Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 6 Công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước Phần 1 Câu hỏi giữa bài Câu hỏi (trang 50 sgk Giáo dục công dân 11) thuộc nội dung khái niệm công nghiệp hóa, hiện đại hóa; tính tất yếu khách quan và tác[.]
Bài 6: Cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Phần 1: Câu hỏi Câu hỏi (trang 50 sgk Giáo dục công dân 11) thuộc nội dung khái niệm cơng nghiệp hóa, đại hóa; tính tất yếu khách quan tác dụng cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước: Cơng nghiệp hóa, đại hóa gì? Tại phải cơng nghiệp hóa, đại hóa? Trả lời: * Cơng nghiệp hóa, đại hóa q trình chuyển đổi bản, tồn diện hoạt động kinh tế quản lý kinh tế-xã hội từ sử dụng sức lao động thủ cơng sang sử dụng cách phổ biến sức lao động với công nghệ, phương tiện, phương pháp tiên tiến, đại nhằm tạo suất lao động xã hội cao * Nước ta phải tiến hành công nghiệp hóa, đại hóa vì: - Cơng nghiệp hóa, đại hóa tính tất yếu khách quan: + Do yêu cầu phải xây dựng sở vật chất – kỹ thuật cho chủ nghĩa xã hội + Do yêu cầu phải rút ngắn khoảng cách tụt hậu xa kinh tế, kỹ thuật công nghệ Việt Nam giới + Do yêu cầu phải tạo suất lao động xã hội cao, đảm bảo cho tồn phát triển xã hội - Cơng nghiệp hóa, đại hóa có tác dụng to lớn toàn diện: + Tạo tiền đề thúc đẩy tăng trưởng phát triển kinh tế - xã hội + Tạo tiền đề cho việc củng cố quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa, tăng cường vai trò Nhà nước mối quan hệ cơng nhân, nơng dân, trí thức + Tạo tiền đề phát triển văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc + Xây dựng kinh tế độc lập, tự chủ, gắn với chủ động hội nhập kinh tế quốc tế tăng cường tiềm lực quốc phòng, an ninh Câu hỏi (trang 51 sgk Giáo dục công dân 11) thuộc nội dung, nội dung cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước ta: Cơng nghiệp hóa, đại hóa nước ta có nội dung gì? Trả lời: * Nội dung cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước - Phát triển mạnh mẽ lực lượng sản xuất + Thực khí hóa sản xuất xã hội + Áp dụng thành tựu khoa học công nghệ đại vào ngành kinh tế + Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực - Xây dựng cấu kinh tếhợp lý, đại hiệu + Chuyển dịch, phát triển từ cấu kinh tế nông nghiệp lên cấu kinh tế công, nông nghiệp dịch vụ đại + Chuyển dịch cấu lao động theo hướng cơng nghiệp hóa, đại hóa gắn liền với phát triển tri thức - Củng cố tăng cường địa vị chủ đạo quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa tiến tới xác lập địa vị thống trị quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa toàn kinh tế quốc dân +… Câu hỏi (trang 53 sgk Giáo dục công dân 11) thuộc nội dung trách nhiệm công dân nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước: Cơng dân có trách nhiệm nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước? Trả lời: - Trách nhiệm cơng dân nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước: + Nhận thức đắn tính tất yếu khách quan tác dụng to lớn cơng nghiệp hóa, đại hóa + Lựa chọn ngành, mặt hàng có khả cạnh tranh cao, phù hợp với nhu cầu thị trường + Ứng dụng thành tựu khoa học công nghệ đại vào sản xuất + Học tập, nâng cao trình độ văn hóa, khoa học - công nghệ đại +… Câu hỏi (trang 54 sgk Giáo dục công dân 11) thuộc nội dung trách nhiệm