1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Kế hoạch giáo dục tháng 01 lứa tuổi mẫu giáo bé

61 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG 1 LỨA TUỔI MGB Giáo viên thực hiện Tên GV Hoàng Thị Thúy Nguyễn Thị Loan Lưu Thị Sinh Hoạt động Tuần 1 (Từ 01/1 05/1) Tuần 2 (Từ 08/1 12/01) Tuần 3 (Từ 15/1 19/1) Tuần 4 (Từ 22[.]

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG LỨA TUỔI MGB Giáo viên thực : Tên GV : Hoàng Thị Thúy- Nguyễn Thị Loan - Lưu Thị Sinh Hoạt động Đón trẻ Điểm danh Thể dục sáng Trò truyện Hoạt động học Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần (Từ 01/1 - 05/1) (Từ 08/1 - 12/01) (Từ 15/1 - 19/1) (Từ 22/1 - 26/1) (Từ 29/1 - 02/2) * Cơ đón trẻ: Trao đổi với phụ huynh tình hình: ăn ngủ, sức khoẻ trẻ; nhắc nhở trẻ chào cô, chào ông bà bố mẹ; nhắc nhở trẻ xếp dày dép, đồ dùng cá nhân vào nơi quy định - Luyện kỹ năng: Chuyển hạt thìa nhỏ, rót khơ(bình khơng vịi), cài khuy nhỏ, cách vắt khăn(khăn xơ), rót ướt(bình nhựa có vịi) - Cho trẻ nghe hát: Cá vàng bơi, chuồn chuồn, quả, lý xanh, bắp cải - Chơi đồ chơi theo ý thích *TDS: Khởi động: Theo nhạc chung toàn trường - Trọng động: Thứ 2,4,6( tập với bông) Thứ 3,5(tập với nơ) - Hô hấp: Hít vào, thở - Hơ hấp: Thổi bóng, ngửi hoa - Tay, vai: tay sang ngang, song song trước mặt - Tay, vai: tay đưa sang ngang, đưa lên cao - Chân: Đứng, khụy gối - Chân: Đứng, khuỵu gối - Bụng, lườn: tay chốn hông, soay người sang bên - Bụng, lườn: Đứng cúi trước - Bật: Bật chỗ - Bật: bật chụm tách chân - Hồi tĩnh: Đi lại nhẹ nhàng quanh chỗ tập * Cho trẻ xem hình ảnh số động vật sống nước, con trùng(tôm, cá, cua, ốc, ong, bướm, muỗi) * Cho trẻ quan sát hình ảnh trị chuyện với trẻ số loại cây, loại hoa, loại loại rau * Trò chuyện, thảo luận số đặc điểm bật số loại cây, loại hoa, loại loại rau * Trò chuyện với trẻ ích lợi số cây, rau, củ, mối quan hệ đơn giản với môi trường sống T2 Nghỉ tết dương lịch Tạo hình Tạo hình Tạo hình Tạo hình Trang trí ong Xé dán tán Nặn cam Vẽ theo nét chấm ( Đề tài) (Đề tài) (Đề tài) mờ tô màu Sách thủ công (T8) chuối (mẫu) Sách bé tập vẽ(T10) HĐKP Con cá Chép HĐKP Con ong T3 T4 T5 T6 Hoạt động trời T2 HĐKP Cây đỗ xanh HĐKP Qủa Cam Thể dục VĐCB: Tập đập, bắt bóng với T/C: Sút bóng vào gơn Thể dục - VĐCB: Bật xâu 10- 15cm - TCVĐ: Tung bóng vào rổ HĐKP Cây rau bắp cải Thể dục - VĐCB: chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh - TCVĐ: mèo đuổi chuột Thể dục VĐCB: Đi kiễng gót T/CVĐ: Chuyền bóng LQVT Gộp nhóm đối tượng có tổng đếm, tách Âm nhạc - NDTT: Dạy hát : Cá vàng bơi Tg: Nguyễn Hà Hải - NDKH: Nghe hát: “cò lả” dân ca Đồng Bằng Bắc Bộ - T/CÂN: Vui theo điệu nhạc LQVT LQVT LQVT Ôn đếm đối Gộp nhóm đối Ơn đếm đối tượng phạm vi tượng có tổng tượng phạm vi đếm, tách LQVH Âm nhạc LQVH