Đang tải... (xem toàn văn)
Qua lêi kÓ cña nhµ v¨n, anh chÞ thµnh ý tưởng, dự kiến cốt truyện < có thể dự kiến häc tËp ®îc ®iÒu g× trong qu¸ tr×nh hình thành ý tưởng, dự kiến cốt truyện phần mở đầu và kết thúc tru[r]
(1)Ngµy so¹n: 13/09/2009 Ngµy gi¶ng: 15/09/2009 TiÕt 13.Lµm v¨n LËp dµn ý bµi v¨n tù sù A Môc tiªu bµi häc: Gióp HS - Biết cách dự kiến đề tài và cốt truyện cho bài văn tự - N¾m ®îc kÕt cÊu vµ biÕt c¸ch lËp dµn ý bµi v¨n tù sù - Nâng cao nhận thức ý nghĩa, tầm quan trọng việc lập dàn ý để có thói quen lập dàn ý trước viết bài văn tự nói riêng, các bài văn khác nói chung B Phương pháp và phương tiện: Phương pháp: Quy n¹p Phương tiện: Sgk.Sgv NV10(T1) + Gi¸o ¸n C TiÕn tr×nh lªn líp: ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số KiÓm tra bµi cò: Kh«ng Bµi míi: Giới thiệu bài: Cha ông ta xưa răn dạy cháu: " Uốn lưỡi bảy lần trước nói" Nghĩa là phải suy nghĩ cho kĩ trước nói hay làm điều gì Làm bài văn phải có dàn ý, có xếp các ý, các kiện tương đối hoµn chØnh §Ó thÊy râ vai trß cña dµn ý, chóng ta cïng t×m hiÓu bµi häc "LËp dµn ý bµi v¨n tù sù " I Hình thành ý tưởng, dự kiến cốt truyện Gọi HS đọc đoạn trích HS đọc ? Trong phÇn trÝch, nhµ v¨n Nhµ v¨n Nguyªn Ngäc kÓ vÒ qu¸ tr×nh suy Nguyªn Ngäc nãi vÒ viÖc g×? nghĩ chuẩn bị để sáng tác truyện ngắn "Rừng xà nu" Hs tr¶ lêi Qua lêi kÓ cña nhµ v¨n, kinh nghiÖm rót ra: + §Ó chuÈn bÞ viÕt mét bµi v¨n tù sù, cÇn h×nh ? Qua lêi kÓ cña nhµ v¨n, anh (chÞ) thµnh ý tưởng, dự kiến cốt truyện < có thể dự kiến häc tËp ®îc ®iÒu g× qu¸ tr×nh hình thành ý tưởng, dự kiến cốt truyện phần mở đầu và kết thúc truyện>; sau đó suy để chuẩn bị lập dàn ý cho bài văn tự nghĩ, tưởng tượng các nhân vật theo mối quan hệ nào đó và nêu việc, chi tiết tiêu sù? biểu, đặc sắc tạo nên cốt truyện Hs tr¶ lêi + Tiếp theo là bước lập dàn ý, gồm phần: Mở 40 Lop10.com (2) bµi, th©n bµi,kÕt bµi II LËp dµn ý: Gọi HS đọc tình và yêu cầu - Nhan đề: HS lập dàn ý cho đề bài + Đề bài 1: Sau cái đêm ấy, ánh sáng ( HS chia nhãm th¶o luËn) + Đề bài 2: Người đậy nắp hầm bem HS đọc và chia nhóm thảo luận và cö HS lËp dµn ý theo Sgk trªn bảng.- Đặt nhan đề cho bài viết - LËp dµn ý theo bè côc phÇn Bè côc Më bµi §Ò bµi - ChÞ DËu hít h¶i ch¹y khái nhµ tªn quan cụ theo hướng làng mình đêm tối - Về tới nhà, trời đã khuya thấy người l¹ ®ang nãi chuyÖn víi chång - Vî chång gÆp mõng mõng tñi tñi Th©n bµi - Người khách lạ là cán Việt Minh tìm đến hỏi thăm tình cảnh gia đình chị - Từng bước giảng giải cho vợ chồng chÞ DËu nghe v× d©n m×nh khæ, muèn hÕt khæ ph¶i lµm g×? Nh©n d©n xung quanh vùng đã làm gì, thÕ nµo? - Người khách lạ ghé thăm gia đình anh Dậu, mang tin mới, khuyÕn khÝch chÞ DËu - Chị Dậu đã vận động người xung quanh - Cuéc tæng khëi