công dân nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước: Em thấy có trách nhiệm nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước? Trả lời: - Để góp phần vào nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, học sinh em thấy cần có trách nhiệm như: + Nhận thức đắn tính tất yếu khách quan tác dụng to lớn cơng nghiệp hóa, đại hóa + Cần chăm chỉ, sáng tạo, học tập, lao động; có mục đích, động học tập đắn + Tích cực rèn luyện đạo đức, tác phong; sống sáng, lành mạnh, tránh xa tệ nạn xã hội; +… Phần 2: Bài tập cuối Câu (trang 55 sgk Giáo dục công dân 11): Từ khái niệm cơng nghiệp hóa, đại hóa, em cho biết nước ta cơng nghiệp hóa phải gắn liền với đại hóa? Trả lời: - Cơng nghiệp hóa, đại hóa q trình chuyển đổi bản, toàn diện hoạt động kinh tế quản lí kinh tế - xã hội từ sử dụng sức lao động thủ cơng sang sử dụng cách phổ biến sức lao động với công nghệ, phương tiện, phương pháp tiên tiến, đại nhằm tạo suất lao động xã hội cao - Nước ta phải tiến hành cơng nghiệp hóa gắn liền với đại hóa vì: + Là q trình biến nước nông nghiệp thành nước công nghiệp; trang bị kĩ thuật – cơng nghệ đại, có khí hóa lên tự động hóa + Do yêu cầu phải rút ngắn khoảng cách tụt hậy khinh tế so với nước vực giới + Xu hướng tồn cầu hóa mở hội cho ta thực mơ hình cơng nghiệp hóa rút ngắn thời gian + Do yêu cầu phải tạo suất lao động xã hội cao, đảm bảo cho tồn phát triển xã hội +… Câu (trang 55 sgk Giáo dục cơng dân 11): Trình bày tính tất yếu khách quan cơng nghiệp hóa, đại hóa nước ta Trả lời: - Tính tất yếu khách quan cơng nghiệp hóa, đại hóa + Do yêu cầu phải xây dựng sở vật chất – kĩ thuật chủ nghĩa xã hội Cơ sở vật chất – kĩ thuật chủ nghĩa xã hội cơng nghiệp lớn đại, có cấu kinh tế hợp lí, trình độ xã hội hóa cao, dựa tảng khoa học cơng nghệ tiên tiến, hình thành phân bố có kế hoạch tồn kinh tế quốc dân + Do yêu cầu phải rút ngắn khoảng cách tụt hậu kinh tế, kĩ thuật – công nghệ nước ta với nước khu vực giới Sau 20 năm đổi mới, 10 năm 2001 – 2010, kinh tế nước ta đạt thành tựu quan trọng, sở vật chất – kĩ thuật bước đầu tăng cường Tuy nhiên, đất nước tồn nhiều yếu kém, yếu nguyên nhân làm hạn chế chất lượng tăng trưởng, chất lượng cạnh tranh chất lượng hội nhập kinh tế quốc tế, nước ta thành viên Tổ chức Thương mại giới + Do yêu cầu phải tạo suất lao động xã hội cao, đảm bảo cho tồn phát triển chủ nghĩa xã hội Xã hội sau muốn tiến xã hội trước, điều trước hết chủ yếu phải làm cho suất lao động xã hội sau cao hẳn suất lao động xã hội trước, mà điều trơng chờ việc thực thành cơng nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Câu (trang 55 sgk Giáo dục công dân 11): Trình bày tác dụng to lớn tồn diện cơng nghiệp hóa, đại hóa Trả lời: - Tác dụng to lớn tồn diện cơng nghiệp hóa, đại hóa: + Tạo điều kiện để phát triển lực lượng sản xuất tăng suất lao động xã hội, thúc đẩy tăng trưởng phát triển kinh tế, giải việc làm, tăng thu nhập nâng cao đời sống nhân dân + Tạo lực lượng sản xuất làm tiền đề cho việc củng cố quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa, tăng cường vai trò Nhà nước Xã hội chủ nghĩa, tăng cường mối quan hệ liên minh công nhân – nông dân – trí thức + Tạo tiền đề hình thành phát triển văn hóa xã hội chủ nghĩa – văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc + Tạo sở vật chất – kĩ thuật cho việc xây dựng kinh tế độc lập tự chủ gắn với chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, củng cố tăng cường quốc hòng an ninh Câu (trang 55 sgk Giáo dục công dân 11): Phân tích nội dung cơng nghiệp hóa, đại hóa nước ta Trả lời: * Nội dung cơng nghiệp hóa, đại hóa nước ta gồm: - Thứ nhất, phát triển mạnh mẽ lực lượng sản xuất + Thực khí hóa sản xuất xã hội + Áp dụng thành tựu khoa học công nghệ đại vào ngành kinh tế + Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực - Thứ hai, xây dựng cấu kinh tế hợp lý, đại hiệu + Chuyển dịch, phát triển từ cấu kinh tế nông nghiệp lên cấu kinh tế công, nông nghiệp dịch vụ đại + Chuyển dịch cấu lao động theo hướng cơng nghiệp hóa, đại hóa gắn liền với phát triển tri thức - Thứ ba, củng cố tăng cường địa vị chủ đạo quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa tiến tới xác lập địa vị thống trị quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa toàn kinh tế quốc dân +… => Như vậy, ba nội dung cơng ngiệp hóa, đại hóa kinh tế quốc dân có mối quan hệ mật thiết với Thực chất mối quan hệ mối quan hệ biện chứng nhân lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa nước ta Câu (trang 55 sgk Giáo dục công dân 11): Cơ sở vật chất – kĩ thuật chủ nghĩa xã hội gì? Em có nhận xét sở vật chất – kĩ thuật nước ta nay? Trả lời: - Cơ sở vật chất - kĩ thuật xã hội chủ nghĩa sở hạ tầng như: hệ thống điện lưới, đường giao thông, hệ thống trường học, trạm y tế, bệnh viện, v.v - Theo em nhận thấy, sở vật chất đất nước nghèo nàn lạc hậu so với nước vực giới: + Điều minh chứng rõ ràng việc đường luôn ùn tắc, đường vỉa hè bị xe máy lẫn chiếm, đường ổ gà ổ trâu khắp nơi nguy hiểm cho người tham gia giao thông + Điện lưới đến chưa tiếp cận số người dân vùng núi, hệ thống cao áp cho chưa đủ đáp ứng cho nhu cầu sử dụng người dân, đến hè tình trạng cắt điện lại diễn thường xuyên + Các hệ thống trường học, trạm y tế xây dựng tu sửa lại chưa thực đảm bảo chất lượng phục vụ người dân… => Nói chung, nhà nước cần phải quan tâm nhiều để có sách hợp lí để xây dựng hệ thống điện đường trường trạm… tốt đất nước cố gắng hòa nhập vào giới Câu (trang 55 sgk Giáo dục công dân 11): Chọn ý kiến ý kiến sau việc xây dựng sở vật chất – kĩ thuật chủ nghĩa xã hội nước ta lí giải ngắn gọn lại chọn ý kiến a Nước ta tự nghiên cứu xây dựng b Nhận chuyển giao kĩ thuật công nghệ đại từ nước tiên tiến c Kết hợp vừa tự nghiên cứu xây dựng vừa nhận chuyển giao kĩ thuật công nghệ đại từ nước tiên tiến Trả lời: - Chọn ý kiến đáp án C: Xây dựng sở vật chất – kĩ thuật chủ nghĩa xã hội nước cần kết hợp vừa tự nghiên cứu xây dựng, vừa nhận chuyển giao kĩ thuật công nghệ đại từ nước tiên tiến - Vì ta vừa tắt đón đầu, rút ngắn khoảng cách với kinh tế phát triển, đồng thời tự lực để phát triển, dựa dẫm, không ỉ lại vào lực, đất nước nào, tăng cường địa vị nước ta trường quốc tế, xây dựng đất nước xã hội chủ nghĩa đại Câu (trang 55 sgk Giáo dục cơng dân 11): Trình bày xu hướng chuyển dịch cấu ngành kinh tế theo hướng cơng nghiệp hóa, đại hóa Trả lời: - Xu hướng chuyển dịch cấu ngành kinh tế theo hướng cơng nghiệp hóa, đại hóa: + Cơ cấu kinh tế tổng thể hữu cấu ngành kinh tế, cấu vùng kinh tế cấu thành phần kinh tế, đó, cấu ngành kinh tế quan trọng cốt lõi cấu kinh tế Thực nội dung