Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 16 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
16
Dung lượng
3,6 MB
Nội dung
TRƯỜNG THCS ĐOÀN THỊ ĐIỂM Năm học 2008 - 2009 Tuần Tiết 32 Tập làm văn LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM I.DÀN Ý CỦA BÀI VĂN TỰ SỰ: 1.Tìm hiểu nhận biết dàn ý văn tự kết hợp với miêu tả biểu cảm: a) Tìm hiểu bố cục văn: DÀN Ý CỦA BÀI VĂN TỰ SỰ: Văn : MÓN QUÀ SINH NHẬT Thảo luận : ( phút ) Dãy 1: - Xác định ba phần Mở bài,Thân bài, Kết văn ? Nêu nội dung phần ? Dãy 2: - Truyện kể ? Ai người kể chuyện? - Câu chuyện xảy đâu ? Vào lúc ? - Trong hoàn cảnh ? Chuyện xảy với ? Có nhân vật ? Dãy 3: - Câu chuyện diễn ? ( Mở đầu nêu vấn đề ? Diễn biến, đỉnh điểm ? Kết thúc ? Điều tạo nên bất ngờ ? ) Dãy 4: - Chỉ nêu tác dụng yếu tố miêu tả ? - Chỉ nêu tác dụng yếu tố biểu cảm ? - Nội dung văn kể theo thứ tự ? Bố cục văn: Mở bài: Từ đầu… “ bày la liệt bàn ” Kể tả lại quang cảnh chung buổi sinh nhật - Thân bài: Tiếp theo… “ gật đầu khơng nói ” Kể quà sinh nhật độc đáo người bạn - Kết bài: Phần lại Cảm nghĩ người bạn quà sinh nhật - b Các yếu tố văn bản: - Truyện kể Trang - Thời gian: Buổi sáng Không gian: Nhà Trang Hoàn cảnh: Ngày sinh nhật Trang Chuyện xảy ra: Trang - nhân vật chính, ngồi cịn có Trinh, Thanh bạn khác - Trang kể thứ b Các yếu tố văn bản: - - - Mở đầu: Buổi sinh nhật vui vẻ kết thúc Trang sốt ruột người bạn thân chưa đến Diễn biến: Trinh đến giải tỏa băn khoăn Trang Đỉnh điểm quà độc đáo: chùm ổi Trinh chăm sóc từ cịn nụ Kết thúc: Cảm nghĩ Trang quà sinh nhật độc đáo b Các yếu tố văn bản: -Các yếu tố miêu tả : “ suốt buổi sáng, nhà tấp nập kẻ người vào… Các bạn ngồi chật nhà… nhìn thấy Trinh tươi cười … Trinh dẫn vườn… Trinh lom khom… Trinh lặng lẽ cười, gật đầu không nói…” hình dung khơng khí buổi sinh nhật tình bạn thắm thiết Trang Trinh - Các yếu tố biểu cảm: “ bồn chồn không yên… bắt đầu lo… tủi thân giận Trinh… giận q… tơi run run… Cảm ơn Trinh q… q giá làm sao…” bộc lộ tình cảm bạn bè chân thành sâu sắc C Trình tự kể: Theo trình tự thời gian 2 Dàn ý văn tự sự: a Mở bài: Giới thiệu nhân vật, việc tình xảy câu chuyện b Thân bài: Kể lại diễn biến việc ( kết hợp yếu tố miêu tả biểu cảm) c Kết bài: Cảm nghĩ người kể DÀN Ý Văn tự Mở bài: Giới thiệu nhân vật, việc tình xảy câu chuyện Văn tự ( miêu tả, biểu cảm ) Mở bài: Giới thiệu nhân vật việc tình xảy câu chuyện Thân bài: Kể lại diễn biến việc Thân bài: Kể lại diễn biến việc ( kết hợp miêu tả biểu cảm) Kết bài: Cảm nghĩ người kể Kết bài: Cảm nghĩ người kể II LUYỆN TẬP: Bài tập 1: Lập dàn ý văn “ Cô bé bán diêm ” II LUYỆN TẬP: Bài tập 1: Lập dàn ý văn “ Cô bé bán diêm ” a Mở bài: b Thân bài: c Kết bài: - Giới thiệu quang cảnh đêm giao thừa gia cảnh em bé bán diêm - Lúc đầu không bán diêm nên sợ, khơng dám nhà tìm chỗ tránh rét rét hành hạ.Sau đó, em bật que diêm để sưởi ấm ( kết hợp yếu tố miêu tả, biểu cảm ) - Cơ bé chết rét - Mọi người khơng biết điều kì diệu mà em trông thấy II LUYỆN TẬP: Bài tập 2: Lập dàn ý cho đề sau:” Hãy kể kỉ niệm với người bạn tuổi thơ khiến em xúc động nhớ a Mở bài: b Thân bài: - Giới thiệu bạn ? Kỉ niệm với người bạn khiến xúc động ? - Kể kỉ niệm đó: + Xảy đâu ? Lúc ? Với ? + Sự việc chi tiết + Điều khiến em xúc động ? Xúc động ? c Kết bài: Em suy nghĩ kỉ niệm ? LUYỆN TẬP Ở NHÀ : - Hoàn thành đầy đủ hai tập - Chuẩn bị làm tập làm văn số TRƯỜNG THCS ĐOÀN THỊ ĐIỂM Năm học 2008 - 2009 ... phút ) D? ?y 1: - Xác định ba phần Mở bài,Thân bài, Kết văn ? Nêu nội dung phần ? D? ?y 2: - Truyện kể ? Ai người kể chuyện? - Câu chuyện x? ?y đâu ? Vào lúc ? - Trong hoàn cảnh ? Chuyện x? ?y với ? Có... nhân vật ? D? ?y 3: - Câu chuyện diễn ? ( Mở đầu nêu vấn đề ? Diễn biến, đỉnh điểm ? Kết thúc ? Điều tạo nên bất ngờ ? ) D? ?y 4: - Chỉ nêu tác dụng y? ??u tố miêu tả ? - Chỉ nêu tác dụng y? ??u tố biểu... nghĩ người bạn quà sinh nhật - b Các y? ??u tố văn bản: - Truyện kể Trang - Thời gian: Buổi sáng Không gian: Nhà Trang Hoàn cảnh: Ng? ?y sinh nhật Trang Chuyện x? ?y ra: Trang - nhân vật chính, ngồi cịn