Đang tải... (xem toàn văn)
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG PTDTNT HUYỆN LỤC NAM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2022 2023 MÔN THI GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8 Thời gian làm bài 120 phút Câu 1 (4 0 điểm) a Nhà nước ta từ khi ra đ[.]
TRƯỜNG PTDTNT HUYỆN LỤC NAM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2022- 2023 MÔN THI: GIÁO DỤC CÔNG DÂN Thời gian làm bài:120 phút Câu :(4.0 điểm) a Nhà nước ta từ đời đến ban hành Hiến pháp? Đó Hiến pháp nào? b Căn vào đâu để khẳng định: Hiến pháp đạo luật nhà nước có hiệu lực pháp lý cao nhất? Câu :(2.0 điểm) Tệ nạn xã hội gì? Tại nói: " Tệ nạn xã hội đường ngắn dẫn đến tội ác", học sinh cần làm để phịng chống tệ nạn xã hội? Câu 3: (4.0 điểm) Shakespeare nói:“ yêu người, tin vài người, đừng xúc phạm đến ai“ Câu nói thể cho phẩm chất đạo đức tiêu biểu người Bằng kiến thức học lớp 8, em làm bật phẩm chất Câu 4: (4.0 điểm) Cho tình sau: Hịa cô bé 14 tuổi, làm thuê cho cửa hàng cơm gần nhà Bích Chứng kiến cảnh Hịa bị chủ hàng cơm bắt làm công việc nặng nhọc, lại thường xuyên chửi mắng, đánh đập, Bích thương Hịa nên có ý định tố cáo hành động với quan cơng an Nhưng Hồng can ngăn nói: ‘‘Chúng cịn nhỏ làm có quyền tố cáo người khác, chuyện bình thường mà’’ Câu hỏi: a) Em có đồng ý với ý kiến bạn Hồng khơng? Vì sao? b) Nhận xét hành vi chủ hàng cơm ? c) Nếu chứng kiến cảnh Hòa, em làm gì? Câu 5: (6.0 điểm) Hiện nay, phương tiện thơng tin đại chúng có đăng tải số hình ảnh, viết tình trạng bạo lực học đường Đây tượng tiêu cực xã hội người quan tâm Em viết văn ngắn nêu suy nghĩ trình bày phương hướng hành động để góp phần giảm thiểu tượng tiêu cực ? Họ tên: ………………………………………… Số báo danh:……………………………………… HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2022-2023 MÔN THI: GIÁO DỤC CÔNG DÂN (Đáp án gồm 02 trang) Câu Câu (4 điểm) Câu (2 điểm) Nội dung - Khái niệm Hiến pháp: Hiến pháp đạo luật Nhà nước, có hiệu lực pháp lý cao hệ thống pháp luật Việt Nam Mọi văn pháp luật khác xây dựng, ban hành sở quy định Hiến pháp, không trái với Hiến pháp a Nhà nước ta từ đời đến ban hành Hiến pháp + Hiến pháp 1946: + Hiến pháp 1959: + Hiến pháp 1980 + Hiến pháp 1992 + Hiến pháp 2013 b Có để khẳng định: Hiến pháp đạo luật Nhà nước, có hiệu lực pháp lý cao - Căn thứ nhất: + Hiến pháp sở tảng hệ thống pháp luật Các quy định Hiến pháp nguồn, pháp lý cho tất ngành luật + Luật văn luật phải phù hợp với tinh thần nội dung Hiến pháp Các văn pháp luật trái với Hiến pháp bị bãi bỏ - Căn thứ hai: + Việc soạn thảo, ban hành hay sửa đổi, bổ sung Hiến pháp phải tuân theo thủ tục đặc biệt, quy định điều 147 Hiến pháp + Điều 147: Chỉ Quốc hội có quyền sửa đổi Hiến pháp Việc sửa đổi Hiến pháp phải hai phần ba tổng số đại