thông qua trình chuyển dịch cấu kinh tế + Chuyển dịch cấu kinh tế chuyển đổi từ cấu kinh tế lạc hậu, hiệu bất hợp lí sang cấu kinh tế hợp lí, đại hiệu + Xu hướng chuyển dịch từ cấu kinh tế nông nghiệp lên cấu kinh tế nông, công nghiệp phát triển lên thành cấu kinh tế công, nông nghiệp dịch vụ đại +… Câu (trang 56 sgk Giáo dục công dân 11): Tại q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa, chuyển dịch cấu kinh tế phải đồng thời với chuyển dịch cấu lao động? Xu hướng chuyển dịch cấu lao động nước ta nay? Trả lời: - Trong q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa, chuyển dịch cấu kinh tế phải đồng thời với chuyển dịch cấu lao động vì: + Chuyển dịch cấu kinh tế làm tăng mối quan hệ với nước phát triển ngành sản xuất công nghiệp, giao lưu, trao đổi yếu tố sản xuất khăng khít + Trước hết, chuyển dịch cấu kinh tế làm tăng việc làm cơng nghiệp dịch vụ, mở rộng hội tìm việc, đảm bảo thu nhập cho người lao động + Tiếp đó, chuyển dịch cấu kinh tế tạo điều kiện cho thành phần kinh tế quốc doanh phát triển, giúp cho người lao động có linh hoạt lựa chọn công việc phù hợp, tạo điều kiện mở rộng thị trường lao động, đặc biệt thị trường lao động cho khu vực kinh tế liên doanh kinh tế tư nhân + Bên cạnh đó, chuyển dịch cấu kinh tế với cơng nghiệp hố, đại hố, khí hố nơng nghiệp có tác dụng hạn chế dịng di chuyển lao động từ nơng thơn thành thị, giảm sức ép đáng kể cho nhu cầu lao động thành phố + Cuối cùng, chuyển dịch cấu kinh tế làm tăng yêu cầu chất lượng lao động Nó địi hỏi người lao động phải có trình độ chun mơn định phát triển số ngành cơng nghiệp có trình độ cao công nghệ thông tin, chế tạo máy + Cụ thể Việt Nam trình CNH-HĐH, kinh tế dần tăng tỉ trọng ngành công nghiệp dịch vụ, giảm tỉ trọng ngành nông nghiệp Nhưng trước cấu lao động nước ta phân bố chủ yếu ngành nơng nghiệp, trình độ chun mơn chưa cao Vì chuyển dịch cấu kinh tế sang cơng nghiệp dịch vụ phải chuyển dịch cấu lao động cho phù hợp đáp ứng cấu kinh tế, tức đào tạo nguồn nhân lực có trình độ cao cho ngành cơng nghiệp dịch vụ, giảm lực lượng lao động ngành nông nghiệp, Câu (trang 56 sgk Giáo dục công dân 11): Là công dân, học sau tốt nghiệp trung học phổ thông, em phải làm để góp phần vào nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Trả lời: - Để góp phần vào nghiệp, cơng nghiệp hóa, đại hóa, cơng dân, học sau tốt nghiệp trung học phổ thông, em phải: + Nhận thức đắn tính tất yếu khách quan tác dụng to lớn công nghiệp hóa, đại hóa + Lựa chọn ngành, mặt hàng có khả cạnh tranh cao, phù hợp với nhu cầu thị trường + Ứng dụng thành tựu khoa học công nghệ đại vào sản xuất + Học tập, nâng cao trình độ văn hóa, khoa học - công nghệ đại +… ... chủ nghĩa toàn kinh tế quốc dân +… Câu hỏi (trang 53 sgk Giáo dục công dân 11) thuộc nội dung trách nhiệm công dân nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước: Cơng dân có trách nhiệm nghiệp cơng... tựu khoa học công nghệ đại vào sản xuất + Học tập, nâng cao trình độ văn hóa, khoa học - cơng nghệ đại +… Câu hỏi (trang 54 sgk Giáo dục công dân 11) thuộc nội dung trách nhiệm cơng dân nghiệp... công nghiệp dịch vụ, giảm lực lượng lao động ngành nông nghiệp, Câu (trang 56 sgk Giáo dục công dân 11) : Là công dân, học sau tốt nghiệp trung học phổ thơng, em phải làm để góp phần vào nghiệp