Aspose Cộng đồng tiếng Việt tại hải ngoại Dũng Vũ Chào mừng các bạn đón đọc đầu sách từ dự án sách cho thiết bị di động Nguồn http //vnthuquan net Phát hành Nguyễn Kim Vỹ http //vnthuquan net/ Mục lục[.]
Cộng đồng tiếng Việt hải ngoại Dũng Vũ Chào mừng bạn đón đọc đầu sách từ dự án sách cho thiết bị di động Nguồn: http://vnthuquan.net Phát hành: Nguyễn Kim Vỹ Mục lục Cộng đồng tiếng Việt hải ngoại Dũng Vũ Cộng đồng tiếng Việt hải ngoại Sau ngót 30 năm chiến tranh Việt Nam kết thúc, cộng đồng người Việt hải ngoại phủ Việt Nam quan tâm đến ý nghĩa tình cảm khác Từ vị kẻ lưu vong bị kết tội "phản bội tổ quốc" vào năm sau 1975, cộng đồng người Việt hải ngoại công nhận "khúc ruột ngàn dặm" hôm trở thành "một phận không tách rời cộng đồng dân tộc Việt Nam" Điều khẳng định Nghị 36 ngày 26.03.2004 Bộ Chính trị Đảng Cộng sản Việt Nam [1] Sự hình thành cộng đồng người Việt hải ngoại Một hệ tất yếu chiến tranh, xung đột ý thức, tôn giáo, tự do, đói nghèo di cư Câu tục ngữ "đất lành chim đậu" bất hủ tiền nhân đúng: Một cộng đồng người Việt hải ngoại hình thành Tính đến chưa có thống kê xác số người Việt sống hải ngoại Theo tài liệu Bộ Ngoại giao Việt Nam, "hiện có khoảng 2,7 triệu người Việt Nam sinh sống gần 90 nước vùng lãnh thổ, 80% nước cơng nghiệp phát triển" [2] Phần lớn tập trung Mỹ Canada, châu Âu (như Pháp, Đức, Ý, Hòa Lan, ), Úc Phần lại sống rải rác châu Á (như Nhật Bản, Đại Hàn, Đài Loan, ) số nước Phi châu Nam Mỹ Riêng xứ tư bản, hình thành cộng đồng người Việt hải ngoại trải qua nhiều giai đoạn: Trước 1975, người Việt có mặt vài quốc gia Ban đầu nhóm di dân thời thuộc địa; phần lớn tập trung Pháp; khơng đơng Sau đó, vào thập niên 60-70, nhiều đợt sinh viên du học miền Nam Việt Nam đến xứ tư Mỹ, Canada, Nhật, Pháp, Tây Đức, Ý, v.v theo chương trình học bổng du học tự túc Nhóm tương đối đông chưa đáng kể Sau 1975, cộng đồng người Việt hải ngoại thực trở thành hình ảnh đáng ý Nó tăng trưởng nhanh chóng qua nhiều đợt người rời bỏ xứ sở Di tản 30.04.1975: Đợt đánh dấu lớn người Việt vào ngày cuối chiến tranh Việt Nam Cuộc di tản chủ yếu đường biển bao gồm nhiều binh sĩ miền Nam, thân nhân họ thường dân Hầu hết định cư cách an toàn nước tư bản, đại đa số Hoa Kỳ Vượt biên: Đây sóng di tản người Việt: lớn bi thảm Hằng triệu người sau vài năm sống với chế độ mới, không chịu đựng khắc nghiệt, rời bỏ quê hương tìm tự bất chấp hiểm nghèo Họ vượt biên đường xuyên qua Lào, Campuchia vào Thái Lan, song phổ biến vượt biển tàu bè thô sơ đến nước láng giềng (như Thái Lan, Mã Lai, Nam Dương, Singapore, Phi Luật Tân, Đài Loan, Hồng Kơng, ) Dự đốn có vài trăm ngàn nửa triệu người bỏ biển Người vượt biển cịn hứng chịu nhiều họa dọc đường: gặp cướp biển, phụ nữ bị hãm hiếp, bị bắt đưa vào Bangkok bán dâm, đàn ông bị thiêu sống, bị quăng xuống biển, người ăn thịt người đói, người giết người giành nước uống khát, người bị cảnh sát đánh đập lúc đặt chân vào bờ, tàu bị kéo lui biển đắm chìm, v.v Đối với người sống sót, biến cố hãi hùng khơng thể quên nguyên nhân mối thù truyền kiếp Người vượt biên đưa vào trại tị nạn nằm rải rác khắp Đông Nam Á (như Pulau Bidong, Kota Bharu, Galang, Palawan, ), Nhật Bản, Đài Loan, Hồng Kông, chờ ngày nước thứ ba chấp nhận cho định cư Đa số muốn tới Mỹ thực tế, số người định cư Mỹ đông Người Mỹ nhờ có thân nhân bảo lãnh, thuộc diện đặc biệt, qn nhân miền Nam, cịn khơng, trơng chờ vào sách nhân đạo quyền Mỹ Những người không Mỹ nhiều quốc gia thứ ba cho đồn tụ gia đình nơi họ có thân nhân chấp nhận định cư lý nhân đạo Họ phân phối nhiều nước giới theo hiệp ước đặc biệt chủ đề tị nạn Đông Dương ký Genève vào năm 1979 [3] Đoàn tụ gia đình: Tiếp theo đợt vượt biên đợt đồn tụ gia đình Đợt bao gồm người ruột thịt cha mẹ, vị thành niên muốn đoàn tụ với người thân đợt vượt biên định cư Đợt đông không đợt vượt biên Chương trình HO: Đây chương trình di dân đặc biệt Hoa Kỳ dành cho quân nhân VNCH cũ thân nhân họ Diện đông Khối xã hội chủ nghĩa tan rã: Ngay tường Bá Linh sụp đổ, dân chúng từ khối Đông Âu đổ ùa sang Tây Âu, có hàng vạn người Việt, chủ yếu cơng nhân "lao động hợp tác" Phần lớn dân Việt Nam Đơng Đức cũ quyền Đức chấp nhận cho định cư Nhiều người Việt Nam nước khác (như Tiệp Khắc, Liên Xơ, ) Ngồi Đức, nhiều nước Tây Âu khác (như Ý, Hòa Lan, Anh, ) chấp nhận họ Người không chấp nhận có huynh hướng quay chốn cũ tìm đến nơi dễ làm ăn buôn bán Đông Âu Xuất lao động: Ngoài diện kể cịn có diện "xuất lao động" sau Hàng trăm ngàn người sống rải rác xứ Mã Lai, Đài Loan, Nhật, Đại Hàn, Ả Rập Trung Đông Đại đa số người lao động chân tay, giúp việc nhà Họ không định cư mà trở nước hợp đồng lao động vài năm hết hạn Sự thành công người Việt hải ngoại So với cộng đồng di dân ngoại quốc khác, cộng đồng người Việt cịn non trẻ tính từ cột mốc năm 1975 Tuy vậy, sau 31 năm, từ hai bàn tay trắng, người Việt hải ngoại làm việc phi thường Đáng kể hai mặt: kinh tế tri thức Về mặt kinh tế, họ vững mạnh Không kể người định cư, đại đa số an cư lạc nghiệp; nhiều người có đời sống sung túc Theo báo chí nước, mức thu nhập hàng năm cộng đồng người Việt hải ngoại đạt khoảng 30 tỉ USD [4] Bất kể giàu nghèo, có khả giúp người thân nước phát triển Ngày nay, thành phố lớn Việt Nam Sài Gòn, Hà Nội, Hải Phòng, Đà Nẵng, Vũng Tàu, Cần Thơ, kinh tế tư nhân phát triển bùng nổ, âu phần lớn nhờ nguồn tài trợ thân nhân nước ngồi Cũng theo báo chí nước, "trong năm 2001 - 2005, lượng ngoại tệ kiều bào gửi Việt Nam đạt gần 16 tỉ USD Riêng năm 2005, kiều hối ước đạt 3,8 tỉ USD (tăng 42,9% so với năm 2004), cao tổng vốn đầu tư nước thực (khoảng 3,3 tỉ USD)" [5] Đó chưa kể nguồn ngoại tệ gián tiếp chảy nước xuyên qua đường du lịch Nguồn kiều hối cịn có ích cho việc khác Ơng Trương Văn Phước, vụ trưởng Vụ Quản lý Ngoại hối Ngân hàng Nhà nước, cho biết "khoản tiền tỉ 600 triệu đô la kiều bào gởi năm ngoái (tức 2004 - DV) giúp cải thiện cán cân toán Việt Nam giúp bù đắp 53% số thâm hụt cán cân thương mại lên tới tỉ 100 triệu đô la" [6] Không vững mạnh mặt kinh tế, cộng đồng người Việt hải ngoại sản sinh lực lượng tri thức đông đảo xuất sắc chưa có lịch sử Việt Nam Ước tính, cộng đồng với khoảng 2,7 triệu người mà có đến 300 ngàn khoa học gia [7] , chuyên gia, kỹ sư, bác sĩ, v.v với trình độ quốc tế, tức 10% dân số cộng đồng Một số cao Người Việt hải ngoại có mặt khắp nơi hầu hết lĩnh vực khoa học kỹ thuật tiên tiến giới Từ việc thám hiểm vũ trụ việc chế tạo nhà máy nguyên tử, từ việc phát minh máy tính cá nhân việc chế tạo xe hơi, máy bay, từ việc tự động hóa nhà máy việc nghiên cứu vật lý lượng tử, từ việc viết hệ điều hành Windows việc làm phim hoạt họa Nemo, v.v., có góp mặt người Việt Mơi trường làm việc họ viện nghiên cứu, đại học tiếng: NASA, ESA, Frauenhof, Harward, Oxford, Michigan, Paris, Sydney, Montreal, Munich, Hamburg, tập đoàn, công ty lớn: IBM, Hewlett Package, Microsoft, Motorola, Intel, Acatel, Siemens, DaimlerChrysler, BMW, VW, Porsche, Boeing, Airbus, General Motor, Họ góp phần khơng nhỏ vào việc phụng nhân loại quốc tế cơng nhận Ngồi lĩnh vực khoa học kỹ thuật, cịn vơ số thương gia thành đạt Tiếng Việt, vấn đề lớn cộng đồng người Việt hải ngoại Bên cạnh thành công, người Việt hải ngoại có vấn đề Tiếng Việt vấn đề bật Bức tranh toàn cảnh cho thấy tiếng Việt mai dần theo hệ cộng đồng người Việt hải ngoại: Thế hệ thứ gồm người cao niên có có cháu Họ thành thạo tiếng Việt Thế hệ thứ hai lớp trung niên Họ sử dụng tiếng Việt nhuần nhuyễn Thế hệ thứ ba gồm thiếu niên trẻ nhỏ, khoảng 25 trở xuống Thẩm tiếng Việt hệ trẻ thực đáng quan tâm Nhiều yếu tố khách quan lẫn chủ quan tạo nên trạng vừa kể, song yếu tố cần để ý trước tiên môi trường sống Môi trường sống người Việt hải ngoại xứ người; ngơn ngữ sử dụng tiếng Việt mà tiếng xứ, tức ngoại ngữ: Anh, Pháp, Đức, Nhật, Tiệp, Nga, v.v Thế hệ thứ khó học ngoại ngữ lý tuổi tác Nhìn chung, trình độ ngoại ngữ họ đủ để giao tiếp, xem TV, đọc báo Đối với họ đủ để tồn Mức hịa nhập người có tuổi yếu so với người trẻ tuổi Người có tuổi thích sinh hoạt với người đồng hương với người xứ; nói nơm na gặp người Việt dễ hạp nhờ đồng ngơn ngữ, đồng văn hóa, đồng cảm nghĩ, đồng cảnh ngộ, Người quan sát dễ nhận thấy tượng người có tuổi thích chùa, lễ vào Chủ nhật không hẳn nhu cầu tơn giáo Mục đích nhiều người muốn gặp gỡ người đồng hương để trò chuyện cho vui tinh thần Gia đình họ không gian tương tự Chỉ nơi ấy, họ nói tiếng Việt Tiếng mẹ đẻ hồn cảnh tha hương ăn tinh thần cần thiết Họ gìn giữ thể cước Một cách gián tiếp, cịn nhịp cầu tình cảm nối với quê hương Sống lòng cộng đồng ngoại ngữ, người có tuổi xem tiếng Việt ngơn ngữ Thế hệ thứ hai hệ hịa nhập nghiệp Đây hệ song ngữ nghĩa Họ cần hai ngôn ngữ cho hai giới: tiếng xứ cho giới người xứ, tiếng Việt cho giới người Việt Khác với hệ thứ nhất, hệ thứ hai hệ mưu sinh tích cực ngoại ngữ Từ lúc vào trường học lúc trường đời họ dùng ngoại ngữ để giao tiếp, học hỏi làm việc Rất nhiều người chuyên gia cao cấp có thẩm ngoại ngữ hồn hảo khơng thua người xứ Họ cố gắng hịa nhập để làm việc thật tốt, mong chóng thành đạt hầu đạt địa vị, đời sống sung túc Sự cố gắng hịa nhập cịn có nghĩa muốn nắm cộng đồng mà họ hưởng thứ giống người khác Đối với họ, nhu cầu thực tế cho sống nơi xứ người Không sống với giới xứ, hệ thứ hai sống với giới người Việt mà họ coi thành viên Trong gia đình, gia đình cịn cha mẹ, họ nói tiếng Việt với cha mẹ Với người thân lớn tuổi, với bạn bè người Việt, họ dùng tiếng Việt Phần đơng có thẩm ngoại ngữ tốt Tuy vậy, cảm giác ngôn ngữ họ ngoại ngữ không cao tiếng mẹ đẻ Hầu tất người thuộc lớp tuổi khoảng 