1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Soan bai thuc hanh doc hieu thoi tho au cua hon da hon da so i chi ro hay nhat canh dieu 5hbgl

6 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Thực hành đọc hiểu Thời thơ ấu của Hon đa (Hon đa Sô i chi rô) 1 Chuẩn bị Hồi kí là một thể của kí dùng để ghi chép lại những sự việc, những quan sát, nhận xét và tâm trạng có thực mà tác giả đã trải[.]

Thực hành đọc hiểu - Thời thơ ấu Hon-đa (Honđa Sơ-i-chi-rơ) Chuẩn bị - Hồi kí thể kí dùng để ghi chép lại việc, quan sát, nhận xét tâm trạng có thực mà tác giả trải qua - Khi đọc hồi kí: + Tác giả Hon-đa viết thân kỉ niệm thơ ấu tuổi thơ Viết nằm mong muốn người đọc thấy rõ đam mê dành cho tơ, máy móc tác giả từ hồi bé + Những yếu tố văn cho biết tính xác thực điều kể: Ÿ Ngôi kể thứ “tôi”; Ÿ Thời gian, địa điểm rõ ràng cụ thể: Tôi sinh năm 1906 làng Kô-mi-ô (Komyo), quận I-qua-ta (Iwata), thành Ten-ri-u (Tenryu), thuộc thành phố Ha-ma-mát-su (Hamamatsu), tỉnh Si-dư-ô-ca (Shizuoka); Suốt thời gian học tập Trường Tiểu học Y-a-ma-hi-ga-si (Yamahigashi), từ lớp lớp 5…; Mùa thu năm 1914… biểu diễn máy bay Liên đội Bộ binh Ha-mamát-su…;… Ÿ Những cảm nhận, quan sát chân thực tác giả qua câu chuyện mà tác giả kể lại + Người kể chuyện vơ thích thú, hào hứng kể lại việc trải qua hồi thơ ấu – suy nghĩ ngây thơ, non dại, niềm thích thú đến với đam mê máy móc đứa trẻ - Đọc trước đoạn trích hồi kí Thời thơ ấu Hon-đa; tìm hiểu thêm thông tin tác giả Hon-đa Sô-i-chi-rô, kĩ sư nhà sáng lập hãng xe máy, ô tô Hon-đa tiếng Nhật Bản: + Hon-đa Sô-i-chi-rô (1906 – 1991), sinh Ha-ma-mát-su, tỉnh Si-dư-ô-ca, Nhật Bản + Gia đình: Cha ơng Ghi-hai làm nghề thợ rèn, sau mở cửa hàng sửa chữa xe đạp Mẹ Mi-ca làm nghề thợ dêt Ông anh trai đứa em → Tình yêu với nghề khí điều mà tác giả thừa hưởng từ cha + Năm 1922, ông cha lên Tô-ki-ô, làm việc cho cửa hàng sửa chữa ô tô Art Shokai Đây nơi ông học việc, giúp ông phát triển việc sau + Năm 1928, ông phép mở chi nhánh A-a-tô Sô-ư-ka-i (Art Shokai) làng Ha-ma-mát-su Sau đó, ơng làm ăn phát đạt trở nên giàu có, tiếng thị trấn + Năm 1948, Hon-đa bắt đầu sản xuất xe máy cương vị chủ tịch Công ty Hon-đa Ơng biến cơng ty thành tập đồn đa quốc gia giá trị hàng tỉ đô la chuyên sản xuất xe máy bán chạy giới + Ông qua đời vào ngày tháng năm 1991 bệnh thận, thọ 84 tuổi - Ai trải qua thời thơ ấu Hon-đa Sơ-i-chi-rơ hồi tưởng lại suy nghĩ, hành vi thời thơ ấu có liên quan tới thiên hướng kĩ thuật Qua đây, nói: Tuổi thiếu niên thời gian chuẩn bị quan trọng