Đang tải... (xem toàn văn)
Trường Tổ Ngày Họ và tên giáo viên TÊN BÀI DẠY CHỦ ĐỀ CHÂU PHI Môn học/Hoạt động giáo dục ĐỊA LÍ; Lớp 7 Thời gian thực hiện (3 tiết) I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Yêu cầu cần đạt Mô tả được vị trí, giới hạn[.]
Trường: Tổ: Ngày: I MỤC TIÊU Kiến thức Yêu cầu cần đạt : Họ tên giáo viên: …………………… TÊN BÀI DẠY: CHỦ ĐỀ CHÂU PHI Mơn học/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ; Lớp: Thời gian thực hiện: (3 tiết) - Mô tả vị trí, giới hạn châu Phi đồ giới ý nghĩa vị trí khí hậu - Trình bày đặc điểm hình dạng lục địa, địa hình khống sản châu Phi - Kể tên môi trường Châu Phi chiếm phần lớn hoang mạc bán hoang mạc - Giải thích khí hậu Châu Phi khơ nóng, hoang mạc chiếm phần lớn diện tích lãnh thổ - Trình bày khác biệt vệ sinh vật môi trường châu Phi - Tìm mối quan hệ lượng mưa lớp phủ thực vật châu Phi - Giải thích ảnh hưởng dịng biển nóng dịng biển lạnh đến khí hậu Châu Phi - So sánh cảnh quan châu Phi với Việt Nam - Trình bày phân bố mơi trường tự nhiên Châu Phi giải thích nguyên nhân phân bố - Phân tích biểu đồ nhiệt độ lượng mưa Châu Phi Năng lực * Năng lực chung - Năng lực giao tiếp hợp tác: kĩ làm việc nhóm * Năng lực Địa Lí - Năng lực tìm hiểu địa lí + Xác định lượng mưa môi trường tự nhiên châu Phi lược đồ + Xác định dịng biển nóng dòng biển lạnh đồ + Đọc phân tích biểu đồ biểu đồ nhiệt độ lượng mưa + Phân tích thơng tin từ biểu đồ Địa Lí, rèn luyện tư tổng hợp Phẩm chất - Nhân ái: yêu thiên nhiên, có ý thức bảo vệ thiên nhiên - Yêu nước: có ý thức yêu quê hương đất nước, bảo vệ tài nguyên tự nhiên Việt Nam; Đồng cảm với trẻ em sống điều kiện khắc nghiệt châu Phi - Trách nhiệm HS nhận thức vai trò việc trồng bảo vệ rừng việc hạn chế hoang mạc hóa II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Chuẩn bị GV - Máy chiếu, giáo án - Tài liệu liên quan đến học: clip, hình ảnh, sơ đồ - Các lược đồ sách giáo khoa phóng to - Video, hình ảnh Châu Phi - Phiếu học tập Chuẩn bị HS - Chuẩn bị trước nhà - Sách, III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động: Mở đầu (10 phút) a) Mục đích: - Tái kiến thức cũ, liên hệ kiến thức - Tạo hứng thú cho học b) Nội dung: - Học sinh tham gia vào trò chơi giáo viên trước vào học c) Sản phẩm: - Học sinh hoàn thành trò chơi d) Cách thực hiện: - Bước 1: GV nêu luật chơi + Tên trị chơi “Giải đốn hình ảnh” + Có đánh số từ -> 4, HS mở ô trả lời câu hỏi liên quan đến cũ + Sau câu hỏi, mảnh ghép mở tương ứng với chữ từ khóa + Từ khóa cuối liên quan đến học ngày hôm - Bước 2: HS tham gia trò chơi - Bước 3: GV dẫn vào “Lục địa đen” từ khóa châu lục mà học ngày hôm nay: Châu Phi Các em có biết Châu Phi gọi lục địa đen?.Chúng ta tìm hiểu hôm học sau để xem dự đốn em có khơng Hoạt động: Hình thành kiến thức (105 phút) 2.1 Hoạt động 1: Tìm hiểu vị trí địa lí châu Phi (15 phút) a) Mục đích: - Xác định vị trí, giới hạn châu Phi đồ giới b) Nội dung: - Học sinh quan sát lược đồ tự nhiên châu Phi trình bày vị trí địa lí châu Phi TG Nội dung Vị trí địa lí: - Vị trí tiếp giáp: + Tiếp giáp biển, đại dương: Địa Trung Hải, Đại Tây Dương, Biển Đỏ, Ấn Độ Dương + Tiếp giáp với châu Á qua kênh đào Xuy ê, ngăn cách với châu Âu Địa Trung Hải - Châu lục lớn thứ giới (hơn 30 triệu km2) - Đường xích đạo châu Phi => Phần lớn lãnh thổ châu Phi gần nằm hồn tồn đới nóng, khí hậu nóng quanh năm c) Sản phẩm: - Học sinh hoàn thành phiếu học tập d) Cách thực hiện: - Bước 1: GV chiếu đồ giới đặt câu hỏi (3p) Dựa vào kiến thức học, xác định vị trí châu Phi đồ giới => Châu Phi châu lục lớn thứ giới sau châu Á châu Mỹ - Bước 2: GV yêu cầu HS làm việc theo cặp, thời gian phút + HS hoàn thành vào phiếu học tập Tiêu chí Thơng tin Nằm khoảng vĩ độ Diện tích Giáp châu lục Giáp đại dương Vị trí kênh đào Suez - Bước 3: HS trình bày kết GV nhận xét, HS chấm chéo, tổng kết - Bước 4: GV yêu cầu HS: + Xác định vị trí kênh đào Suez + Nếu khơng có kênh đào chuyện xảy ra? Kinh tế giới ảnh hưởng nào? 2.2 Hoạt động 2: Tìm hiểu địa hình khống sản châu Phi (20 phút) a) Mục đích: - Trình bày đặc điểm bật địa hình châu Phi - Đánh giá tiềm tài nguyên khoáng sản châu Phi tác động đến phát triển kinh tế châu lục b) Nội dung: - Học sinh dựa vào nội dung sgk lược đồ tự nhiên châu Phi tìm nội dung địa hình khống sản châu Phi Nội dung Địa hình khống sản: a) Địa hình: - Tồn lục địa Phi khối cao nguyên khổng lồ, cao trung bình 750m - Châu Phi có núi cao đồng thấp, chủ yếu sơn nguyên xen bồn địa thấp - Nghiêng từ Tây Bắc xuống Đông Nam b) Khoáng sản: - Tài nguyên khoáng sản châu Phi phong phú: vàng, kim cương, dầu khí - Có ý nghĩa đặc biệt cho phát triển kinh tế c) Sản phẩm: - Học sinh hoàn thành phiếu học tập d) Cách thực hiện: - Bước 1: Chia nhóm nội dung + Nhóm lẻ: Tìm hiểu địa hình (Hoạt động lớp) + Nhóm chẵn: Tìm hiểu khống sản - Bước 2: HS hồn thành PHT phút + PHT địa hình Tiêu chí Thơng tin Tên sơn nguyên Tên bồn địa Tên đồng Tên dãy núi Hướng nghiêng địa hình Nhận xét chung địa hình Đánh giá ý nghĩa + PHT khống sản Tiêu chí Thơng tin Khống sản kim loại Khoáng sản lượng Khu vực nhiều KS Nhận xét chung KS Giá trị kinh tế bật KS - Bước 3: Chia sẻ + GV cho thời gian phút + Tìm bạn nội dung với chia sẻ, thống thơng tin + Tìm bạn có nội dung khác với mình, chia sẻ ghi chép thơng tin + Hồn thiện phần kiến thức - Bước 4: Đánh giá: GV gọi ngẫu nhiên số HS lên trình bày, sử dụng đồ tự nhiên để mô tả 2.3 Hoạt động 3: Tìm hiểu khí hậu châu Phi (10 phút) a) Mục đích: - Nhắc lại đặc trưng khí hậu châu Phi khơ, nóng - Kể tên dòng biển lớn ảnh hưởng tới châu Phi - Giải khí hậu Châu Phi khơ nóng cảnh quan hoang mạc bán hoang mạc chiếm diện tích lớn b) Nội dung: - Học sinh dựa vào nội dung SGK thảo luận với bạn để tìm nội dung khí hậu châu Phi Nội dung Khí hậu - Phần lớn lãnh thổ châu Phi nằm chí tuyến nên châu Phi lục địa nóng (Nhiệt độ trung bình năm > 200C) - Lãnh thổ rộng lớn, dạng khối (nhất Bắc Phi) => Ảnh hưởng biển không vào sâu đất liền, châu Phi lục địa khơ > Hình thành nhiều hoang mạc - Lượng mưa châu Phi phân bố không c) Sản phẩm: - Học sinh trả lời câu hỏi d) Cách thực hiện: Bước 1: GV yêu cầu HS làm việc theo gợi ý: + HS suy nghĩ phút ý nguyên nhân Châu Phi châu lục khô nóng + HS chia sẻ nhóm, thư kí ghi nhận thơng tin bảng nhóm + Dán phần giấy note làm việc cá nhân vào góc vị trí ngồi tương