45 trở lên cảm thấy nói tiếng Việt thoải mái nói tiếng Anh, tiếng Đức, tiếng Pháp, Thế nhưng, tiếng Việt mà họ sử dụng tiếng Việt dùng để chuyện trị bình thường; số từ vựng khơng nhiều Đụng đề tài chun mơn, văn chương có tính hàn lâm, nhiều người thiếu từ để diễn đạt Họ thường chêm ngoại ngữ hỏi lại từ tiếng Anh gọi Vốn từ vựng tiếng Việt hệ thứ hai có nguy giảm sút theo thời gian qn, khơng gia tăng khơng thường xuyên đọc sách báo tiếng Việt Mức độ sinh hoạt tiếng Việt thường xuyên người khác Người sử dụng tiếng Việt nhiều hệ thứ hai thường người thuộc gia đình gia giáo, giới trí thức, văn nghệ sĩ, tu sĩ, giới truyền thông, người nơi người Việt tập trung đông đảo, đặc biệt người sống cộng đồng khép kín Tiêu biểu cho cộng đồng khép kín cộng đồng người Việt lao động hợp tác cũ châu Âu Người Việt cộng động có khuynh hướng sống quanh quẩn tập thể Khả ngoại ngữ họ có giới hạn Họ gửi sang Đông Âu lao động không học tiếng xứ trừ người thợ Cấp họ người xứ Khi muốn giao việc, người cấp cần nói chuyện với anh thợ tiếng Đức, tiếng Tiệp, tiếng Ba Lan, dịch lại cho người Việt Trong hoàn cảnh ấy, người lao động Việt Nam thực không quan tâm đến ngoại ngữ Họ đến xứ lạ để làm việc, sau vài năm hết hợp đồng nước, không nghĩ sống lâu dài Họ chấp nhận kẻ thấp hèn, khơng biết tiếng nước ngồi, xa gia đình làm thuê, kiếm đồng tiền để trả nợ, để gửi người thân bên Việt Nam, dành dụm cho tương lai để trở về, họ xây ngơi nhà cho gia đình, có chút vốn làm ăn, đủ tiền cho ăn học Đó ước mơ họ Bất tường Bá Linh đổ xuống Nhiều người lại xem hội trời cho giúp dễ dàng làm ăn trở nên giàu có Đa số khơng học nghề Họ làm đủ thứ việc không khác nhiều người Việt bên Mỹ làm ngày hai ba job Từ ngày khơng cịn anh thợ bên cạnh, họ phải tự trang bị cho vốn liếng ngoại ngữ tối thiểu để giao tiếp Ngoài làm việc, họ nói tiếng Việt quây quần cộng đồng người Việt giống người Hoa Chợ Lớn Ít cảm thấy nơi định cư quê hương thứ hai Thế suy nghĩ chạm phải điều mâu thuẫn Một mặt người ta xem châu Âu đất tạm dung, không cần hội nhập, mặt khác, không muốn trở nước Sự giằng co "ở lại" "trở về" kéo dài từ năm qua năm khác họ phải đến trường, cần hội nhập để tồn Trên thực tế, nhiều người không muốn giáo dục Việt Nam Họ giải thích, học châu Âu thuận tiện hơn, khơng tốn tiền, có chất lượng hơn, có tương lai Rốt cuộc, phần tương lai cái, phần phải kiếm tiền gửi giúp gia đình bên Việt Nam, người "lao động hợp tác" muốn lại, tiếp tục lao động, tự nhiên trở thành người hy sinh cao quý Nhiều người thường than thở, người thân bên Việt Nam nhà lầu, có tiền gửi tiêu thoải mái, có biết rằng, bên nhà thuê, cầy bừa trâu ngựa? Tóm lại, hệ thứ hai sử dụng hai ngơn ngữ chính: tiếng Việt tiếng xứ Thế hệ thứ ba hiểu hệ Việt Nam sinh đẻ hải ngoại, định cư hải ngoại lúc bé lớn lên Sự thành cơng bật hệ việc học Các em tạo ấn tượng tốt từ lúc bước chân vào vườn trẻ tiếp tục tiểu học, trung học Hầu hết em dẫn đầu lớp có học lực giỏi Giáo viên thường giải thích tượng rằng, ngồi tính thơng minh, chăm nghị lực trẻ em Việt, "cây roi" cha mẹ áp lực khiến em trở thành học sinh giỏi Người Việt có truyền thống lâu đời muốn ăn học thành tài phải người "Con cha, nhà có phúc" câu