Giáo án Toán lớp 4 Luyện tập I MỤC TIÊU Giúp học sinh Tính được giá trị của biểu thức chứa một chữ khi thay chữ bằng số Làm quen với công thức tính chu vi hình vuông có độ dài cạnh a II ĐỒ DÙNG DẠY HỌ[.]
Giáo án Toán lớp Luyện tập I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Tính giá trị biểu thức chứa chữ thay chữ số - Làm quen với cơng thức tính chu vi hình vng có độ dài cạnh a II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Đề toán 1a, 1b, chép sẵn bảng phụ - HS: SGK + ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 5p Hoạt động giáo viên A Kiểm tra cũ: - Gọi HS lên bảng làm: Viết vào ô trống - Kiểm tra làm nhà HS - Nhận xét, đánh giá Hoạt động học sinh - HS lên bảng làm, lớp theo dõi để nhận xét làm bạn n = 10 873 - n = 873 - 10 = 863 n = 873 – n = 873 – = 873 n = 70 873 – n = 873 – 70 = 803 1p B Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn luyện tập: 8p Bài 1: Tính giá trị biểu thức: - HS nêu yêu cầu ? Bài tập yêu cầu làm ? - Tính giá trị biểu thức (Theo mẫu) - GV treo bảng phụ - Tính giá trị biểu thức x a ? Đề yêu cầu tính giá trị biểu thức ? - Thay số vào chữ số a thực phép tính x = 30 ? Làm để tính giá trị biểu thức x a với a = ? - HS lên bảng làm, lớp làm vào - GV yêu cầu HS tự làm phần lại - GV chữa phần a, b yêu cầu HS làm tiếp phần c, d (Nếu HS chậm, GV yêu cầu em để phần c, d lại làm tự học lớp nhà) a 6xa x = 42 10 x 10 = 60 - GV nhận xét, củng cố cách tính giá trị biểu thức 8p Bài 2: Tính giá trị biểu thức: - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS thảo luận cặp đơi hồn thành tập - Thảo luận cặp đơi, hịn thành - GV lưu ý HS biểu thức có đến dấu tính, có dấu ngoặc, sau thay chữ số ý thực phép tính cho thứ tự - HS nghe GV hướng dẫn, sau cặp thảo luận làm a) 35 + x n = 35 + x = 35 + 21 = 56 - Gọi đại diện cặp đọc b) 168 – m x = 168 – x - Nhận xét, chữa bảng lớp = 168 – 45 = 123 - Nhận xét, chốt bài: - Đại diện cặp đọc bài, lớp theo dõi nhận xét ? Muốn tính giá trị biểu thức có chứa chữ ta làm nào? - Ta việc thay chữ số tương ứng thực tính giá trị biểu thức 7p Bài 3: Viết vào ô trống (theo mẫu): - HS nêu yêu cầu - GV treo bảng phụ, yêu cầu HS quan sát nêu cột cho biết - Cột cho biết giá trị c, cột cho biết biểu thức, cột giá trị biểu thức ? Biểu thức ? - Là x c ? Bài mẫu cho giá trị biểu thức x c ? - Là 40 - Vì thay c = vào x c ? Hãy giải thích giá trị biểu thức x c 40 ? x = 40 - GV yêu cầu HS làm - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào - Gọi HS đọc nêu cách làm - Nhận xét, chữa c Biểu thức GT BT 7+ x c 28 (92 - c) + 81 167 - HS đọc nêu cách làm 8p Bài 4: Một hình vng có đọc dài cạnh a - u cầu HS nhắc lại cách tính chu vi hình vng ? Nếu hình vng có cạnh a chu vi ? - Giới thiệu: Gọi chu vi hình vng P Ta có: P = a x - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm - Ta lấy cạnh nhân với - Chu vi hình vng a x - HS đọc cơng thức tính chu vi hình vng - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào a = 3cm, P = x = 12 (cm) - Yêu cầu HS hoàn thành tập a = 5dm, P = x = 20 (dm) - Gọi HS đọc a = 8m, P = x = 32 (m) - Nhận xét, chốt bài: ? Nêu cách tính chu vi hình vng? 3p C Củng cố- Dặn dò: - GV hệ thống nội dung - Nhận xét học - Dặn HS làm chuẩn bị bài: Các số có sáu chữ số