cho giai đoạn trưởng thành đời người Đọc hiểu a Trong đọc Câu hỏi trang 62 SGK Ngữ văn tập 1: Các thông tin phần thể đặc điểm hồi kí? Trả lời:  Các thơng tin phần thể đặc điểm chân thực hồi kí: thơng tin phải rõ ràng, cụ thể có thật Câu hỏi trang 62 SGK Ngữ văn tập 1: Nêu ý nghĩa việc nhân vật “tơi” nhớ lại sở thích chơi với máy móc, động hồi nhỏ Trả lời:  Ý nghĩa việc nhân vật “tơi” nhớ lại sở thích chơi với máy móc, động hồi nhỏ người đọc thấy thành công tác giả bắt nguồn từ đam mê hồi bé Câu hỏi trang 62 SGK Ngữ văn tập 1: Cậu bé Hon-đa học mơn thích thú gì? Trả lời:  Cậu bé Hon-đa học môn thực vật sinh vật từ lớp đến lớp 5, lên lớp cậu bé lại thích với pin, cân, ống nghiệm, máy móc Câu hỏi trang 62 SGK Ngữ văn tập 1: Tranh minh họa cho chi tiết, việc truyện? Trả lời:  Tranh minh họa cho chi tiết tơi thích thú bắt đầu thấy xuất pin, cân, ống nghiệm máy móc Câu hỏi trang 62 SGK Ngữ văn tập 1: Tìm từ mượn có phần Trả lời:  Các từ mượn có phần 3: - pin: pile - ti vi: TV (television) - tuốc nơ vít: tournevis - dây cáp: câble - Ơ tơ: automobile Câu hỏi trang 63 SGK Ngữ văn tập 1: Chi tiết “tôi” gí mũi xuống đất ngửi mùi dầu máy nói lên điều gì? Trả lời:  Chi tiết “tơi” gí mũi xuống đất ngửi mùi dầu máy cho ta thấy tị mị, thích thú cậu bé khám phá điều lạ từ dầu máy Câu hỏi trang 63 SGK Ngữ văn tập 1: Cậu bé Hon-đa làm để xem máy bay thật biểu diễn? Trả lời:  Để xem máy bay thật biểu diễn cậu bé Hon-đa làm: - Lén lấy xu đề làm tiền lộ phí đến chỗ xem máy bay - Lén lấy xe đạp cha đạp đến Ha-ma-mát-su - Khi không đủ tiền vé vào cửa, cậu bé leo lên thơng lớn để xem được, chí bẻ cành để ngụy trang sợ có người phát Câu hỏi trang 64 SGK Ngữ văn tập 1: Nhân vật “tôi” chọn bắt chước trang bị phi cơng? Vì sao? Trả lời:  Nhân vật “tôi” bắt chước trang bị phi cơng: mũ kết, cặp kính đeo mắt làm bìa tơng, gắn quạt gió tre lên xe đạp, đội mũ quay ngược vành phía sau Bởi cậu bé bị buổi trình diễn máy bay làm cho ấn tượng trông thật hùng dũng khiến cậu mê mẩn b Sau đọc Câu trang 64 SGK Ngữ văn tập 1: Những chi tiết chứng tỏ nhân vật “tơi” thời thơ ấu u thích máy móc? Trả lời:  Những chi tiết chứng tỏ nhân vật “tơi” thời thơ ấu u thích máy móc: - Tuy nhỏ, chưa hiểu việc rèn miếng sắt vụn làm tơi thích thú với cơng việc đập búa “chùm cheng”, sửa chữa đồ dùng làm công cụ làm nông - Chưa học, tơi thích chơi đùa với máy móc động - Ngắm nhìn loại máy móc cửa tiệm xay lúa tiệm xẻ gỗ: bị lôi âm “bùm chát, bùm chát” máy nổ luồng khói xanh có mùi dầu cháy khó tả - Chỉ cần nhìn máy móc