Giáo án Toán lớp 4 Ôn tập các số đến 100 000 (tiếp theo) I MỤC TIÊU Giúp học sinh Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số có đến năm chữ số; nhân (chia) số có đến năm chữ số với ( cho) số có một chữ[.]
Trang 1Giáo án Toán lớp 4 Ôn tập các số đến 100 000 (tiếp theo) I MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
- Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số có đến năm chữ số; nhân (chia) số có đến năm chữ số với ( cho) số có một chữ số
- Biết so sánh, xếp thứ tự (đến 4 số) các số đến 100 000
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV Bảng phụ ( ghi nội dung bài tập 5) - HS: SGK + vở ô li
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5p A Kiểm tra bài cũ:
- Gọi hs lên bảng chữa bài tập 4- VBT
- Kiểm tra vở bài tập của hs dưới lớp
- Nhận xét, đánh giá
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài:
Trang 230p Bài 1: Tính nhẩm
- Yêu cầu hs tự làm bài - Gọi hs đọc bài làm - Nhận xét, chữa bài
? Em có nhận xét gì về các số đã cho?
? Khi thực hiện cộng, trừ, nhân, chia với số trịn nghìn ta làm thế nào?
- 1 hs nêu yêu cầu - Làm bài cá nhân 7000 + 2000 = 9000 16000 : 2 = 8000
- Nối tiếp đọc bài làm trước lớp
- Các số đã cho đều là các số trịn nghìn
- Ta chỉ việc cộng, trừ, nhân ( chia) các số tự nhiên cho nhau, sau đó thêm số chữ số không tương ứng vào kết quả
Bài 2: Đặt tính rồi tính
? Bài có mấy yêu cầu? - Yêu cầu hs tự làm bài, sau đó đổi chéo vở kiểm tra cho nhau, 2 hs làm bài vào bảng phụ
- Gọi hs đọc bài bạn, nhận xét
- Gọi hs nhận xét bài trên bảng phụ
- Nhận xét, chữa bài
? Nêu cách đặt tính và thực hiện tính của phép cộng ( trừ, nhân, chia) trong bài?
- 1 hs nêu yêu cầu
- Bài có hai yêu cầu: đặt tính và tính
- Làm bài cá nhân, sau đó dổi chéo vở kiểm tra cho nhau, 2 hs làm vào bảng phụ
- 2 - 3 cặp hs đọc bài và nhận xét - Nhận xét bài bạn
Trang 3Bài 3: >; <; = ?
- Yêu cầu hs làm bài cá nhân
- Gọi học sinh đọc và nêu cách so sánh
- Nhận xét, tuyên dương hs làm bài tốt
- 1 hs nêu yêu cầu - Làm bài cá nhân 4327 > 3742 5870 < 5890 65 300 > 9530 28 676 = 28 676 97 321 < 97 400 100 000 > 99 999
- Nối tiếp đọc và nêu cách so sánh:
4327 lớn hơn 3742 vì hai số đều có 4 chữ số, hàng nghìn 4 > 3 nên 4327 > 3742
Bài 4: Yêu cầu hs sắp xếp
các số theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé
? Vì sao em sắp xếp được như vậy?
- Thực hiện yêu cầu
a) 56 731; 65 371; 67 351; 75 631 b) 92 678; 82 697; 79 862; 62 978
- Vì em lần lượt so sánh các số, sau đó sắp xếp chúng theo thứ tự bài yêu cầu
Bài 5: Bác Lan ghi chép
việc mua hàng theo bảng sau:
- GV treo bảng số liệu bài và hướng dẫn HS vẽ thêm vào bảng số liệu
- 1 hs nêu yêu cầu
- Quan sát bảng số liệu và lắng nghe GV hướng dẫn
Trang 4? Bác Lan mua mấy loại hàng, đó là những hàng gì ? Giá tiền và số lượng của mỗi loại hàng là bao nhiêu ? ? Bác Lan mua hết bao nhiêu tiền bát, tiền đường, tiền thịt?
- GV điền số 12 500 đồng vào bảng thống kê rồi yêu cầu HS làm tiếp
? Vậy bác Lan mua hết tất cả bao nhiêu tiền?
? Nếu có 100 000 đồng thì sau khi mua hàng bác Lan còn lại bao nhiêu tiền?
- Số tiền mua bát là: 2500 x 5 = 12 500 (đồng)
Số tiền mua đường là: 6 400 x 2 = 12 800 (đồng)
Số tiền mua thịt là: 35 000 x 2 = 70 000 (đồng) - Bác Lan mua hết tất cả : 95 300 đ - Bác Lan còn lại số tiền là:
100 000 - 95 300 = 4 700 (đồng)
4p C Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống nội dung bài học - Nhận xét tiết học
- Dặn hs về học bài, chuẩn bị tiết Ôn tập tiếp theo
Trang 58000 × 3 8000 : 2 11000 × 3 3000 × 2 49000 : 7 Câu 2 Đặt tính rồi tính: a) 4637 + 8245 7035 – 2316 325 × 3 25968 : 3 b) 5916 + 2358 6471 – 518 4162 × 4 18418 : 4 Câu 3
Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm 4327 3742 28 676 28 676 5870 5890 97 321 97 400 65 300 9530 100 000 99 999 Câu 4
a) Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 65 371; 75 631; 56 731; 67 351
b) Viết các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé: 82 697; 62 978; 92 678; 79 862
Câu 5
Bác Lan ghi chép việc mua hàng theo bảng sau:
Loại hàng Giá tiền Số lượng mua
Bát 2500 đồng 1 cái 5 cái
Trang 6Thịt 35 000 đồng 1 kg 2 kg a) Tính tiền mua từng loại hàng
b) Bác Lan mua tất cả hết bao nhiêu tiền?
Trang 7Câu 10
Một nhà máy sản xuất trong 4 ngày được 680 chiếc ti vi Hỏi trong 7 ngày nhà máy đó sản xuất được bao nhiêu chiếc tivi, biết số ti vi sản xuất mỗi ngày là như nhau?