tâm niệm mn đời Đứa đứng đầu lớp người cha, người mẹ niềm hãnh diện Họ chấp nhận họ hạng người học, làm nghề lau chùi toilet, làm culi, họ phải Có cảnh cha mẹ chấp nhận hạng dân lao động hợp tác, khơng có nghề nghiệp chun mơn, phải bán chợ trời, không để thất học Có cảnh người phụ nữ trẻ vượt biên, chồng bị hải tặc giết chết, bị hãm hiếp may mắn cịn sống sót, bồng đứa sang Mỹ hoàn cảnh đơn thân, tủi nhục, lo cho ăn học đàng hồng Có nhiều trẻ xuất thân từ gia đình có cha học tập cải tạo, mẹ nhà phải bươn chải lo cho chồng tù, lo cho cắp sách tới trường Nhờ cảm nhận kinh nghiệm bất hạnh cha mẹ, đứa trẻ cương vươn lên Nói chung, nhờ động lực khác thường, nhiều trẻ em Việt Nam trở thành sinh viên xuất sắc chuyên gia lỗi lạc sau Thế hệ thứ ba cộng đồng người Việt hải ngoại thành cơng nhờ hịa nhập Khơng hịa nhập mà cịn Người quan sát có lý để tiên đốn viễn ảnh: hòa nhập hòa tan Rất dễ nhận thấy vấn đề xảy trình phát triển ngôn ngữ trẻ nhỏ Việt Nam hải ngoại tựa hình ảnh sau đây: Lan sinh năm 1985, Stuttgart, Đức; bố mẹ người Việt [8] Lan biết nói từ lúc tuổi rưỡi Đến năm ba tuổi, Lan nói chuyện với cha mẹ tiếng Việt Hầu hết trẻ em Việt hải ngoại nói khơng rành tiếng Việt khơng đọc viết tiếng Việt ngoại trừ có học thêm Tuy vậy, kỹ đọc viết tiếng Việt em yếu Nói theo nhà ngôn ngữ học Halliday "Ngôn ngữ hoạt động bao gồm bốn thứ: nói, nghe, viết đọc" [11] có lẽ phải xếp thẩm tiếng Việt trẻ em Việt hải ngoại theo thứ tự: nghe giỏi nhất, đến nói; đọc viết hai thứ yếu So sánh cộng đồng tiếng Việt với cộng đồng ngoại ngữ khác Trẻ em Việt Nam hải ngoại không giỏi tiếng mẹ đẻ trẻ em nước điều hiểu Thế so với trẻ em ngoại quốc khác di dân, thẩm tiếng mẹ đẻ trẻ em Việt hải ngoại yếu Có lẽ cần tìm hiểu nguyên nhân bình diện rộng Hãy thử quan sát vài cộng đồng ngôn ngữ châu Âu, cụ thể, chọn Đức Pháp, nơi di dân ngoại quốc tập trung đông Ở Đức, cộng đồng Thổ Nhĩ Kỳ coi lớn nhất, cộng đồng Âu Tây, đến cộng đồng nói tiếng Ả Rập, Đông Âu, Balkan [12] Ở Pháp, cộng đồng Âu Tây cộng đồng nói tiếng Ả Rập lớn [13] Hai cộng đồng nói tiếng Thổ Nhĩ Kỳ tiếng Ả Rập đại diện cho cộng đồng Hồi giáo châu Âu Cộng đồng Hồi giáo: Các dân tộc theo đạo Hồi xa xứ có truyền thống sống gắn bó với Bị dân xứ Tây phương cho cực đoan tôn giáo, bị kỳ thị, họ đứng phe, tự che chở đồng thời tự lập giới ăn nhờ đậu tường kiên cố "tôi" "tơi", "anh" "anh", điển hình cộng đồng ôn hòa Thổ Nhĩ Kỳ Đức Mặt khác họ đối lại ác cảm bạo lực, tiêu biểu cộng đồng Ả Rập Pháp, gồm nhiều dân tộc cựu thuộc địa Bắc Phi Algeria, Morocco, Tunisia, Họ chống đối mặt người Pháp để bênh vực phe Chỉ cần người Ả Rập bị ám hại, họ ùa đường đốt xe, đập phá cửa tiệm, chống đối dội cấm đoán phái nữ Hồi giáo đội khăn nơi trường học Dù có mâu thuẫn, dân Hồi giáo phải tiếp xúc với giới bên để mưu sinh Họ lao động đủ nghề thường bị dân xứ chê thấp hèn Họ chấp nhận làm tất cả, miễn kiếm nhiều tiền để gửi giúp thân nhân quê hương xây nhà cửa Đối với họ, đạt mục đích; cịn thứ khơng hạp xã hội tạm dung, họ có quyền chối từ Cộng đồng Hồi giáo khó đồng hóa Họ tâm bảo tồn riêng tư, có ngơn ngữ Trẻ em Hồi giáo giỏi tiếng mẹ đẻ nhờ cộng đồng Hồi giáo to lớn, sống tập trung, gắn bó có truyền thống Các em cịn phải học kinh Koran để đọc kinh, thờ phụng đấng Allah hàng ngày Phong tục cho em thêm hội thực hành tiếng mẹ đẻ Ở nhiều nơi Đức, tiếng Thổ Nhĩ Kỹ đưa vào chương trình học phổ thông Cộng đồng Âu Tây: Giống dân tộc theo đạo Hồi, dân ngoại quốc Âu Tây Ý, Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha, Hy Lạp, , nói chung dân nghèo nước cận Địa Trung Hải, tới Đức sinh sống lý kinh tế Trẻ em dân tộc giỏi tiếng mẹ đẻ Dân tộc có niềm tự hào văn hóa, lịch sử Trẻ em Ý tự hào văn minh La Mã; trẻ em Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha tự hào lịch sử cường quốc thuộc địa; trẻ em Hy Lạp tự hào văn minh Hy Lạp cổ Trẻ em Hy Lạp học tiếng Hy Lạp nhà trường Cộng đồng Đơng Âu: Ở Đức cịn có cộng đồng dân ngoại quốc Đơng Âu Tiệp Khắc cũ, Ba Lan, Nga, Hung, Lỗ Ma Ni, Nam Tư cũ Họ đến Đức lý kinh tế Con em họ giỏi tiếng mẹ đẻ Dân Ðông Âu thường sống cô lập không xem chốn mưu sinh quê hương thứ hai Những cộng đồng kể cịn có lợi điểm lớn sống gần quê hương Vào dịp hè, nhiều người thường thăm nhà gần đó, đường sá thuận tiện, dịp nói tiếng mẹ đẻ Nhờ gần, họ dễ gắn bó với quê hương Cộng đồng Hồi giáo giữ truyền thống đại gia đình, yếu tố quan trọng giúp bảo tồn tình gia tộc Cộng đồng thiểu số: Cộng đồng thiểu số Pháp Đức bao gồm nhiều nguồn gốc: Phi châu, Nam/Trung Mỹ, Á châu Nhóm sống rải rác Nhiều dân Phi châu xem tiếng Pháp tiếng mẹ đẻ Trẻ em Nam/Trung Mỹ sử dụng tiếng Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha nhuần nhuyễn Ngoài hai cộng đồng này, trẻ em cộng đồng lại giỏi tiếng mẹ đẻ [14] Cộng đồng Việt Nam nói riêng: Người Việt có mặt quốc gia Âu châu Khác với người Việt Mỹ, Canada, Úc, người Việt châu Âu sống rải rác khắp nơi Pháp Đức nơi có nhiều người Việt họ khơng có điểm tập trung đông đảo đáng kể người Thổ Nhĩ Kỳ Ả Rập Có lẽ sách phủ xứ khơng cho dân ngoại quốc sống tập trung, đặc biệt Đức Cái thất lợi lớn mà di dân thiểu số phải chấp nhận khoảng cách địa lý Người Việt thuộc nhóm Người núi, người miền xi, người thành thị, người thơn q, mn vàn cách trở Cái cộng đồng tiếng nói bị băm thành mảnh Người Việt thiếu người Việt để giao tiếp, tiếng Việt kể khơng cịn đất dụng võ ngồi khơng gian bé nhỏ gia đình Nếu ngắm nơi người Việt tụ tập thành phố, tranh trông đỡ buồn thảm hơn, song chưa đẹp Ở thành phố, người Việt sống đông vùng quê, có dịp gặp nhau? Thỉnh thoảng chợ Á châu, chùa, nhà thờ, ăn sinh nhật bạn bè, đám ma, đám cưới; năm có Tết lần; hội gặp gỡ người đồng hương người Việt so với cộng đồng lớn khác nhiều Nhìn riêng vào góc trẻ con, người quan sát dễ bắt gặp hình ảnh lũ trẻ nói tiếng Việt với cha mẹ lại nói ngoại ngữ với nhau, kể với anh chị em nhà Khi nghe cha mẹ nhắc phải nói tiếng Việt, chúng đổi sang tiếng Việt; nói dăm ba câu, chúng lại xoay sang trò chuyện tiếp tiếng Anh, tiếng Đức, tiếng Pháp Trẻ Việt thích dùng ngoại ngữ phải, dễ diễn đạt Nói tiếng Việt khó quá, vừa thiếu chữ, vừa thiếu cảm giác ngơn ngữ Trong gia đình, người cha người mẹ nói tiếng Việt với nhau, với con, lũ trẻ hiểu, thứ ngơn ngữ người lớn người lớn người lớn trẻ nhỏ, cịn thứ ngơn ngữ trẻ nhỏ trẻ nhỏ, mà em cần, thiếu vắng Một đứa bé Việt Nam hải ngoại đến tuổi vào vườn trẻ có nghĩa bắt đầu bước vào giới nhi đồng xứ giới nhi đồng Việt Nam Ở đó, sống với bạn bè phát triển với thứ tình cảm, tư mà phải dùng ngoại ngữ để diễn đạt Khi vui biết nói cho giống bạn bè Khi buồn thế, giận Giả sử có vườn trẻ Việt Nam, có cô giáo Việt hướng dẫn, em học cách diễn tả theo kiểu tiếng Việt, không, em học cách diễn tả tiếng xứ Trẻ Việt hải ngoại lớn dần với cách hành ngơn ngoại ngữ Chúng nói tiếng Việt cách nghĩ câu ngoại ngữ trước đầu dịch sang tiếng Việt theo ngữ pháp câu ngoại ngữ Ban đầu cha mẹ kiên nhẫn giúp sửa lại câu nói theo cách hành ngơn người Việt, đến ngày đó, mệt mỏi q, đành bng xi để nói ngoại ngữ Theo thời gian, đứa trẻ biết nhiều, lập câu cú phức tạp, cha mẹ bó tay Có người muốn cho dễ hiểu, nói chuyện với ln ngoại ngữ Dĩ nhiên so với trẻ em ngoại quốc cộng đồng to lớn, sống tập trung, có truyền thống, trẻ em Việt không giỏi tiếng mẹ đẻ bằng, so với trẻ em thuộc cộng đồng nhỏ Peru, Mexico, Palestine, , trẻ em Việt thua tiếng mẹ đẻ Tự hào ngôn ngữ mạnh điểm định Tiếng Ả Rập, Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha ngôn ngữ mạnh gắn liền với văn minh, lịch sử đáng kể giới nhiều người sử dụng Thế trẻ em người Hoa hải ngoại yếu tiếng mẹ đẻ tiếng Hoa ngôn ngữ mạnh thỏa điểm ấy? Thực chất vấn đề mặc cảm thua Thử quan sát, tiếng Thụy Điển, Phần Lan, Na Uy, Đan Mạch ngôn ngữ mạnh; xứ Bắc Âu khơng có hào quang lịch sử văn minh rạng rỡ, người biết xứ tiên tiến giàu tính xã hội hạnh phúc bậc giới Nhờ tiếng tốt mà trẻ em Bắc Âu hải ngoại không bị mặc cảm thua kém, giỏi tiếng mẹ đẻ Rất nhiều người Việt hải ngoại mắc bệnh mặc cảm thua Nhiều người đường, hỏi "Bạn từ đâu đến?", họ hay trả lời "Nhật" Người Việt có lịch sử bốn ngàn năm văn hiến huy hoàng, đáng tự hào, phải mặc cảm? Người Việt cịn có khả đánh thắng giặc Tàu, giặc Tây, chí nhiều người tự hào thắng Mỹ, đường khơng dám nhận người Việt? Người Việt tự hào đánh thắng Nhật, đường khơng dám nhận người Việt anh hùng mà anh chàng Nhật bại trận đầy mặc cảm kia? Phải niềm tự hào chưa đủ mạnh để chiến thắng yếu mình? Người Việt mắc bệnh mặc cảm thua thường sống quanh quẩn cộng đồng mình, tiếp xúc với người xứ Họ ngoại ngữ phần lẽ Song nhờ mà họ lại giỏi tiếng Việt, chúng phải nói tiếng Việt để cha mẹ dễ hiểu Ngồi châu Âu, có nhiều nơi người Việt sống tập trung thành cộng đồng nhộn nhịp Toronto, Quebec, Sydney, Texas, Little Saigon, Ví dụ, đặt chân đến Little Saigon, người Việt nói tiếng Việt thay cho tiếng Anh; môi trường sống không khác nơi tập trung dân Thổ Nhĩ Kỳ Ả Rập châu Âu Người Việt vùng có nghiệp, ăn học đàng hoàng, chẳng thua để phải mặc cảm, trẻ em yếu tiếng Việt? Người Việt đến xứ người với hai bàn tay trắng, từ đâu họ có nhiều nghị lực để vươn lên biến thành cộng đồng di dân ngoại quốc thành đạt? Họ thành công nhiều mặt, có tiếng mẹ đẻ hệ thứ ba điều đáng băn khoăn Đánh tiếng mẹ đẻ gần đồng nghĩa với đánh cội nguồn Hãy nhìn xem, nơi hệ trẻ Việt hải ngoại khơng tồn tình cảm q hương Nhiều em cha mẹ đưa Việt Nam thăm nhà, song tình cảm chúng quê quán hời hợt Thực tế ra, Việt Nam lần, nhiều thiếu niên khơng thích Chúng viện đủ lý do: Việt Nam chỗ nghỉ hè hấp dẫn, môi trường ô nhiễm, thiếu vệ sinh, giao thông hỗn độn, công an phi trường ăn hối lộ, không văn minh Mỹ, Canada, Úc, v.v Thêm vào đó, cha mẹ thường kể cho nghe thứ tiêu cực đảng viên: tham nhũng, ăn chơi trụy lạc, sai lầm, dốt nát Cái chế độ làm xã hội tụt dốc đủ thứ bệnh: đạo đức suy đồi, giả dối, vơ trật tự, tính tốn, hướng vật chất, v.v Giới trẻ Việt Nam hải ngoại vốn không cảm thấy Việt Nam quê hương mình, nhìn thấy thêm tiêu cực đó, nhiễm thêm thành kiến nó, lại không Mối quan hệ cha mẹ yếu tố tinh thần quan trọng Đại gia đình nét văn hóa đẹp người Việt, hải ngoại, biến theo mũi tên vật chất Hình ảnh gia đình có ơng bà cha mẹ chung sống thấy Con lớn, biết tự lập thường thích sống riêng, thăm nhà Tình cảm gắn bó với gia đình giảm đáng kể Hiện tượng thấy cộng đồng Hồi giáo Ngày xưa cạnh ơng bà cha mẹ, hàng ngày nói tiếng Việt, riêng, hội khơng cịn Tinh thần dân tộc ý thức hệ Tinh thần dân tộc hệ cha anh Việt Nam hải ngoại có ảnh hưởng lớn đến vấn đề ngơn ngữ hệ trẻ Đại đa số người lớn xem nơi định cư chốn an cư lạc nghiệp, q hương thứ hai Có người cịn bi quan nữa, xem "chốn quê hương thứ nhất, quê hương tại; Việt Nam quê hương thứ hai, quê hương khứ" Sự tự an ủi thường biểu lộ qua tự biện, "Dẫu sống đây; đây, sống đây, phải nói tiếng Mỹ sống bình thường người Tiếng Việt tiếng phụ" Ý nghĩ bi quan thường xuất phát từ thất vọng Nói ngược lại, cịn hy vọng, người khơng dễ bi quan Nhìn vào cộng đồng Palestine châu Âu, người quan sát hẳn thấy người già trẻ ấp ủ niềm hy vọng phục quốc, xây dựng đất nước Palestine giàu đẹp; cha mẹ sức giáo dục em giữ gìn văn hóa, tiếng nói mình, động viên, cầu nguyện đấng Allah cho em đạt lý tưởng Sự thất vọng không xảy với dân Do Thái, dân tộc ngàn năm lang thang tưởng chừng hóa thành tro bụi lò thiêu Đức Quốc xã Họ thừa biết thân phận lưu vong khốn biết đoàn kết biến miền đất hứa thành quốc gia Israel vững mạnh ngày Có phải nhờ có ý thức nguồn cội mà người Palestine lẫn người Do Thái hướng tâm hồn ao ước xây nhà đẹp đẽ cho dân tộc mình? Nhật Bản Đại Hàn có thời mang đầy mặc cảm thua sút dân da trắng, gửi sinh viên khắp phương Tây du học Sinh viên họ cắn chịu đựng tủi nhục, tâm học, học học đất nước Nhiều sinh viên Nhật chịu để mổ bụng, cất giấu tài liệu khoa học kỹ thuật mang nước Họ chấp nhận chết, tài liệu đưa nước Nhật lên Nhiều sinh viên Đại Hàn học yếu tới hỏi sinh viên Việt Nam; họ chấp nhận thua miễn có hội học hỏi, đem tri thức giúp nước Trong nhiều học sinh Việt Nam sau gửi ngước ngồi du học khơng chịu học hành, để dư luận chê trách ông cháu cha biết ăn chơi, hưởng thụ, nước ngồi ghế lãnh đạo, trị dân trị quốc ...Mục lục Cộng đồng tiếng Việt hải ngoại Dũng Vũ Cộng đồng tiếng Việt hải ngoại Sau ngót 30 năm chiến tranh Việt Nam kết thúc, cộng đồng người Việt hải ngoại phủ Việt Nam quan tâm đến... đạt Tiếng Việt, vấn đề lớn cộng đồng người Việt hải ngoại Bên cạnh thành cơng, người Việt hải ngoại có vấn đề Tiếng Việt vấn đề bật Bức tranh toàn cảnh cho thấy tiếng Việt mai dần theo hệ cộng đồng. .. lẽ phải xếp thẩm tiếng Việt trẻ em Việt hải ngoại theo thứ tự: nghe giỏi nhất, đến nói; đọc viết hai thứ yếu So sánh cộng đồng tiếng Việt với cộng đồng ngoại ngữ khác Trẻ em Việt Nam hải ngoại