IV Bài tập Luyện tập Bài Đọc số sau: 100000:………………………………………………………………………………… … 000 000: 30 000 000: ……………………………………………………………………………… 45 234 345: ……………………………………………………………………………… 234 445 098:……………………………………………………………………………… 123 000 209:……………………………………………………………………………… Bài Viết số sau: a/ Hai trăm linh ba nghìn:…………………………………………………………………… b/ Một triệu chín trăm bốn mươi hai nghìn ba trăm:……………………………………… c/ Ba trăm linh tám triệu khơng nghìn chín trăm sáu mươi hai:…………………………… Bài Viết số gồm: a/ triệu, trăm nghìn đơn vị:………………………………………………………… b/ chục triệu, triệu, trăm đơn vị:………………………………………………… d/ trăm triệu đơn vị:………………………………………………………………… Bài Nêu giá trị chữ số số sau: 300 484 098; 198 390 456; 568 403 021; 873 049 764; 873 876 986 ………………………………………………………………………………………… …… Bài Điền số thích hợp vào chỗ chấm: a/ 123; 124; 125;………;………… ;……… b/ 346; 348; 350………;………… ;……… c/ 450; 455’460;………;………… ;……… d/ 781; 783; 785;………;………… ;……… e/ 1; 2; 4; 8; 16;………;………… ;……… Bài a/ Viết số nhỏ có hai chữ số, ba chữ số, bốn chữ số: ………………………………………………………………………………………… …… b/ Viết số lớn có hai chữ số, ba chữ số, bốn chữ sô: ………………………………………………………………………………………… …… c/ Viết số chẵn nhỏ có hai chữ số, ba chữ số, bốn chữ số: ………………………………………………………………………………………… …… d/ Viết số chẵn lớn có hai chữ số, ba chữ số, bốn chữ số: ………………………………………………………………………………………… …… e/ Viết số lẻ lớn có hai chữ số, ba chữ số, bốn chữ số: ………………………………………………………………………………………… …… g/ Viết số lẻ nhỏ có hai chữ số, ba chữ số, bốn chữ số: ………………………………………………………………………………………… …… g/ Viết số tròn chục nhỏ nhất:……………………………………………………………… h/ Viết số chẵn nhỏ nhất:………………………………………………………………… i/ Viết số lẻ bé nhất: ……………………………………………………………………… Bài Tính giá trị biểu thức (theo mẫu): Mẫu x a với a = Giá trị biểu thức x a với a = 5×a=5×9=45 a) b x với b = 8…………………………… b) 81 : c với c = 9………………………… Bài Viết vào ô trống (theo mẫu): a 10×a a×17 a+181 10×4=40 Bài Viết vào trống (theo mẫu) : Cạnh hình vng a Chu vi hình vng ax4 Bài 10 Bạn Tâm ga Hà Nội ghi lại tàu sau : 5cm 18cm 131dm 73m Tên tàu Xuất phát từ ga Hà Nội lúc Số tàu chạy Ga cuối SE1 19 32 45 phút Ga Sài Gòn SE7 NA1 15 phút (3 45 phút) 32 56 phút Ga Sài Gòn 21 30 phút (15 11 phút) 34 phút Vinh (5 phút) Em viết số tích hợp vào chỗ chấm : a) Tàu SE1 xuất phát từ ga Hà Nội lúc… Sau … … phút tới ga Sài Gòn (Thành Phố Hồ Chí Minh) lúc … … phút b) Tàu NA1 xuất phát từ ga Hà Nội lúc … … phút tới Vinh lúc… … phút c) Nếu tàu SE7 xuất phát từ ga Hà Nội lúc 15 phút ngày tháng năm 2013 tàu tới ga Sài Gịn lúc … giờ… phút ngày … tháng … năm 2013 Xem thêm Giáo án Toán lớp hay, chi tiết khác: ... sau: 300 48 4 098; 19 8 390 45 6; 568 40 3 0 21; 873 049 7 64; 873 876 986 ………………………………………………………………………………………… …… Bài Điền số thích hợp vào chỗ chấm: a/ 12 3; 1 24; 12 5;………;………… ;……… b/ 346 ; 348 ; 350………;…………... bảng làm, lớp làm vào - GV yêu cầu HS tự làm phần lại - GV chữa phần a, b yêu cầu HS làm tiếp phần c, d (Nếu HS chậm, GV yêu cầu em để phần c, d lại làm tự học lớp nhà) a 6xa x = 42 10 x 10 = 60... 5×a=5×9 =45 a) b x với b = 8…………………………… b) 81 : c với c = 9………………………… Bài Viết vào ô trống (theo mẫu): a 10 ×a a? ?17 a +18 1 10 ? ?4= 40 Bài Viết vào trống (theo mẫu) : Cạnh hình vng a Chu vi hình vng ax4 Bài