1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Đề kiểm tra gdcd 6 giữa học kì 2 word (2)

5 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

ĐỀ KIỂM TRA GDCD 6 GIỮA HỌC KÌ 2 WORD (2) docx Văn Thị Đức Trường THCS Cù Chính Lan Môn GDCD (Nhóm 1) I/ MA TRẬN DÀNH CHO ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN GDCD 6 T T Mạch nội dung Chủ đề/bài dạy Mức độ nhận[.]

Văn Thị Đức Trường THCS Cù Chính Lan Mơn: GDCD (Nhóm 1) I/ MA TRẬN DÀNH CHO ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN: GDCD Mức đợ nhận thức T T Mạch Chủ nội đề/bài dung dạy Nhận biết TN Giáo Ứng phó dục với tình KNS nguy hiểm câu Giáo dục kinh tế Tiết kiệm câu Cơng dân nước Cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam câu Giáo dục pháp luật Tổng câu/điểm Tỉ lệ % Tỉ lệ chung TL Tổng Thông hiểu Vận dụng TN T N TL TL Vận dụng cao T N TL câu 1/4 câu câu 1/4 câu Tỉ lệ TN TL Tổng điểm câu câu 3,0 1/2câu câu câu 5,0 câu câu câu 2.0 10/2,5 1/4c/1 35% 2/0,5 1,25 /3 35% 70% 1/2/2,0 20% 1/1 10% 30% 12/3 3/7 30% 70% 100% 10 điểm II/ BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TT Mạch nội dung Giáo dục KNS Giáo dục kinh tế Bài/chủ đề Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mứ c đô ̣nhâṇ thứ c Nhận biết Ứng phó với tình nguy hiểm Tiết kiệm Nhận biết: - Nhận biết tình nguy hiểm sống - Biết cách ứng phó với số tình nguy hiểm để đảm bảo an tồn 4TN Thơng hiểu: Hiểu tình nguy hiểm sống Vậndụng: Vận dụng cao: Nhận biết: 1/4TL - Nêu khái niệm tiết kiệm - Biết cần thiết phải tiết kiệm 2TN Thông hiểu: - Nêu biểu tiết kiệm - Phân biệt đối lập với tiết kiệm - Hiểu ý nghĩa tiết kiệm sống Vận dụng: -Ý nghĩa tiết kiệm liên hệ thân Vận dụng cao: Nhận biết: -Nhận biết khái niệm công dân Công - Nhận biết để xác định dân nước Giáo dục quốc tịch Việt Nam Cộng hoà pháp luật -Nêu điều kiện để trở thành công xã hội dân Việt Nam ngược lại chủ nghĩa Việt Nam Thông hiểu: Vậndụng: Thông hiểu Vâṇ dụng Vâṇ dung cao 1TL 1/4 TL TN 1/2 TL 4TN 1TL Vận dụng cao: Vận dụng kiến thức học để giải tình sống Tổng Tỉ lệ% 1/2TL 1TL 1/4TL 2TN 2/4TL 35% 35% 20% 10% 10 TN Tỉ lệ chung 70% 30% III/ NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA: ĐỀ BÀI Câu 1: Những việc bất ngờ xảy ra, có nguy đe dọa nghiêm trọng đến sức khỏe, tính mạng, gây thiệt hại tài sản, mơi trường cho thân, gia đình cộng đồng xã hội gọi A tình sư phạm B tình nguy hiểm C tình vận động D tình phát triển Câu 2: Khi gặp tình nguy hiểm cần? A hốt hoảng B hoang mang C.lo lắng D.bình tĩnh Câu 3: Chủ động tìm hiểu, học tập kỹ ứng phó tình nguy hiểm giúp bình tĩnh, tự tin để khỏi A nguy hiểm B người tốt C thân D bố mẹ Câu 4: Tình nguy hiểm từ con người là những mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ hành vi cố ý vơ tình từ người gây nên tổn thất cho  A kinh tế xã hội B. con người xã hội.  