Giáo án Toán lớp 4 Ôn tập các số đến 100 000 (tiếp theo) I MỤC TIÊU Giúp học sinh Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số có đến năm chữ số; nhân (chia) số có đến năm chữ số với ( cho) số có một chữ[.]
Giáo án Tốn lớp Ơn tập số đến 100 000 (tiếp theo) I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Thực phép cộng, phép trừ số có đến năm chữ số; nhân (chia) số có đến năm chữ số với ( cho) số có chữ số - Biết so sánh, xếp thứ tự (đến số) số đến 100 000 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV Bảng phụ ( ghi nội dung tập 5) - HS: SGK + ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 5p Hoạt động giáo viên A Kiểm tra cũ: - Gọi hs lên bảng chữa tập 4- VBT - Kiểm tra tập hs lớp - Nhận xét, đánh giá B Bài mới: Giới thiệu bài: 1p Hướng dẫn hs làm tập: Hoạt động học sinh - hs lên bảng làm Bài giải Chu vi hình H là: 18 + 18 + 12 + = 57 (cm) Đáp số: 57 cm 30p Bài 1: Tính nhẩm - hs nêu yêu cầu - Yêu cầu hs tự làm - Làm cá nhân - Gọi hs đọc làm 7000 + 2000 = 9000 - Nhận xét, chữa 16000 : = 8000 ? Em có nhận xét số cho? - Nối tiếp đọc làm trước lớp ? Khi thực cộng, trừ, nhân, chia với số trịn nghìn ta làm nào? - Các số cho số trịn nghìn - Ta việc cộng, trừ, nhân ( chia) số tự nhiên cho nhau, sau thêm số chữ số không tương ứng vào kết Bài 2: Đặt tính tính - hs nêu yêu cầu ? Bài có yêu cầu? - Bài có hai yêu cầu: đặt tính tính - Yêu cầu hs tự làm bài, sau đổi chéo kiểm tra cho nhau, hs làm vào bảng phụ - Làm cá nhân, sau dổi chéo kiểm tra cho nhau, hs làm vào bảng phụ - Gọi hs đọc bạn, nhận xét - Nhận xét bạn - - cặp hs đọc nhận xét - Gọi hs nhận xét bảng phụ - Nhận xét, chữa ? Nêu cách đặt tính thực tính phép cộng ( trừ, nhân, chia) bài? - hs nêu Bài 3: >; 3742 65 300 > 9530 28 676 = 28 676 97 321 < 97 400 100 000 > 99 999 - Nối tiếp đọc nêu cách so sánh: 4327 lớn 3742 hai số có chữ số, hàng nghìn > nên 4327 > 3742 Bài 4: Yêu cầu hs xếp số theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé - Thực yêu cầu ? Vì em xếp vậy? b) 92 678; 82 697; 79 862; 62 978 Bài 5: Bác Lan ghi chép việc mua hàng theo bảng sau: - hs nêu yêu cầu - GV treo bảng số liệu hướng dẫn HS vẽ thêm vào bảng số liệu a) 56 731; 65 371; 67 351; 75 631 - Vì em so sánh số, sau xếp chúng theo thứ tự yêu cầu - Quan sát bảng số liệu lắng nghe GV hướng dẫn - loại hàng, bát, kg đường kg thịt ? Bác Lan mua loại hàng, hàng ? Giá tiền số lượng loại hàng ? 2500 x = 12 500 (đồng) Số tiền mua đường là: ? Bác Lan mua hết tiền bát, tiền đường, tiền thịt? 400 x = 12 800 (đồng) - GV điền số 12 500 đồng vào bảng thống kê yêu cầu HS làm tiếp 35 000 x = 70 000 (đồng) ? Vậy bác Lan mua hết tất tiền? ? Nếu có 100 000 đồng sau mua hàng bác Lan lại tiền? 4p - Số tiền mua bát là: C Củng cố, dặn dò: - Hệ thống nội dung học - Nhận xét tiết học - Dặn hs học bài, chuẩn bị tiết Ôn tập IV Bài tập Câu Tính nhẩm: 7000 + 2000 16000 : 9000 - 3000 Số tiền mua thịt là: - Bác Lan mua hết tất : 95 300 đ - Bác Lan lại số tiền là: 100 000 - 95 300 = 700 (đồng) 8000 × 8000 : 11000 × 3000 × 49000 : Câu Đặt tính tính: a) 4637 + 8245 7035 – 2316 325 × 25968 : b) 5916 + 2358 6471 – 518 4162 × 18418 : Câu Điền dấu >, , 3 742 65 300 > 9530 28 676 = 28 676 97 3 21 < 97 40 0 10 0 000 > 99 999 - Nối tiếp đọc nêu cách so sánh: 43 27