ chức cho HS thi đọc phân vai - Nhận xét cho điểm HS - HS đọc tồn Củng cố-dặn dị: - lượt HS tham gia - Hỏi: + Vì khơng nên nói dối? + Em đặt tên khác cho truyện theo tính cách nhân vật - Hai chị em - Cô bé ngoan - Nhận xét tiết học Dặn HS nhà học bài, kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Cô chị biết hối lỗi - Cô em giúp chị tỉnh ngộ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... em - Nói ghi ý bài: Câu chuyện - HS đọc thành tiếng HS lớp theo dõi khun khơng nên nói dối Nói SGK dối tính xấu, làm lịng tin người * Đọc diễn cảm: - Gọi HS tiếp nối đọc toàn để lớp đọc thầm theo... HS đọc em hiểu rõ nghĩa từ - GV đọc mẫu, ý giọng đọc * Tìm hiểu bài: - Yêu cầu HS đọc đoạn trả lời câu hỏi: - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm + Cô chị xin phép ba đâu? + Cơ bé có học thậy khơng?... bảng thực yêu cầu An-đrây-ca trả lời câu hỏi nội dung truyện - Nhận xét cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: + Truyện bé chăn cứu thích nói dối, + Ai cịn nhớ truyện: “Nói dối hại thân” kể trêu