B môi trường tự nhiên D kinh tế quốc dân Câu 5: Sử dụng cách hợp lý, mức cải vật chất, thời gian sức lực người khác gọi là: A hà tiện B.tiết kiệm C keo kiệt D bủn xỉn Câu 6: Tiết kiệm thể điều người? A quý trọng thành lao động B tiêu xài thoải mái C làm thích D có làm có ăn Câu 7: Đối lập với tiết kiệm A  xa hoa, lãng phí B  cần cù, chăm C  cẩu thả, hời hợt D  trung thực, thẳng thắn Câu 8: Tiết kiệm giúp A  làm giàu cho thân, gia đình xã hội B  sống có ích C   u đời D  tự tin công việc Câu 9: Công dân người dân A làng B nước C tỉnh D huyện Câu 10: Căn để xác định công dân nước dựa vào A tiền bạc B chức vụ C quốc tịch D địa vị Câu 11: Cơng dân nước cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam người A có quốc tịch Việt Nam B sinh sống Việt Nam C đến Việt Nam du lịch D hiểu biết Việt Nam Câu 12:Người đây không phải là công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam?  A. trẻ em có cha mẹ cơng dân Việt Nam  B. người nước nhập quốc tịch Việt Nam  C. người nước sống làm việc lãnh thổ Việt Nam  D. trẻ em sinh Việt Nam, có mẹ người Việt Nam, cha không rõ II PHẦN TỰ LUẬN Câu (2 điểm): Hãy nêu tình nguy hiểm sống mà em biết? Câu ( điểm):Thế tiết kiệm? Nêu biểu tiết kiệm Tiết kiệm có ý nghĩa nào? Hãy nêu số việc làm thể tính tiết kiệm em Câu (1 điểm): Trên đường làm về, bác Nga phát đứa bé sơ sinh bị bỏ rơi gốc đa đầu làng Thấy em bé khóc, đói, khơng chăm sóc nên bác đưa em bé nhà, làm thủ tục nhận nuôi đặt tên cho bé Bình An Câu hỏi: Theo em, bé Bình An có mang quốc tịch Việt Nam khơng? Vì sao? IV/ HƯỚNG DẪN CHẤM I PHẦN TRẮC NGHIỆM Mỗi câu trắc nghiệm 0,25 điểm Câu ĐA B D A B B A A A B 10 C 11 A 12 C II PHẦN TỰ LUẬN Câu (2điểm) Câu (4 điểm) Câu (1 điểm) Những tình nguy hiểm sống Bắt cóc, xâm hại, đuối nước, cháy nổ, lũ lụt, sấm sét, rơi từ tầng cao xuống, nghẹn thức ăn - Tiết kiệm là: biết sử dụng cách hợp lí, mức cải, vật chất, thời gian, sức lực người khác - Tiết kiệm biểu việc: chi tiêu hợp lí; tắt thiết bị điện khố vịi nước không sử dụng; xếp thời gian làm việc khoa học; sử dụng hợp lí khai thác hiệu tài nguyên (nước, khoáng sản, ); bảo quản đồ dùng học tập, lao động sử dụng; bảo vệ công; - Ý nghĩa: + Tiết kiệm giúp quý trọng thành lao động thân người khác + Đảm bảo cho sống ổn định, ấm no, hạnh phúc thành công - HS liên hệ thân - Theo em, bé Bình An mang quốc tịch Việt Nam Vì theo Luật Quốc tịch Việt Nam năm 2008, sửa đổi, bổ sung năm 2014. Điều 18 Quốc tịch trẻ sơ sinh bị bỏ rơi, trẻ em tìm thấy lãnh thổ Việt Nam mà khơng rõ cha mẹ có quốc tịch Việt nam 2,0 điểm 1.0 điểm 1.0 điểm 1.0 điểm 1.0 điểm 0,25 điểm 0,75 điểm ... TL TN 1 /2 TL 4TN 1TL Vận dụng cao: Vận dụng kiến thức học để giải tình sống Tổng Tỉ lệ% 1/2TL 1TL 1/4TL 2TN 2/ 4TL 35% 35% 20 % 10% 10 TN Tỉ lệ chung 70% 30% III/ NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA: ĐỀ BÀI Câu...II/ BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TT Mạch nội dung Giáo dục KNS Giáo dục kinh tế Bài/chủ đề Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mứ c đô ̣nhâṇ thứ c Nhận... sao? IV/ HƯỚNG DẪN CHẤM I PHẦN TRẮC NGHIỆM Mỗi câu trắc nghiệm 0 ,25 điểm Câu ĐA B D A B B A A A B 10 C 11 A 12 C II PHẦN TỰ LUẬN Câu (2? ?iểm) Câu (4 điểm) Câu (1 điểm) Những tình nguy hiểm sống Bắt

Ngày đăng: 07/02/2023, 22:21

Xem thêm: