Thuvienhoclieu com bo 20 de thi hsg toan 7 cap huyen

77 4 0
Thuvienhoclieu com bo 20 de thi hsg toan 7 cap huyen

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

thuvienhoclieu.com ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI LỚP CẤP HUYỆN Mơn: Tốn – Lớp Thời gian làm bài: 120 phút (Khơng kể thời gian giao đề) PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ 2 x y z = = Bài 1: (1 điểm) Tìm số xyz biết: 25 , x – y + z = 2 b 2 b a +ab+ =25 c + =9 2 3 Bài 2: (1 điểm) Biết ; ; a +ac +c =16 c b+ c = a 0; c ≠ 0; a ≠ -c Chứng minh rằng: a a+ c Bài 3: (2,5 điểm0 a/ Tìm giá trị m để đa thức sau đa thức bậc theo biến x: f (x) = (m2- 25) x4+ (20 + 4m) x3 + x2 - b/ Tìm giá trị nhỏ đa thức g(x) = 16 x4 - 72 x2 + 90 Bài 4: (2 điểm) Tìm số chia số dư biết số bị chia 112 thương Bài 5: (3 điểm) Cho tam giác ABC có ba góc nhọn, AB < AC < BC Các tia phân giác góc A góc C cắt O Gọi F hình chiếu O BC; H hình chiếu O AC Lấy điểm I đoạn FC cho FI = AH Gọi K giao điểm FH AI a/ Chứng minh tam giác FCH cân AK = KI b/ Chứng minh ba điểm B, O, K thẳng hàng PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI LỚP CẤP HUYỆN Mơn: Tốn – Lớp Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ Bài 1: (1điểm) 2 x y z x y z = = = = 25 x, y, z ∈ N, x ≠ Þ x y z x− y + z = = = = =1 2−3+5 Þ2 Þx = 2; y = 3; z = Vậy Bài 2: (1,5 điểm) xyz 0,5đ 0,25đ 0,25đ = 235 0,5đ 0,25đ 0,25đ b b c + + a2 + ac+ c 2= a +ab+ 3 (vì + 16 = 25) Ta có: Suy ra: 2c2= a(b – c) c b−c = c (vì a ≠ 0; c ≠ 0) Þ a c b−c c +b−c b+c = = = c a+ c a+c (vì a ≠ -c nên a + c ≠ 0) Þ a thuvienhoclieu.com 0,5đ Trang thuvienhoclieu.com Bài 3: (2,5điểm) a/ (1 điểm) f(x) = ( m2- 25)x4 + (20 + 4m)x3 + 7x2 - đa thức bậc biến x khi: m2 - 25 = 20 + 4m ≠ Þ m =± m ≠ -5 Vậy m = f(x) đa thức bậc biến x 0,5đ 0,25đ 0,25đ b/ (1,5 điểm) g(x) = 16 x4 - 72 x2 + 90 =(4x2 )2 - 2.4 x2.9 + 92 + g(x) = (4x2 – 9)2 + Với giá trị x ta có: = (4x2 – 9)2 ≥ Þ g(x) = (4x2 – 9)2 + ≥ Giá trị nhỏ g(x) Khi (4x2 – 9)2 = 0,25đ 0,25đ 0,25đ ± Þ 4x2 - = Þ 4x2 = Þx2 = Þ x = 0,25đ 0,5đ Bài 4: (2 điểm) Gọi số chia a số dư r (a, r Ta có: * 112 = 5a + r N*; a > r) 0,5đ Þ 5a < 112 Þ a 22 (1) *a > r Þ 5a + r < 5a + a 112 < 6a a > 112 : a ≥ 19 (2) Từ (1) (2) Þ a = 19; 20; 21; 22 lập bảng số: 0,5đ a 19 20 21 22 r = 112 – 5a 17 12 0,5đ Bài 5: (3 điểm) a/ (1,5 điểm) - Chứng minh DCHO = D CFO (cạnh huyền – góc nhọn) suy ra: CH = CF Kết luận D FCH cân C -Vẽ IG //AC (G 0,25đ 0,25đ FH) Chứng minh D FIG cân I 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ - Suy ra: AH = IG, IGK = AHK - Chứng minh D AHK = D IGK (g-c-g) - Suy AK = KI b/ (1,5 điểm) Vẽ OE ^ AB E Tương tự câu a ta có: D AEH, D BEF thứ tự cân A, B Suy ra: BE = BF AE = AH BA = BE + EA = BF + AH = BF + FI = BI Suy ra: D ABI cân B Mà BO phân giác góc B, BK đường trung tuyến D ABI nên: B, O, K ba điểm thẳng hàng A E K O H G thuvienhoclieu.com Trang 0,5đ 0,5đ 0,5đ thuvienhoclieu.com B F I C PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI LỚP CẤP HUYỆN Mơn: Tốn – Lớp Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ Câu 1: ( điểm) Thực phép tính :   12  1   6.    3.    1 : (   3    a-   2  3 2003       1  3  4  2           12   bCâu 2: ( điểm) a2  a  a- Tìm số nguyên a để a  số nguyên b- Tìm số nguyên x,y cho x - 2xy + y = Câu 3: ( điểm) a c  b d với b,d khác a- Chứng minh a + c = 2b 2bd = c (b+d) b- Cần số hạng tổng S = 1+2+3+… để số có ba chữ số giống Câu 4: ( điểm) Cho tam giác ABC có góc B 45 , góc C 1200 Trên tia đối tia CB lấy điểm D cho CD = 2CB Tính góc ADE Câu 5: ( 1điểm) Tìm số ngun tố thoả mãn : x2 - 2y2 =1 thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI LỚP CẤP HUYỆN Mơn: Tốn – Lớp Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CÂU 1.a 1.b 2.a HƯỚNG DẪN CHẤM Thực theo bước kết -2 cho điểm tối đa Thực theo bước kết 14,4 cho điểm tối đa a  a  a (a  1)  3 a  a 1 Ta có : a  = a  a a 3 a số nguyên nên a  số nguyên a  số nguyên hay a+1 ước ta có bảng sau : a+1 -3 -1 a -4 -2 0,25 Từ : x-2xy+y=0 Hay (1-2y)(2x-1) = -1 0,25 Vì x,y số nguyên nên (1-2y)và (2x-1) số nguyên ta có trường hợp sau : 1  y 1  x 0    2 x     y 0 1  y   x 1    x     y 1 Hoặc 3.a 3.b 0,25 0,25 a2  a  Vậy với a  4, 2,0,2 a  số nguyên 2.b ĐIỂM 1Điểm 1Điểm 0,25 0,25 0,25 Vậy có cặp số x, y thoả mãn điều kiện đầu Vì a+c=2b nên từ 2bd = c (b+d) Ta có: (a+c)d=c(b+d) 0,25 0,5 a c  Hay ad=bc Suy b d ( ĐPCM) 0,5 Giả sử số có chữ số aaa =111.a ( a chữ số khác 0) Gọi số số hạng tổng n , ta có : n( n  1) 111a 3.37.a Hay n(n+1) =2.3.37.a 0,25 Vậy n(n+1) chia hết cho 37 , mà 37 số nguyên tố thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com n+1

Ngày đăng: 08/02/2023, 14:40

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan