ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 10 GIỮA HỌC KÌ 1 WORD ĐỀ SỐ (43) docx I MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I – NGỮ VĂN 10 TT Kĩ năng Nội dung/đơn vị kĩ năng Mức độ nhận thức Tổng % điểm Nhận biết (Số câu) Thông hiểu (Số[.]
I MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I – NGỮ VĂN 10 Mức độ nhận thức Nhận Thông biết TT Kĩ Nội dung/đơn vị kĩ năng hiểu (Số (Số câu) câu) TN K TN TL Q K Vận Vận % dụng dụng điểm (Số cao câu) (Số câu) TN TL Q Tổng K TL Q TN KQ TL Đọc Thần thoại 1 60 Viết Viết văn nghị 1 1 40 20 10 15 25 20 10 % % % % luận vấn đề xã hội Tỉ lệ điểm loại câu hỏi Tỉ lệ điểm mức độ nhận thức Tổng % điểm 30% 40% 70% % 20% % 10% 30% 100 II ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I - NGỮ VĂN 10 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN: NGỮ VĂN 10 Thời gian làm bài: 90 phút I Đọc - hiểu (6,0 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi: THẦN MƯA - SỰ TÍCH CÁ CHÉP HĨA RỒNG Thần Mưa là thần hình rồng, thường xuống hạ giới hút nước biển, nước sông vào bụng bay lên trời cao phun nước làm mưa cho gian có nước uống cày cấy, cỏ mặt đất tốt tươi Thần Mưa thường theo lệnh Trời phân phát nước nơi Thần Mưa có tật hay quên, có vùng năm không đến, sinh hạn hán hạ giới, có vùng lại đến ln, làm thành lụt lội Bức xúc hạn hán kéo dài, ngày có Cóc kéo binh đồn Gấu, Cọp, Cua, Gà Ong lên thiên đình kiện Trời, đánh binh đồn nhà trời tơi tả, đến Thần Sét bại trận tan tành Trời phải đích thân nghênh tiếp, phát Thần Mưa ngủ quên năm trời Trời cuống quýt sai Thần Mưa xuống hạ giới làm mưa gấp Rồi dặn Cóc trời hạn hán nghiến răng, Trời biết mà làm mưa Từ có câu: “Con cóc cậu ơng trời Ai mà đánh trời đánh cho” Sau vụ đó, Trời nhận cơng việc phân phối nước cho khắp mặt đất nặng nề, thần Mưa có khơng làm hết, nên Trời mở thi chọn giống thủy tộc có tài trở thành rồng hút nước phun mưa giúp sức thần Mưa Cuộc thi rồng Trời chọn lấy địa điểm cửa Vũ (Vũ Môn) thuộc Hà Tĩnh ngày Cuộc thi gồm ba kỳ, kỳ phải vượt qua đợt sóng, vật đủ sức, đủ tài, vượt qua ba đợt đậu để hóa Rồng Trong tháng trời, loài thủy tộc đến thi bị loại, khơng vượt trót ba đợt sóng Có cá rơ nhảy qua đợt, đợt sau bị rớt Có tơm nhảy qua hai đợt, ruột gan vây vẩy râu gần hóa rồng Khi đến đợt ba, đuối sức bị té nên lưng cong lại Đến lượt có cá chép vào thi, cá chất quý đặc biệt, miệng có ngậm viên ngọc trai Thần Gió thấy lạ bay đến để xem, gió, mây ạt kéo đến, sấm sét ầm trời, đợt sóng cao trỗi dậy, đưa cá chép ào vượt qua ba đợt sóng tới Vũ Mơn nhả ngọc hóa rồng Do mà dân gian có câu ca dao việc cá chép hóa rồng “Mồng ba cá ăn thề Mồng bốn cá cá vượt Vũ Môn” (Thần Mưa - truyện thần thoại Việt Nam) Lựa chọn đáp án đúng: Câu Ngôi kể văn kể thứ mấy: A Ngôi kể thứ ba B Ngôi kể thứ C Ngôi kể thứ hai D Ngôi kể không xác định Câu 2: Xác định vị thần nhắc đến văn là: A Thần Mưa, Thần Gió, Thần Sét, Cóc, Cá chép B Thần Mưa, Thần Gió, Thần Sét, Cá chép C Thần Mưa, Thần Gió, Thần Sét D Trời, Thần Mưa, Thần Gió, Thần Sét, Cóc, Ong Câu 3: Cơng việc Thần Mưa làm văn gì: A Thường xuống hạ giới hút nước biển, nước sông vào bụng bay lên trời cao phun nước làm mưa cho gian có nước uống cày cấy, cỏ mặt đất tốt tươi B Thường xuống hạ giới hút nước biển, nước sông vào bụng bay lên trời cao phun nước làm mưa cho gian có nước uống cày cấy, cỏ mặt đất tốt tươi Thần Mưa thường theo lệnh Trời phân phát nước nơi C Thần Mưa thường theo lệnh Trời phân phát nước nơi D Thường xuống hạ giới hút nước biển Thần Mưa thường theo lệnh Trời phân phát nước nơi Câu 4: Xác định thời gian văn A Trời đất thưở sơ khai B Trên thiên đình trần gian C Trời đất sinh, có cỏ cây, mng thú mà chưa có lồi người D Khơng xác định Cầu 5: Văn lí giải tượng tự nhiên? A Lí giải tượng mưa, lũ, hạn hán Nguồn gốc, đời loài thuỷ sản B Lí giải tượng mưa, hạn hán C Lí giải tượng mưa, lũ Sự đời lồi thuỷ sản D Giải thích tượng mưa, lũ, hạn hán Nguồn gốc loài thuỷ sản Câu 6: Vì có tượng cóc nghiến trời mưa? A Vì hạn hán kéo dài thần Mưa ngủ qn B Vì Cóc lên thiên đình kiện trời, Trời phát thần Mưa ngủ quên năm trời C Vì hạn hán kéo dài Cóc lên thiên đình kiện trời, Trời phát thần Mưa ngủ quên năm trời, dặn Cóc trời hạn hán nghiến răng, Trời biết mà làm mưa D Vì thần Mưa ngủ qn Cóc lên thiên đình kiện trời, Trời phát thần Mưa ngủ quên năm trời, dặn Cóc trời hạn hán nghiến răng, Trời biết mà làm mưa Câu 7: Việc cá chép hóa rồng thể điều dân gian xưa? A Cả chép hố rồng hình ảnh biểu tượng cho nỗ lực, may mắn biết tận dụng hội để thành công người xưa B Cả chép hố rồng hình ảnh biểu tượng cho may mắn C Cả chép hoá rồng việc biết tận dụng hội để thành cơng D Cả chép hố rồng hình ảnh biểu tượng cho nỗ lực, may mắn thành công Trả lời câu hỏi/ Thực yêu cầu: Câu Ý nghĩa nhân vật thần mưa việc thể quan niệm, nhận thức giới tự nhiên khát vọng người cổ đại? Câu Những đặc điểm bật nghệ thuật xây dựng nhân vật truyện Câu 10 Nhận xét thái độ, tình cảm người xưa giới tự nhiên Viết đoạn văn ngắn từ đến dòng II Viết (4,0 điểm) Em viết văn nghị luận cần thiết tinh thần hợp tác sống III HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I - NGỮ VĂN 10 Phần Câu Nội dung I ĐỌC HIỂU A C B D A C A - Quan niệm: Vạn vật hữu linh (mọi vật có linh hồn) Điểm 6,0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 - Nhận thức: tưởng tượng vị thần dựa đặc điểm tượng tự nhiên -> Ý nghĩa: thể khát vọng khống chế, chinh phục tự nhiên, muốn tự nhiên theo ý Nghệ thuật xây dựng nhân vật: 1.0 - Nhân vật miêu tả với vóc dáng kì vĩ, hình dạng dị thường, tính cách đơn giản gắn với công việc cụ thể - Nhân vật xây dựng thủ pháp cường điệu, phóng đại, tượng trưng, kết hợp chi tiết tả thực tưởng tượng, hư cấu,… 10 Học sinh viết theo hướng: - Thể tơn kính, ngưỡng mộ người xưa với giới tự nhiên - Thể gắn bó, gần gũi người với tự nhiên 1.0 sống hang ngày II VIẾT a Đảm bảo cấu trúc nghị luận xã hội b Xác định vấn đề nghị luận Sự cần thiết tinh thần hợp tác sống c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm HV triển khai theo nhiều cách, cần giới thiệu vấn đề cần bàn luận, nêu rõ lí quan điểm thân, hệ thống luận điểm chặt chẽ, lập luận thuyết phục, sử dụng dẫn chứng thuyết phục Sau hướng gợi ý: - Hợp tác chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn công việc, lĩnh vực mục đích chung - Tinh thần hợp tác tốt với người cá nhân hiểu thái độ sống tích cực, liên kết, giúp đỡ lẫn để đạt hiệu cao công việc, học tập, lợi ích chung - Thái độ hợp tác tốt với người cá nhân thể việc biết lắng nghe ý kiến người; biết chia sẻ thuận lợi, khó khăn vướng mắc cơng việc; tin tưởng đặt niềm tin vào người khác; sẵn sàng góp ý tinh thần trách nhiệm, thân xây dựng - Sự hợp tác, đoàn kết giúp người gắn kết với nhau, tạo nên sức mạnh to lớn tinh thần lẫn vật chất, làm việc lớn lao chắn thành công công việc - Nếu khơng có tinh thần hợp tác với người, thân làm việc đơn độc, không nhận hỗ trợ giúp đỡ tập thể, khó vượt qua khó khăn để hồn thành tốt cơng việc Người khơng muốn hợp tác thường tách khỏi tập thể, sống ích kỉ, thờ ơ, vơ cảm Những người thật đáng chê trách - Rút học cho thân: rèn luyện tinh thần hợp tác 4,0 0,25 0,5 2.5 với bạn bè, tích cực tham gia hoạt động chung tập thể cộng đồng, xây dựng mối liên kết bền chặt với người xung quanh, không ngừng phấn đấu học tập rèn luyện thân để trở thành người hữu ích, mai đem sức xây dựng q hương, đất nước d Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp Tiếng Việt 0,25 e Sáng tạo: Bài viết có giọng điệu riêng; cách diễn đạt sáng tạo, văn phong trôi chảy 0,5 Tổng điểm 10.0 Hết - ...II ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I - NGỮ VĂN 10 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN: NGỮ VĂN 10 Thời gian làm bài: 90 phút I Đọc - hiểu (6,0 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi: THẦN... thiết tinh thần hợp tác sống III HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I - NGỮ VĂN 10 Phần Câu Nội dung I ĐỌC HIỂU A C B D A C A - Quan niệm: Vạn vật hữu linh (mọi... nhân vật truyện Câu 10 Nhận xét thái độ, tình cảm người xưa giới tự nhiên Viết đoạn văn ngắn từ đến dòng II Viết (4,0 điểm) Em viết văn nghị luận cần thiết tinh thần hợp tác sống