Cách làm bài văn lập luận chứng minh Soạn bài Cách làm bài văn lập luận chứng minh ngắn gọn I Các bước làm bài văn lập luận chứng minh 1 Tìm hiểu đề và tìm ý Câu hỏi (trang 48 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2)[.]
Cách làm văn lập luận chứng minh Soạn Cách làm văn lập luận chứng minh ngắn gọn : I Các bước làm văn lập luận chứng minh Tìm hiểu đề tìm ý Câu hỏi (trang 48 sgk Ngữ văn lớp Tập 2): - Thao tác nhằm xác định luận điểm cụ thể cho văn (luận điểm dùng để đặt nhan đề cho văn) - Tuỳ theo luận điểm cụ thể mà lựa chọn cách lập luận theo hướng: + Dùng lí lẽ phân tích lí lẽ; + Dùng lí lẽ dẫn chứng; + Kết hợp hai Lập dàn Câu hỏi (trang 49 sgk Ngữ văn lớp Tập 2): Lập dàn theo bố cục ba phần, xác định nội dung phần, mối quan hệ phần, trình tự triển khai luận phần, cách đưa dẫn chứng cho luận điểm, lí lẽ, Mở bài: Nêu ý nghĩa vấn đề cần chứng minh, khái quát ý kiến vấn đề Thân bài: - Triển khai luận điểm luận điểm nhỏ nào? - Dùng lí lẽ để chứng minh? - Lựa chọn dẫn chứng để thuyết phục cho lí lẽ - Cân nhắc việc xếp luận (lí lẽ dẫn chứng) cho có sức thuyết phục Kết bài: Khẳng định tính đắn điều chứng minh Mở rộng ý nghĩa vấn đề Viết Câu hỏi (trang 49 sgk Ngữ văn lớp Tập 2): - Dựa vào dàn ý xây dựng viết đoạn Mở bài, đoạn Thân Kết Cách viết Mở bài: Có cách sau: + Đi thẳng vào vấn đề cần chứng minh + Đi từ chung, dẫn dắt đến cần chứng minh + Từ thực tiễn để dẫn vào vấn đề cần chứng minh Cách viết Thân bài: + Chú ý viết đoạn, lựa chọn từ ngữ, câu kết nối, chuyển tiếp phần, đoạn Đối với văn lập luận chứng minh, ta thường gặp từ ngữ chuyển tiếp như: Thật vậy, ; Quả vậy, ; Có thể thấy rõ ; Điều chứng tỏ + Khi phân tích lí lẽ, cần ý tính lơgic, chặt chẽ; + Khi đưa dẫn chứng cần tập trung phân tích biểu tiêu biểu, gắn với luận điểm, lí lẽ mình, khơng nên kể lể dài dịng Cách viết Kết bài: + Người ta thường sử dụng từ ngữ để chuyển ý kết như: Tóm lại ; Như ; Đến đây, khẳng định + Chú ý hô ứng Mở Kết bài: Mở theo cách Kết phải theo cách Đọc lại sửa chữa - Kiểm tra lại cách diễn đạt, cách dùng từ ngữ lập luận, từ ngữ chuyển tiếp, - Sốt lỗi tả, dùng từ, viết câu, II Luyện tập Câu hỏi (trang 51 sgk Ngữ văn lớp Tập 2): Gợi ý: So sánh khía cạnh để nhận biết giống khác đề Về yêu cầu: chứng minh tính đắn luận điểm Về vấn đề cần chứng minh, so sánh nội dung cách biểu đạt Suy cho ý nghĩa câu tục ngữ thơ không khác Nhưng phải lưu ý khác cách biểu đạt Câu có cơng mài sắt nói vai trị ý chí, nghị lực cách gián tiếp thơng qua hình ảnh mài sắt thành kim Bài thơ Hồ Chí Minh, vừa trực tiếp nói ý chí, nghị lực, bền bỉ ... khơng nên kể lể dài dịng Cách viết Kết bài: + Người ta thường sử dụng từ ngữ để chuyển ý kết như: Tóm lại ; Như ; Đến đây, khẳng định + Chú ý hô ứng Mở Kết bài: Mở theo cách Kết phải theo cách... luận, từ ngữ chuyển tiếp, - Sốt lỗi tả, dùng từ, viết câu, II Luyện tập Câu hỏi (trang 51 sgk Ngữ văn lớp Tập 2): Gợi ý: So sánh khía cạnh để nhận biết giống khác đề Về yêu cầu: chứng minh tính... có cơng mài sắt nói vai trị ý chí, nghị lực cách gián tiếp thơng qua hình ảnh mài sắt thành kim Bài thơ Hồ Chí Minh, vừa trực tiếp nói ý chí, nghị lực, bền bỉ