ứng; thảo luận để thống thêm nội dung: - Vị trí địa lí Châu Phi - Nhận xét hình dạng lãnh thổ Châu Phi - Kể tên dòng biển, ảnh hưởng dịng biển lạnh đến khí hậu nào? Bước 2: HS thực nhiệm vụ, GV hỗ trợ HS Bước 3: HS trả lời nguyên nhân theo vịng trịn GV ghi ý lên bảng theo cấu trúc học Bước 4: GV mở rộng thêm cho học sinh khí hậu Châu Phi 2.4 Hoạt động 4: Tìm hiểu đặc điểm khác mơi trường tự nhiên (25 phút) a) Mục đích: - Kể tên mơi trường Châu Phi chiếm phần lớn hoang mạc bán hoang mạc - Trình bày khác biệt vệ sinh vật mơi trường châu Phi - Tìm mối quan hệ lượng mưa lớp phủ thực vật châu Phi - Xác định lượng mưa môi trường tự nhiên châu Phi lược đồ b) Nội dung: - Học sinh dựa vào nội dung SGK thảo luận với bạn để tìm nội dung đặc điểm khác môi trường châu Phi Nội dung - Do vị trí nằm cân xứng bên đường Xích đạo nên môi trường tự nhiên châu Phi nằm đối xứng qua xích đạo, gồm: + Mơi trường xích đạo ẩm: phân bố hai bên xích đạo Cảnh quan đặc trưng rừng rậm xanh quanh năm + Môi trường nhiệt đới: cảnh quan đặc trưng rừng thưa, xavan, bụi + Môi trường hoang mạc: gồm hoang mạc Xahara hoang mạc Calahari + Môi trường địa trung hải: cực Bắc cực Nam châu Phi Cảnh quan đặc trưng rừng bụi cứng c) Sản phẩm: Môi trường Phân bố (xác định hình 27.2) Lượng mưa (xác định hình 27.1) Sinh vật (thực vật động vật) Bồn Địa Công Gô, Vịnh Ghinê 1001 đến 2000 mm Rừng rậm xanh quanh năm Nhiệt đới bên xích đạo ( bao quanh xích đạo ẩm) 200 đến 1000 mm Rừng thưa xavan bụi, động vật ăn cỏ ăn thịt Hoang mạc hoang mạc Xa ra, Ca-la-ha-ri Namíp 200mm ẩm Xích đạo Cận nhiệt Địa Trung Dãy At-lat Dãy Đrê Kenbec 200 đến 1000 mm Nghèo nàn Rừng bụi cứng Hải d) Cách thực hiện: -Bước GV chia lớp thành nhóm GV giao phiếu học tập cho học sinh, học sinh làm việc thời gian phút Nhóm 1,5 : Xích đạo ẩm Nhóm 2, 6: Nhiệt đới Nhóm 3, 7: Hoang mạc Nhóm 4, 8: Cận nhiệt Địa Trung Hải Mơi trường ẩm Phân bố (xác định hình 27.2) Lượng mưa (xác định hình 27.1) Sinh vật (thực vật động vật) Xích đạo Nhiệt đới Hoang mạc Cận nhiệt Địa Trung Hải - Bước 2: Các nhóm tiến hành thảo luận - Bước 3: Gv gọi học sinh nhóm để trình bày - Bước 4: Gv chốt vấn đề mở rộng cho học sinh, liên hệ Việt Nam có vĩ độ với Bắc Phi (khu vực có hoang mạc Xa ra) nước ta khơng có hoang mạc, em thấy điều hạnh phúc, đồng cảm với người dân Châu Phi Đặc biệt nay, với tình trạng biến đổi khí hậu, tượng sa mạc hóa Châu Phi gay gắt Thời tiết khơ hạn diện tích rừng bị giảm làm đất bạc màu, gây khủng hoảng lương thực khu vực Vì sau nhiều thời gian nghiên cứu, vào năm 2007, 11 quốc gia châu Phi đồng loạt ký kết tham gia dự án đầy tham vọng mang tên "Bức tường xanh vĩ đại" nhằm tái phát triển rừng, chống tình trạng sa mạc hóa ngày nghiêm trọng vùng Sahel 2.5 Hoạt động 5: Trình bày giải thích phân bố mơi trường tự nhiên (15 phút) a) Mục đích: - So sánh diện tích mơi trường tự nhiên dựa vào phân tích lược đồ - Giải thích phân bố b) Nội dung: Nội dung So sánh diện tích mơi trường Châu Phi: MT Hoang Mạc-> MT Nhiệt Đới-> MT Xích Đạo Ẩm-> MT Địa Trung Hải-> MT Cận Nhiệt Đới ẩm Các Hoang Mạc Châu Phi hoang mạc Sahara, hoang mạc Namib, hoang mạc Calahari lan sát bờ biển vì: + Lãnh