nghÜa th¸ng t¸m næ ra, khÝ thÕ c¸ch m¹ng s«i sôc, chÞ DËu dẫn đầu đoàn biểu tình lên huyện cướp chÝnh quyÒn, ph¸ kho thãc cña NhËt chia cho người nghèo… KÕt bµi - ChÞ DËu vµ bµ xãm lµng chuÈn bÞ đến mừng ngày tổng khởi nghĩa - Chị Dậu đón cái Tý trở về, gia đình xum häp §Ò bµi - ChÞ DËu ch¹y khái nhµ quan cô, trë vÒ lµng cïng chång tiÕp tôc lµm ¨n - Cuéc kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p næ Tuy lµng §«ng X¸ bÞ địch chiếm đêm xuÊt hiÖn mét, hai c¸n bé c¸ch mạng hoạt động bí mật - Chị và gia đình khác vận động theo Cách mạng gia đình có hầm bí mật để nuôi giấu cán và chị Dậu trở thành người tận t×nh víi c¸ch m¹ng - Qu©n Ph¸p cµn quÐt, truy lïng c¸n bé g¾t gao - Kh«ng khÝ lµng trë nªn hÕt sức căng thẳng Nhiều người vô cïng ho¶ng sî vµ lo l¾ng ChÞ DËu bình tĩnh hướng dẫn cán xuèng hÇm bÝ mËt… - Sau đợt càn quét địch, vận động chị Dậu và c¸c c¸n bé, toµn bé lµng §«ng X¸ trë thµnh thµnh tr× v÷ng ch¾c cho c¸n bé C¸ch m¹ng cïng nh©n d©n chuÈn bÞ khëi nghÜa - C¸ch m¹ng th¸ng thµnh c«ng Làng Đông Xá trở thành địa phương đầu việc đứng lên khởi nghiã - cướp chính quyền - Gia đình chị xum họp ? Qua viÖc lËp dµn ý trªn, h·y cho biết để lập dàn ý bài văn + Trước lập dàn ý, cần suy nghĩ để chọn đề tài, xác đinh chủ đề bài viết tù sù ta cÇn lµm nh÷ng g×? + Từ đề tài, chủ đề, người viết phải tưởng Hs tr¶ lêi 41 Lop10.com (3) Tõ ý kiÕn cña HS GV tãm t¾t yêu cầu HS đọc ghi nhớ Hs đọc tượng và phác nét chính cốt truyÖn Cèt truyÖn nªn dùa vµo "m« h×nh" cÊu tróc truyÒn thèng cña t¸c phÈm tù sù: tr×nh bµy - Khai đoạn - phát triển - đỉnh điểm - kết thúc + Tiếp đó, có thể phác phần dàn ý Më bµi ( phÇn tr×nh bµy) Th©n bµi (phÇn khai ®oan, ph¸t triển, đỉnh điểm) KÕt bµi ( phÇn kÕt thóc) + Dùa vµo dµn ý, cÇn suy nghÜ t×m c¸c yÕu tè cÊu thµnh bµi v¨n nh: sù viÖc x¶y ra, t©m tr¹ng cña nh©n vËt, c¶nh thiªn nhiªn… * Ghi nhí: Sgk.46 III LuyÖn tËp: Yêu cầu HS đọc đề tài GV gợi Bài tập 1: ý cho HS lµm viÖc theo c¸ nh©n a, §Ò tµi: Mét HS vèn cã b¶n chÊt tèt, nhng Gọi em đứng dậy đọc bài hoàn cảnh nào đó xô đẩy mà phạm sai m×nh lầm, sau đó đã kịp thời tỉnh ngộ và vươn lên b, Lập dàn ý: Có thể xây dựng cốt truyện đảo ngược thời gian - Mở bài: Kể việc đã sa ngã, sai lÇm v× " nh÷ng phót yÕu mÒm" cña nh©n vËt - Th©n bµi: kÓ mét sè viÖc: + Nhân vật hồi tưởng chất tốt đẹp m×nh + Nhân vật tự đấu tranh và người thân, thầy, bạn bè giúp đỡ, tỉnh ngộ… + Một việc vươn lên nhân vật - KÕt bµi: Suy ngÉm, råi rót bµi häc triÕt lÝ… cã thÓ mượn lời Lê-nin để kết thúc câu chuyện: "Tôi kh«ng sî khã, kh«ng sî khæ… vÎ vang nhÊt" Cñng cè - NhËn xÐt: - HÖ thèng néi dung: Theo yªu cÇu bµi häc - NhËn xÐt chung DÆn dß: Häc bµi: Lµm bµi tËp (2) So¹n bµi "Uy-lÝt-x¬ trë vÒ" 42 Lop10.com (4)