MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKI NĂM HỌC 2022 2023 MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 4B Mạch kiến thức, kỹ năng Số câu và số điểm Mức 1 (20%) Mức 2 (40%) Mức 3 (30%) Mức 4 (10%) Tổng TN TL TN TL TN TL TN TL Đọc hiểu văn bả[.]
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKI - NĂM HỌC: 2022 - 2023 MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 4B Mạch kiến thức, kỹ Đọc hiểu văn bản: - Xác định hình ảnh, nhân vật, chi tiết có ý nghĩa đọc - Hiểu nội dung đoạn, đọc, hiểu ý nghĩa - Giải thích chi tiết suy luận trực tiếp rút thông tin từ đọc - Nhận xét hình ảnh, nhân vật chi tiết đọc; biết liên hệ điều đọc với thân thực tế Kiến thức tiếng Việt: - Hiểu sử dụng số từ ngữ thuộc chủ điểm học - Sử dụng dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm hỏi, dấu chấm than, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép - Tìm từ nghĩa, trái nghĩa; biết phân biệt từ đơn, từ ghép, danh từ chung, danh từ riêng; nhận biết động từ, tính từ, từ láy câu; Mức (20%) Mức (40%) Mức (30%) Mức (10%) Số câu số điểm TN Số câu 1 Câu số 1,2 Điểm 1 1 Số câu 1 10 0,5 1.5 0,5 0,5 2 Điểm Tổng số câu Tổng số điểm Đọc hiểu : 7,0 điểm Đọc thành tiếng: 85 tiếng / phút : 2,0 điểm Trả lời câu hỏi: 1,0 điểm TL TN 1,5 2.5 TL TN TL 7,0 3,0 Kiểm tra viết: Chính tả: (2 điểm) : Nghe viết khoảng 85 chữ/15 phút 2,0 Tập làm văn: Tả đồ chơi mà em yêu thích (8 điểm) 8,0 TN Tổng TL 5 1 10 ĐỀ THI MƠN TIẾNG VIỆT HỌC KÌ I - LỚP 4B NĂM HỌC: 2022-2023 PHẦN I: KIỂM TRA ĐỌC: (10điểm) A Đọc thành tiếng kết hợp kiểm tra nghe nói: (3 điểm) - Học sinh bốc thăm sau đọc trả lời câu hỏi có đọc - Ơng Trạng thả diều - Vua tàu thủy Bạch Thái Bưởi - Vẽ trứng - Người tìm đường lên - Văn hay chữ tốt - Cánh diều tuổi thơ - Trong quán ăn “Ba cá bống” B Đọc hiểu kiến thức Tiếng Việt: (7 điểm) Đọc thầm sau làm tập: CHA SẼ LUÔN Ở BÊN CON Năm 1989, Ác-mê-ni-a, trận động đất lớn xảy ra, làm chết 30 000 người phút Một người cha chạy vội đến trường học trai Giờ đây, ngơi trường cịn đống gạch vụn Ơng bàng hồng, lặng đi, khơng nói nên lời Rồi ông nhớ lại lời hứa với con: “Dù có chuyện xảy ra, cha ln bên con” Nhìn ngơi trường đổ nát khơng thể hi vọng gì, ơng khơng qn lời hứa Ơng cố nhớ lại vị trí lớp học mà ơng đưa đến ngày, ơng chạy đến sức đào bới Người ta kéo ông an ủi: - Muộn rồi! Bác không làm đâu! Cảnh sát khun ơng nên nhà khu vực nguy hiểm Nhưng với ai, ơng có câu hỏi: “Anh có giúp tơi khơng?”, sau lại tiếp tục đào bới 12 Rồi 24 Khi người ta lật mảng tường lớn lên, ơng nghe tiếng trai Ơng mừng gọi to tên cậu bé Có tiếng đáp lại: “Cha !” Ông sức đào Mọi người đến Bức tường đổ tạo khoảng trống nhỏ nên bọn trẻ sống Ông vừa đào vừa gọi: - Ở con? - Chúng có 14 đứa, chúng đói khát - cậu bé nói lớn Khi nhìn thấy lũ trẻ, ơng bảo: - Các chui đi! Để bạn trước, cậu bé ơm lấy cổ cha nói: - Cha ơi! Con bảo bạn sống, định cha cứu bạn mà Theo truyện ÁC-MÊ-NI-A * Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời cho câu hỏi đây: Câu 1. Trận động đất Ác-mê-ni-a năm 1989 gây hậu lớn nào?