thổ có hình khối rộng lớn, cao đồ sộ, nhiều dãy núi ăn sát biển, bờ biển bị cắt xẻ nên ảnh hưởng biển + Ảnh hưởng áp cao cận chí tuyến tín phong nên khí hậu khơ nóng; + Chịu ảnh hưởng dòng biển lạnh chạy ven bờ c) Sản phẩm: - Hs trả lời câu hỏi d) Cách thực hiện: Bước 1: Giáo viên giao nhiệm vụ - GV chia hs thành nhóm, nhóm HS, cho HS nhóm tự đếm số thứ tự nhóm chọn nhóm trưởng + Vịng 1: HS làm việc cá nhân phút, ghi kết thảo luận vào + Vịng 2: Cả nhóm có thảo luận đưa kết chung ghi vào ơ: kết thảo luận nhóm - GV tổ chức cho học sinh dựa vào tư liệu học tập phân tích hồn trả lời câu hỏi: Câu hỏi 1: Quan sát lược đồ 27.2 hình ảnh Châu Phi nhìn từ vệ tinh kết hợp với kiến thức học em so sánh xếp tên kiểu môi trường tự nhiên theo thứ tự diện tích từ lớn đến nhỏ? Câu hỏi 2: Giải thích Hoang mạc Châu Phi lại lan sát bờ biển? Bước 2: HS tiến hành thảo luận nhóm, GV quan sát, hướng dẫn, nhắc nhở thời gian Bước 3: - GV gọi ngẫu nhiên số thứ tự mơt nhóm HS có số thứ tự thuộc nhóm gọi trả lời đáp án cho câu mà GV yêu cầu - Các nhóm khác theo dõi, nhận xét, bổ sung Bước 4: GV nhận xét xác hóa nội dung thảo luận 2.6 Hoạt động 6: Phân tích biểu đồ nhiệt độ lượng mưa (20 phút) a) Mục đích: - Phân tích biểu đồ nhiệt độ lượng mưa b) Nội dung: c) Sản phẩm: - Hs hoàn thành phiếu học tập d) Cách thực hiện: Bước 1: Giáo viên phân HS thành nhóm, nhóm HS, đếm số thứ tự Bước 2: GV yêu cầu HS quan sát hình 28.1 Biểu đồ nhiệt độ lượng mưa số địa điểm Châu Phi Hoàn thành phiếu học tập sau: Nhiệt độ( 0C) Lượng mưa( mm) Kiểu khí Đặc Biểu hậu=> điểm Cao Thấp Biên Cao Thấp Trung đồ Phù hợp khí nhất độ nhất bình vị trí hậu nhiệt năm đồ 27.2 A B C D Bước 3: GV gọi ngẫu nhiên HS lên trình bày phút biểu đồ khí hậu tương ứng Bước 4: GV chuẩn kiến thức, chiếu đáp án chốt lên, HS chấm chéo kết báo cáo Hoạt động: Luyện tập (10 phút) a) Mục đích: Củng cố nội dung học b) Nội dung: - Hs dựa vào nội dung học để thực nhiệm vụ c) Sản phẩm: d) Cách thực hiện: - Bước Giao nhiệm vụ, quy định luật chơi, bàn phát thẻ, thời gian phút - Bước 2: HS chơi trò chơi - Bước 3: GV nhận xét cho điểm với nhóm hồn thành nhanh xác Hoạt động: Vận dụng (10 phút) a) Mục đích: vận dụng để giải số vấn đề b) Nội dung: - Hs nhận nhiệm vụ dựa vào nội dung học để hoàn thành c) Sản phẩm: - Hs hoàn thành nhiệm vụ giáo viên yêu cầu d) Cách thực hiện: Bước GV yêu cầu HS nhà tìm hiểu: - Giải thích đặc điểm khí hậu châu Phi - Thiết lập mối quan hệ khí hậu với yếu tố tự nhiên - Làm tập 1, sách giáo khoa Bước HS tiếp nhận nhiệm vụ nhà Rút kinh nghiệm ... Xích đạo ẩm Nhóm 2, 6: Nhiệt đới Nhóm 3, 7: Hoang mạc Nhóm 4, 8: Cận nhiệt Địa Trung Hải Môi trường ẩm Phân bố (xác định hình 27. 2) Lượng mưa (xác định hình 27. 1) Sinh vật (thực vật động vật) Xích... Cảnh quan đặc trưng rừng bụi cứng c) Sản phẩm: Mơi trường Phân bố (xác định hình 27. 2) Lượng mưa (xác định hình 27. 1) Sinh vật (thực vật động vật) Bồn Địa Công Gô, Vịnh Ghinê 1001 đến 2000 mm... dung Địa hình khống sản: a) Địa hình: - Toàn lục địa Phi khối cao nguyên khổng lồ, cao trung bình 75 0m - Châu Phi có núi cao đồng thấp, chủ yếu sơn nguyên xen bồn địa thấp - Nghiêng từ Tây Bắc xuống