chuyển động, tơi thấy sung sướng không diễn tả - Đi học thích thú với pin, cân, ống nghiệm máy móc - Lần làng có điện thì cảm phục thợ điện với túi đồ nghề gồm kìm, tuốc nơ vít… - Nghe tin tơ chạy làng thì quên hết việc, phi bay về, phấn khích khám phá mùi dầu máy - Trốn học, lấy tiền xe đạp cha, xem biểu diễn máy bay Khi trở về, q thích thú nên bắt chước phi cơng Câu trang 64 SGK Ngữ văn tập 1: Trong nhiều việc nhân vật “tơi” kể lại, em có ấn tượng với việc nào? Vì sao? Trả lời:  Trong nhiều việc nhân vật “tôi” kể lại, em có ấn tượng với việc cậu bé Hon-đa trốn nhà xem trình diễn máy bay Bởi đó, Hon-đa học lớp mà khoảng cách từ nhà đến chỗ trình diễn 20km Vậy mà nhân vật liều lĩnh trốn học, đạp xe tận 20km để đến xem Khi khơng đủ tiền, cậu không chịu bỏ cuộc, leo lên thơng cao để xem hết Câu trang 64 SGK Ngữ văn tập 1: Đặc điểm thể hồi kí được thể văn nào? Hãy số biểu cụ thể Trả lời:  Đặc điểm thể hồi kí được thể văn tính chân thực, cụ thể: - Ngôi kể thứ “tôi”; - Thời gian, địa điểm rõ ràng cụ thể: Tôi sinh năm 1906 làng Kô-mi-ô (Komyo), quận I-qua-ta (Iwata), thành Ten-ri-u (Tenryu), thuộc thành phố Ha-ma-mát-su (Hamamatsu), tỉnh Si-dư-ô-ca (Shizuoka); Suốt thời gian học tập Trường Tiểu học Y-a-ma-hi-ga-si (Yamahigashi), từ lớp lớp 5…; Mùa thu năm 1914… biểu diễn máy bay Liên đội Bộ binh Ha-mamát-su…;… - Những cảm nhận, quan sát chân thực tác giả qua câu chuyện mà tác giả kể lại Câu trang 64 SGK Ngữ văn tập 1: Qua đoạn trích hồi kí trên, em thấy dấu hiệu sớm bộc lộ thiên hướng kĩ thuật Hon-đa có liên quan đến nghiệp ơng sau này?  Trả lời:  Qua đoạn trích hồi kí trên, em thấy dấu hiệu sớm bộc lộ thiên hướng kĩ thuật Hon-đa có liên quan lớn đến nghiệp ơng sau Nó gốc, tảng để ơng tiếp tục tìm hiểu kĩ thuật giai đoạn cấp 2, cấp Nó xây dựng cho ông niềm tin, hứng thú mãnh liệt đường mà đi.  ... bán chạy gi? ?i + Ông qua đ? ?i vào ngày tháng năm 1991 bệnh thận, thọ 84 tu? ?i - Ai tr? ?i qua th? ?i thơ ấu Hon- đa Sơ -i- chi- rơ h? ?i tưởng l? ?i suy nghĩ, hành vi th? ?i thơ ấu có liên quan t? ?i thiên hướng... n? ?i: Tu? ?i thiếu niên th? ?i gian chuẩn bị quan trọng cho giai đoạn trưởng thành đ? ?i ngư? ?i Đọc hiểu a Trong đọc Câu h? ?i trang 62 SGK Ngữ văn tập 1: Các thông tin phần thể đặc ? ?i? ??m h? ?i kí? Trả l? ?i:  ... pile - ti vi: TV (television) - tuốc nơ vít: tournevis - dây cáp: câble - Ơ tơ: automobile Câu h? ?i trang 63 SGK Ngữ văn tập 1: Chi tiết “t? ?i? ?? gí m? ?i xuống đất ng? ?i m? ?i dầu máy n? ?i lên ? ?i? ??u gì?

Ngày đăng: 15/02/2023, 15:03

w