Dạy trẻ đọc thơ: - NDTT: Nghe hát: Dạy trẻ đọc thơ: Hồ Rong cá Cây trúc xinh sen Dân ca quan họ Bắc Ninh - NDKH: vđ theo nhạc “Cây bắp cải” -TC: Kiến bò LQVT Gộp nhóm đối tượng có tổng đếm, tách Âm nhạc - NDTT: Biểu diễn văn nghệ: Bắp cải xanh, quả, lý xanh - NDKH: Nghe hát: Hoa thơm bướm lượn -TC: Ai nhanh *HĐCMĐ: Thăm quan nhà bếp *TCVĐ: Con thỏ *Chơi tự chọn: - Chơi với đồ chơi trời đồ chơi * HĐ lao động: Nhổ cỏ, chăm sóc vườn rau *Chơi theo ý thích: - Chơi với đồ chơi *HĐCMĐ: Quan sát phát triển từ hạt *TCVĐ: Reo hạt *Chơi theo ý thích: - Chơi với đồ chơi *HĐCMĐ: Quan sát xấu *TCVĐ: Mèo đuổi chuột *Chơi tự chọn: - Chơi với đồ chơi Thể dục - VĐCB: Ném trúng đích tay - TCVĐ: Mèo đuổi chuột mang theo T3 T4 T5 trời đồ chơi mang theo *HĐCMĐ: Quan sát *HĐCMĐ: Làm *HĐCMĐ: cua vật từ Quan sát Vẽ phấn *TCVĐ: Bịt mắt bắt *TCVĐ : Mèo đuổi sân dê chuột *TCVĐ: Reo hạt *Chơi tự chọn: *Chơi theo ý thích: * Chơi tự chọn: - Chơi với đồ chơi - Chơi với bóng, Chơi với đồ chơi ngồi trời đồ chơi vịng ngồi trời đồ chơi mang theo mang theo *HĐCMĐ: Thăm * HĐ lao động: Nhổ quan khu vườn Tổ chức giao lưu cỏ, chăm sóc vườn cổ tích rau trị chơi vận *TCVĐ: Xúc sắc kỳ động *Chơi tự chọn: diệu - Chơi với đồ chơi (tung bóng vào rổ *Chơi Theo ý thích: ném vịng cổ chai ngồi trời đồ chơi - Chơi với đồ chơi mang theo chuyền bóng) ngồi trời đồ chơi mang theo ngồi trời Cho trẻ hoạt động phòng sáng tạo *HĐCMĐ: In màu nước *TCVĐ: Mèo đuổi chuột *Chơi tự chọn - Chơi với đồ chơi trời * HĐ Lao động: Nhặt lá, tười *Chơi theo ý thích: Chơi với đồ chơi ngồi trời đồ chơi mang theo *HĐCMĐ: In màu nước *TCVĐ: Mèo đuổi chuột *Chơi tự chọn: - Chơi với đồ chơi trời *HĐCMĐ: Quan sát vườn rau *TCVĐ Cây cao, cỏ thấp *Chơi tự chọn: - Chơi với đồ chơi trời *HĐCMĐ: Vẽ phấn sân *TCVĐ: Xúc sắc kỳ diệu *Chơi theo ý thích: - Chơi với cát nước Hoạt động giao lưu vđ lớp C1 VĐ: Truyền bắt bóng theo hàng ngang T/C: sút bóng vào gơn *HĐ Lao động Nhổ cỏ, chăm sóc vườn rau *Chơi tự chọn: - Chơi với cát nước trời đồ chơi mang theo Tổ chức giao lưu trị chơi vận động (Sút bóng vào gôn Thi ném bao cát Xúc sắc kỳ diệu) T6 Hoạt động chơi góc *HĐCMĐ: Làm vật từ *TCVĐ Thả đỉa ba ba *Chơi tự chọn: - Chơi với cát nước Tổ chức giao lưu trò chơi dân gian (Mèo đuổi chuột Bịt mắt bắt dê Thả đỉa ba ba) *HĐCMĐ: - QS bầu trời trò chuyện thời tiết *TCVĐ: Xúc sắc kỳ diệu *Chơi tự chọn: - Chơi nhà chơi liên hoàn *HĐCMĐ: Quan sát vườn hoa *TCVĐ: thi cắm hoa *Chơi tự chọn: Chơi với đồ chơi trời đồ chơi mang theo * HĐ Lao động: Nhặt lá, tười *Chơi tự chọn: - Chơi với cát nước * Góc trọng tâm: (Tuần 1) Tạo hình: Vẽ, trang trí, tơ màu, xếp hình trang trí hột hạt, que vật (Tuần 2) Góc tranh truyện: Đọc thơ, xem truyện tranh, làm sưu tập vật, làm nhân vật rối (Tuần 3) khám phá: Cho trẻ múc nước, đổ nước, tưới cây, thí nghiệm, trải nghiệm theo dõi phát triển cây, hạt: nảy mầm, lớn lên Quan sát, cầm, sờ, ngửi, gọi tên, nhận xét thân cây, lá, hoa, màu sắc, kích thước, hình dạng, mơ tả thảo luận số dấu hiệu bật chúng (Tuần 4) Xây dựng: Lắp ghép hình, xếp hình từ hình khối Xây vườn hoa, cơng viên xanh, vườn rau (Tuần 5) Tốn:Chọn hình theo mẫu, phân loại theo dấu hiệu màu sắc, đếm đối tượng đến 5, Gộp nhóm đối tượng có tổng 3,4,5 đếm, tách * Góc phân vai: Chế biến ăn từ loại cá, rau, củ, Chơi đóng vai: Bán hàng, bán loại rau, củ, số thực phẩm chế biến từ loại rau, củ, * Thực hành sống : Xâu dây qua đối tượng có lỗ trịn, trải đầu cho búp bê, cách mặc áo chui đầu, chuyển hạt thìa nhỏ, cách gấp áo thun, xâu khuy có lỗ to(kỹ mới) * Góc tạo hình: Vẽ, trang trí, xé dán, tơ màu, xếp hình, trang trí hột hạt, que loại vật, cây, hoa, * Góc Xây dựng: Xây nhà, ao cá, vướn rau, vườn hoa, cơng viên xanh * Góc âm nhạc: Vận động theo nhạc, hát nghe hát hát : Lý xanh, lý bông, quả, trúc xinh Chơi với dụng cụ âm nhạc phân biệt âm khác từ dụng cụ âm nhạc Góc tranh truyện: xem truyện tranh, làm sưu tập loại vật, cây, hoa, * Góc khám phá: Xem tranh ảnh, chơi lơ tơ theo dõi phát triển cây, hạt, * Góc tốn: Chọn hình theo mẫu, phân loại theo dấu hiệu màu sắc, đếm đối tượng đến 5, Gộp nhóm đối tượng có tổng 3,4,5 đếm, tách *Góc thiên nhiên: Nhổ cỏ, tưới cây, lau cây, trồng cây, reo hạt - Biết tên số ăn hàng ngày chế biết từ loại rau, củ - Cho trẻ kể tên số ăn hàng ngày, biết ích lợi việc ăn uống đủ chất sức khoẻ HĐ ăn, ngủ, - Thực số thói quen văn minh ăn: Biết mời cơm cô bạn, không bốc thức ăn, xúc ăn gọn gàng - Nghe kể chuyện: Hoa mào gà, rau thỏ út VS Rèn kỹ năng: cách rửa tay cách lau mặt trước ăn lau miệng sau ăn, cách mời cơm trước ăn (Ở lớp, nhà), cách bê ghế xúc miệng nước muối, lấy nước uống nước * Hướng dẫn kỹ * Hướng dẫn kỹ * Hướng dẫn kỹ * Hướng dẫn kỹ HĐ chiều mới: trải đầu mới: Chải đầu cho búp mới: Cách mặc mới: Chuyển cho búp bê bê áo chui đầu hạt thìa nhỏ T2 * Hướng dẫn trẻ * Hoạt động góc * Hoạt động * Cùng làm đồ chơi trị chơi: thả góc dùng đỉa ba ba * Hướng dẫn kỹ * Hoạt động với * Làm quen với vận * Xem tranh ảnh, *Hoạt động với mới: Xâu sách, bổ sung động: Tập đập, bắt bóng giáo dục kỹ sách dây qua đối cho trẻ * Hoạt động góc sống: Thực nếp * Làm quen với T3 tượng có lỗ trịn * Hoạt động sống văn minh vận động: Ném * Hoạt động góc * Hoạt động trúng đích góc góc tay * Hoạt động * Quan sát tranh * Quan sát tranh hướng * Hướng dẫn kỹ * Xem vi deo giáo phòng sáng tạo giáo dục kỹ dẫn trẻ kỹ tự phục mới: Cách gấp dục kỹ sống: * Bổ sung cho sống: Thực vụ thân: Mặc áo áo thun tư chào hỏi T4 trẻ nếp sống văn phông, mặc quần, mặc áo * Cùng cô làm đồ * Bổ sung cho * Hoạt động minh khốc dùng trẻ góc * Hoạt động * Bổ sung cho trẻ * Hoạt động góc * Hoạt động góc góc T5 * Quan sát tranh *Làm quen với * Đọc thơ: * Làm quen với * Cho trẻ nghe hướng dẫn trẻ kỹ thơ: Rong cá “Cây dây leo” thơ: Hồ sen hát, điệu tự phục vụ *Hoạt động góc Tác giả: Xuân Tửu* * Bổ sung cho dân ca thân: Trải tóc *Chơi góc theo ý trẻ * Cùng cô vệ sinh, * Làm quen với thích * Cùng vệ sinh, xếp đồ dùng, hát: Cá vàng xếp đồ dùng, đồ đồ chơi bơi chơi Kể cho trẻ nghe truyện “Rùa tìm nhà” T6 (sưu tầm) Biểu diễn văn * Cùng cô vệ sinh, nghệ: Đàn vịt con, xếp đồ dùng, đồ chơi Đàn gà con, cá vàng bơi Nghe hát: gà gáy le te T/c:Ai đoán giỏi - NDTT: Nghe hát “Qủa”Tg: Xanh Xanh - NDKH: vđ theo nhạc “Lý xanh” -TC:Ai nhanh *Kể cho trẻ nghe truyện “Nhổ củ cải” (Truyện dân gian Nga) - Thứ 6: Biểu diễn văn nghệ - Nêu gương bé ngoan Chủ đề, SK Một số động vật nội sống nước dung có LQ Một số côn trùng Bé yêu xanh Một số loại hoa, Một số loại rau Đánh giá kết thực Phương trung, ngày 26 tháng 12 năm 2017 TMGV: Hiệu phó Lê Thị Kim Hồn Nguyễn Thị Loan Giáo viên thực : Hoàng Thị Thúy Thứ ngày 02 tháng năm 2018 Hoạt động HĐKP Mục đích - yêu cầu Kiến thức: Chuẩn bị * Đồ dùng cô: Cách tiến hành ổn định tổ chức: Con cá Chép - Trẻ biết tên gọi nhận đặc điểm bật cá chép - Biết cá động vật sống nước - Biết cách chơi trò chơi Thả cá, bé khéo tay Kỹ năng: - Trẻ ý quan sát - Đặt câu hỏi trả lời câu hỏi - Chơi trò chơi Thái độ: Trẻ hứng thú với hoạt động học - Đĩa nhạc hát “cá vàng bơi” - cá chép - Chậu nước - Thức ăn cho cá * Đồ dùng trẻ: - Cá đồ chơi cho trẻ chơi trò chơi thả cá - đường hẹp - Cô trẻ hát “Cá vàng bơi” - Cơ vừa hát hát vật nào? - Ngoài loại cá vàng bạn biết loại cá khác(mời trẻ kể loại cá mà trẻ biết) - Giới thiệu vào Phương pháp hình thức tổ chức HĐ1 Quan sát đàm thoại - Cô cho trẻ ngồi theo nhóm quan sát cá chép - Đố biết cá gì? Con cá chép có đặc điểm gì? Trẻ nhận xét đặc điểm cá như: Đầu, mình, vây cá - Đây phần nào? Phần đầu cá có gì?(mắt, mồm, mang) - Mắt cá để làm gì?(Cá mở mắt nhìn nước), Mồm cá để làm gì? (để ăn), Mang cá để làm gì?( Thở), Phần có gì? - Vây cá để làm gì?(để cá bơi nước) - Đi cá để làm gì?(Lái bơi) + Cho trẻ lên quan sát cá Cơ xác lại đặc điểm cá Cô cho trẻ biết cá bơi nhờ vây, cịn cá để lái bơi cá động vật sống nước *Giáo dục trẻ : Biết chăm sóc bảo vệ vật bé nhỏ, biết giữ nguồn nước cho cá sinh sống *Mở rộng: Ngoài cá chép biết loại cá nữa: Trẻ kể tên cá trình chiếu lại cá cho trẻ xem Cho trẻ cho cá ăn * HĐ2 Trò chơi * Trò chơi “Thả cá” Cách chơi: cô cho trẻ theo đường hẹp mang cá thả vào chậu, đội thả nhiều cá đội chiến thắng * Trị chơi “bé khéo tay” - Cho trẻ ngồi bàn tô màu cá chép Kết thúc: Cô cho trẻ lại nhẹ nhàng chuyển hoạt động Lưu ý Chỉnh sửa năm Thứ ngày 03 tháng năm 1018 Hoạt động Thể dục - VĐCB: chạy