1 1 Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu (1) Sáng nay tôi thức dậy với những lời trong một bài hát của ca sĩ Mick Jagger “Ủy mị chẳng ích gì, chuyện trôi qua nhanh lắm” Đúng như thế Cuộc đời th[.]
ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ – ĐỀ MƠN: NGỮ VĂN - LỚP 11 Thời gian làm bài: 90 phút BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu: (1) Sáng thức dậy với lời hát ca sĩ Mick Jagger: “Ủy mị chẳng ích gì, chuyện trơi qua nhanh lắm” Đúng Cuộc đời thực trôi nhanh (2) Sao lại trì hỗn việc làm hơm cho lúc rảnh rỗi tương lai xa xôi đó? Sao khơng đóng vai người vượt trội mà lại dành điều vào thời điểm khác mai sau? Sao lại chần chừ thụ hưởng phút tuyệt vời chờ đến già? Một ngày đọc sách phụ nữ trẻ suy tư kế hoạch để dành tiền hưu Cơ nói: “Tơi muốn bảo đảm để dành thật nhiều tiền - vui sống vào cuối đời" Tơi khơng nghĩ Tại phải chờ đến già hưởng thụ sống? (3) Tơi khơng có ý nói bạn nên bỏ qua tầm quan trọng việc lên kế hoạch cho tương lai Hãy biết nhìn xa chuẩn bị cho suốt đời Đó qn bình Hãy lên kế hoạch Để dành tiền cho tuổi hưu Hãy dự trù Nhưng đồng thời cần biết sống cho giây phút Sống thật đầy đủ (Trích Đời ngắn đừng ngủ dài - Robin Sharma, Phạm Anh Tuấn dịch, NXB Trẻ, 2017, tr 25-26) Câu Chỉ phương thức biểu đạt đoạn trích Câu Nêu tên biện pháp tu từ cú pháp sử dụng đoạn (2) Câu Anh/chị hiểu câu hỏi tác giả: Tại phái chờ đến già hưởng thụ sống? Câu Theo anh/chị, việc lên kế hoạch cho tương lai có cần thiết đời người khơng? Vì sao? II LÀM VĂN (7 điểm) Cảm nhận đoạn thơ sau: Tôi muốn tắt nắng Cho màu đừng nhạt mất; Tơi muốn buộc gió lại Cho hương đừng bay Của ong bướm tuần tháng mật; Này hoa đồng nội xanh rì; Này cành thơ phơ phất; Của yến anh khúc tình si; Và ánh sáng chớp hàng mi, Mỗi buổi sớm, thần Vui gõ cửa; Tháng giêng ngon cặp môi gần; Tôi sung sướng Nhưng vội vàng nửa Tôi không chờ nắng hạ hồi xn” (Trích Vội vàng Xn Diệu) Đáp án đề Phần I: Câu 1: - Phương thức biểu đạt: Nghị luận Câu 2: - Biện pháp nghệ thuật: Câu hỏi tu từ, lặp cú pháp Câu 3: - Câu hỏi tác giả hiểu là: đừng chờ đợi đến già hưởng thụ sống đời trôi qua nhanh có phút tuyệt vời; biết tận hưởng sống ngày Câu 4: - Nêu rõ quan điểm thân, lý giải hợp lý, thuyết phục cần thiết việc lên kế hoạch cho tương lai Có thể đồng ý theo hướng sau: + Giúp người có mục tiêu, phương hướng hành động + Giúp người chủ động tìm giải pháp, tránh rủi ro… Phần II: Giới thiệu tác giả, tác phẩm, đoạn trích - Giới thiệu tác giả Xuân Diệu: Xuân Diệu nhà thơ “mới nhà thơ mới” (Hồi Thanh) Ơng đem đến cho thơ ca đương thời sức sống mới, nguồn cảm xúc mới, thể quan niệm sống mẻ với cách tân nghệ thuật đầy sáng tạo Ơng nhà thơ tình u, mùa xuân tuổi trẻ với giọng thơ sôi nổi, đắm say, yêu đời thắm thiết - Vội vàng in tập Thơ thơ, thơ tiêu biểu Xuân Diệu trước Cách mạng tháng Tám Phân tích 2.1 Vì cuối thơ, lòng yêu đời, ham sống tác giả lại bùng lên dội, hối hả, cuồng nhiệt vậy? - Đó cao trào tình cảm tất yếu phải đến mạch thơ Vội vàng tác giả: + Mở đầu thơ biểu lòng yêu đời, yêu sống đến si mê, ngây ngất nhà thơ + Tiếp đến, lại băn khoăn, lo lắng nhà thơ ơng cảm thấy đời ngắn ngủi, tuổi xuân qua nhanh + Trong nỗi băn khoăn, lo sợ đó, nhà thơ thấy rõ khơng đến nhanh với sống để tận hưởng nó, mà ông phải vội vàng đến để ôm ghì lấy vịng tay – Câu thơ lề cao trào tình cảm trào cuồng nhiệt là: "Mau thơi! Mùa chưa ngả chiều hơm" Đó lời tự giục giã nhà thơ Chính "mùa chưa ngả chiều hơm" nên phải "mau thơi" để đến với sống đó, để "Ta muốn ơm…" tất có sống Cách sống vội vàng, hối hả, cuồng nhiệt nhà thơ biểu nào? – Nhà thơ mn ơm ghì, riết chặt sống vịng tay sợ nó: Ta muốn ôm Cả sống bắt đầu mơn mởn; Ta muốn riết mây đưa gió lượn Ta muốn say cánh bướm với tình yêu… – Nhà thơ muốn tận hưởng sống cảm giác cuồng nhiệt, mãnh liệt nhất: + Từ ôm đến riết, đến say, đến thâu, đến cắn… + Từ nhiều vật, tượng sống: mây đưa, gió lượn, cánh bướm, tình u, hơn, non nước, cây, cỏ, mùi thơm, ánh sáng, sắc, xuân hồng… + Và nhiều cảm giác: chuếnh choáng, đầy, no nê… + Diện tận hưởng rộng mà cường độ tận hưởng lại cao, rõ câu thơ cuối" – Hỡi xuân hồng, ta muốn cắn vào ngươi!" Chưa văn chương lại có tiếng nói thơ ca mẻ táo bạo đến Đó bùng nổ mãnh liệt "cái tơi – cảm xúc" thơ thời kì 1932 – 1941 mà Xuân Diệu gương mặt tiêu biểu Cả đoạn thơ, đặc biệt câu thơ cuối, nói lên rõ thần thái Xuân Diệu – Tất điều nói thi nhân bộc lộ tiếng nói thơ đặc sắc, mang tính nghệ thuật cao Đúng bùng nổ "cái – cảm xúc" kéo theo bùng nổ nghệ thuật thơ, đem đến cách tân nghệ thuật thơ Xuân Diệu đoạn thơ này: + Cảm xúc dâng trào mạnh mẽ làm cho âm điệu câu thơ cuồn cuộn, dồn dập, diễn tả vội vàng, hối hả, cuồng nhiệt đến với sống nhà thơ + Dùng nhiều động từ hành động cảm giác mạnh, ngày tăng tiến để bộc lộ cảm xúc bùng nổ thi nhân: → Ôm → riết → say → thâu → cắn → Chuếnh choáng → đầy → no nê Cái cường độ cao, trạng thái mê say, ứ tràn + Sử dụng nhiều điệp từ: 'ta" (5 lần), "và" (3 lần), "cho" (3 lần) khiến câu thơ thêm dồn dập, cảm xúc thơ dâng trào, người thơ vội vàng, cuống quýt, cuồng nhiệt Xuân Diệu bộc lộ rõ với thần thái, sắc diện riêng thi nhân, lẫn Kết luận - Khái quát mở rộng vấn đề Loigiaihay.com ... Hỡi xuân hồng, ta muốn cắn vào ngươi!" Chưa văn chương lại có tiếng nói thơ ca mẻ táo bạo đến Đó bùng nổ mãnh liệt "cái – cảm xúc" thơ thời kì 19 32 – 1941 mà Xuân Diệu gương mặt tiêu biểu Cả... nửa Tơi khơng chờ nắng hạ hồi xn” (Trích Vội vàng Xuân Diệu) Đáp án đề Phần I: Câu 1: - Phương thức biểu đạt: Nghị luận Câu 2: - Biện pháp nghệ thuật: Câu hỏi tu từ, lặp cú pháp Câu 3: - Câu hỏi... thắm thiết - Vội vàng in tập Thơ thơ, thơ tiêu biểu Xuân Diệu trước Cách mạng tháng Tám Phân tích 2. 1 Vì cuối thơ, lịng yêu đời, ham sống tác giả lại bùng lên dội, hối hả, cuồng nhiệt vậy? - Đó