(0,5đ)(M1) a Làm chết 30 000 người phút b Làm sụp đổ hoàn toàn khu phố c Làm người cha phải chạy đến trường tìm d Nhưng ông không quên lời hứa Câu 2. Người cha nhìn thấy chạy đến trường trai? (0,5đ) (M1) a Một mảng tường lớn trường bị sụp b Ngơi trường cịn đống gạch vụn c Ngơi trường cịn hố sâu d Ngơi trường khơng cịn Câu 3. Vị ngữ câu kể “Ai làm gi?” loại từ đảm nhiệm? (0,5đ) (M1) a Danh từ cụm danh từ b Động từ cụm động từ c Tính từ cụm tính từ d Tất ý sai Câu Điều khiến người cha tìm kiếm trai? (1đ) (M2) a Ơng khơng tin trai chết b Ông thấy tường lớp học trai ông không bị đổ c Ông nhớ lời hứa: “Dù có chuyện xảy ra, cha ln bên con.” d Ông nghĩ đến trai Câu 5: (1đ) (M2) Trong câu: Ơng vừa đào vừa gọi: - Ở con? Dấu hai chấm câu có tác dụng gì? Câu 6. Vị ngữ câu “Khi người ta lật mảng tường lớn lên, ông nghe tiếng trai.” là: (0,5đ) (M3) a lật mảng tường lớn lên b nghe tiếng trai c ông nghe tiếng trai d Tất ý sai Câu 7. Bài văn nói lên nội dung gì? (1đ) (M3) Câu (0,5đ) (M3) Theo em, câu thành ngữ “Đứng núi trơng núi nọ” có nghĩa gì? Câu 9. Câu chuyện giúp em hiểu điều tình cha con? (1đ) (M4) Câu 10 Viết đoạn văn từ 2-3 câu kể hoạt động học em lớp có sử dụng kiểu câu kể Ai làm gì? (0,5đ) (Mức 2) PHẦN II: KIỂM TRA VIẾT A Chính tả:(2 điểm) Bài viết: Vời vợi Ba Vì Từ Tam Đảo nhìn phía tây, vẻ đẹp Ba Vì biến ảo mùa năm, ngày Thời tiết tịnh, trời trẻo, ngồi phóng tầm mắt qua thung lũng xanh biếc, Ba Vì lên hịn ngọc bích Về chiều, sương mù tỏa trắng, Ba Vì bồng bềnh vị thần ngự sóng Những đám mây nhuộm màu biến hóa mn hình, nghìn dạng tựa nhà ảo thuật có phép tạo chân trời rực rỡ B Tập làm văn:(8 điểm) Đề: Em kể câu chuyện nói người có ý chí, nghị lực mà em biết em nghe, đọc ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KT HỌC KÌ I MƠN TIẾNG VIỆT NĂM HỌC: 2022 – 2023 PHẦN I: KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) I Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm) - Mỗi học sinh đọc đúng, rõ ràng diễn cảm đoạn văn khổ thơ với tốc độ khoảng 75 tiếng/phút tập đọc HS bốc thăm.(2 điểm) - Trả lời – câu hỏi nội dung đoạn đọc theo yêu cầu giáo viên (1 điểm) II Kiểm tra đọc - hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt: (7 điểm) Câu Đáp án Mức Điểm a Làm chết 30 000 người phút 0,5 b Ngôi trường đống gạch vụn 0,5 b Động từ cụm động từ 0,5 10 c Ông nhớ lời hứa: “Dù có chuyện xảy ra, cha ln bên con.” - Có tác dụng báo hiệu phận sau lời nói nhân vật b nghe tiếng trai Bài văn nói lên tình cảm yêu thương nồng nhiệt, cháy bỏng, bất chấp nguy hiểm người cha dành cho trai trai học trường xay cố đáng thương - Đứng núi trơng núi có nghĩa khơng lịng với có, lại mơ tưởng tới khác chưa phải - HS viết cách khác Câu chuyện giúp em hiểu tình cảm mãnh liệt, thiêng liêng cao người cha biết gặp nạn trường - HS viết cách khác Tùy mức độ học sinh viết điểm PHẦN II: KIỂM TRA VIẾT : ( 10 điểm) I Chính tả (nghe – viết) (2điểm) (khoảng 15 phút) Chính tả: điểm 2 0,5 3 0,5 1 0,5 Ghi - HS nghe – viết tả ( tốc độ khoảng 80 chữ/ 20 phút), chữ viết rõ ràng, viết kiểu chữ, cỡ chữ: trình bày qui định, viết đẹp : điểm - Viết đúng, không sai lỗi : điểm * Nếu viết sai lỗi trừ 0.25 điểm, sai 2-3 lỗi: trừ 0.5 điểm, sai 4-5 lỗi: trừ 0.75 điểm * Nếu viết sai lỗi : điểm II Tập làm văn: (8điểm) (khoảng 35 phút) * Phần nôi dung:( điểm ) kể câu chuyện yêu cầu ,đầy đủ phần a)Mở : Giới thiệu câu chuyện đ b)Thân : điểm ( Biết kể đầy đủ nội dung câu chuyện) c) Kết : 1điểm *Phần trình bày:( điểm) + Chữ viết, tả (0,5 điểm) Trình bày quy định, viết sạch, đẹp, viết + Dùng từ, đặt câu (0,5 điểm) Viết ngữ pháp, diễn đạt câu văn hay, rõ ý, lời văn tự nhiên, chân thực + Sáng tạo (1 điểm) Bài viết có sáng tạo.Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết cho mức điểm: 7,5 – – 6,5 – – 5,5 – – 4,5 – – 3,5 – – 2,5 – – 1,5 – – 0,5 Giáo viên đề