thay đổi Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị Kiến thức: * Đồ dùng cô: - Trẻ biết tên vận - Vạch chuẩn động, hiểu cách thực - Máy tính, loa Cách tiến hành Ơn định tổ chức  - Trị chuyện với trẻ việc ăn đủ chất chăm tập thể dục để có lợi cho sức khỏe tốc độ theo hiệu lệnh - TCVĐ: mèo đuổi chuột vận động “Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh” - Biết tên trò chơi hiểu cách chơi “mèo đuổi chuột” 2.Kỹ năng: Trẻ phối hợp chân, tay, mắt để thực vận động chạy nhanh, chạy chậm theo hiệu lệnh - Chơi trị chơi Giáo dục: - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động - Giáo dục trẻ chăm tập thể dục để có thể khỏe mạnh - Sắc xô * Đồ dùng trẻ: - Vòng thể dục - Trống Phương pháp, hình thức tổ chức HĐ1 Khởi động: Cho trẻ vòng tròn thực kiểu đi, thường, gót chân, kiễng mũi bàn chân, chậm nhanh… HĐ2: Trọng động: * Bài tập phát triển chung - Đội hình hàng ngang - Tập theo động tác - Tay: tay sang ngang, song song trước mặt(2 lần nhịp) - Chân: tay song song trước mặt, khụy gối(4 lần 4nhịp) - Lườn: tay chống hông, soay người sang bên (2 lần nhịp) - Bật: Bật chỗ(2 lần nhịp) * Vđ bản: Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh - Cô thực trẻ Cho trẻ xếp hàng ngang(tốp nhỏ2 – trẻ cách 1m), cô đứng hàng với trẻ Bắt đầu :chạy bình thường, tốc độ vừa phải khoảng 2,5 – 3m, hơ « chạy nhanh »cơ trẻ chạy nhanh, chạy khoảng – 4m, hơ « chạy chậm lại » trẻ chạy chậm lại, sau cho trẻ dừng, trẻ thực – lần * T/C: “mèo đuổi chuột” - Cách chơi : Cô cho trẻ nắm tay đứng thành vòng tròn, bạn làm mèo bạn làm chuột đuổi bắt chui qua vòng tay bạn, chuột chạy vào chỗ mèo phải chạy chỗ đó, mèo bắt chuột chuột phải ngồi lượt chơi HĐ3 Hồi tĩnh Cho trẻ nhẹ nhàng quanh sân Kết thúc Nhẹ nhàng chuyển hoạt động Lưu ý Chỉnh sửa năm Hoạt động LQVT Gộp nhóm đối tượng có Thứ ngày 04 tháng năm 2018 Chuẩn bị Mục đích - yêu Cách tiến hành cầu Kiến thức: * Đồ dùng cô: Ôn định tổ chức - Trẻ biết gộp - Một số đồ dùng đồ chơi - Cô trẻ đến nhà bạn búp bê nhóm đối tượng góc bán hàng có số Phương pháp, hình thức tổ chức ... hiệu lệnh cô - Chơi trò chơi Giáo dục: - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động - Giáo dục trẻ chăm tập thể dục để có thể khỏe mạnh - Sắc xơ * Đồ dùng trẻ: - Vịng thể dục - Trống Phương pháp, hình... Nêu gương bé ngoan Chủ đề, SK Một số động vật nội sống nước dung có LQ Một số trùng Bé yêu xanh Một số loại hoa, Một số loại rau Đánh giá kết thực Phương trung, ngày 26 tháng 12 năm 2017 TMGV:... Quan sát tranh * Quan sát tranh hướng * Hướng dẫn kỹ * Xem vi deo giáo phòng sáng tạo giáo dục kỹ dẫn trẻ kỹ tự phục mới: Cách gấp dục kỹ sống: * Bổ sung cho sống: Thực vụ thân: Mặc áo áo thun tư

Ngày đăng: 11/02/2023, 16:05

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w