biểu Quốc hội biểu tán thành Tệ nạn xã hội tượng xã hội bao gồm hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội, vi phạm đạo đức pháp luật, gây hậu xấu mặt đời sống xã hội - Sở dĩ nói: Tệ nạn xã hội đường ngắn dẫn đến tội ác" tệ nạn xã hội hủy hoại sức khỏe tinh thần đạo đức người Làm tiêu tán cải vật chất tan vỡ hạnh phúc gia đình, hậu khiến người rơi vào tuyệt vọng, khơng làm chủ dễ dáng sa vào đường tội ác HS lấy ví dụ để chứng minh như: Tệ nạn ma túy dẫn đến hạu gì… khơng tội ác làm đau lòng người nghiện ma túy giết người, cướp của… - Là học sinh cần phải: + Sống lành mạnh giản dị, có giới hạn, giúp khơng sa vào tệ nạn xã hội + Nghiêm chỉnh chấp hành quy định pháp luật + Tích cực tham gia hoạt động phòng chống tệ nạn nhà Điểm ®iĨm ®iĨm ®iĨm ®iĨm 0,5 ®iĨm 0,5 ®iĨm trường địa phương - Khẳng định thể đức tính tơn trọng người khác Đó phẩm ®iĨm chất đạo đức cần thiết thời đại - Tôn trọng người khác đánh giá mức, coi trọng danh dự 0,5 phẩm giá lợi ích người khác ®iĨm Câu (4 điểm) - Người biết tôn trọng người khác người khác tôn trọng lại 0,5 Mọi người biết tơn trọng lẫn góp phần làm cho quan hệ xã ®iĨm hội sáng, lành mạnh tốt đẹp - Nêu hành vi thiếu tôn trọng người khác sống hàng ngày cần phê phán - Tầm quan trọng tôn trọng người khác lúc, nơi - Liên hệ trách nhiệm học sinh Câu (4 điểm) Câu (6 điểm) ®iĨm 0,5 ®iĨm 0,5 ®iĨm 1.Tình huống: a) - Khơng đồng ý ®iĨm -Vì : Mọi cơng dân có quyền tố cáo việc làm trái pháp luật b) Nhận xét: Việc làm chủ hàng cơm vi phạm pháp luật ®iĨm + Vi phạm quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể,sức khỏe,danh dự nhân phẩm + Vi phạm quyền bảo vệ,chăm sóc, giáo dục trẻ em c Em sẽ: ®iĨm - Góp ý cho chủ hàng cơm để họ đối xử tử tế Hịa - Giải thích để chủ hàng cơm hiểu việc làm họ vi phạm pháp luật - Tố cáo việc làm sai trái chủ hàng cơm ( trực tiếp gián tiếp ) - Hiểu biết vấn đề bạo lực học đường - Thực trạng bạo lực học đường giai đoạn - Hậu - Nguyên nhân - Đề xuất hướng khắc phục - Khẳng định ngăn chặn nạn bạo lực học đường nhiệm vụ cấp bách, trách nhiệm chung toàn xã hội - Liên hệ thân có đóng góp thơng qua số việc làm cụ thể 0,5 ®iĨm ®iĨm ®iĨm ®iĨm ®iĨm ®iĨm Tổng điểm tồn bài: 20.0 Hết - 0,5 ®iĨm ...HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2022 -2023 MÔN THI: GIÁO DỤC CÔNG DÂN (Đáp án gồm 02 trang) Câu Câu (4 điểm) Câu (2 điểm) Nội dung - Khái... luật khác xây dựng, ban hành sở quy định Hiến pháp, không trái với Hiến pháp a Nhà nước ta từ đời đến ban hành Hiến pháp + Hiến pháp 1946: + Hiến pháp 1959: + Hiến pháp 1 980 + Hiến pháp 1992 +... biết tơn trọng lẫn góp phần làm cho quan hệ xã ®iĨm hội sáng, lành mạnh tốt đẹp - Nêu hành vi thi? ??u tôn trọng người khác sống hàng ngày cần phê phán - Tầm quan trọng tôn trọng người khác lúc,