Đang tải... (xem toàn văn)
(Luận văn thạc sĩ) Nâng cao văn hoá chính trị của đội ngũ cán bộ chủ chốt huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội hiện nay(Luận văn thạc sĩ) Nâng cao văn hoá chính trị của đội ngũ cán bộ chủ chốt huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội hiện nay(Luận văn thạc sĩ) Nâng cao văn hoá chính trị của đội ngũ cán bộ chủ chốt huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội hiện nay(Luận văn thạc sĩ) Nâng cao văn hoá chính trị của đội ngũ cán bộ chủ chốt huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội hiện nay(Luận văn thạc sĩ) Nâng cao văn hoá chính trị của đội ngũ cán bộ chủ chốt huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội hiện nay(Luận văn thạc sĩ) Nâng cao văn hoá chính trị của đội ngũ cán bộ chủ chốt huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội hiện nay(Luận văn thạc sĩ) Nâng cao văn hoá chính trị của đội ngũ cán bộ chủ chốt huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội hiện nay(Luận văn thạc sĩ) Nâng cao văn hoá chính trị của đội ngũ cán bộ chủ chốt huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội hiện nay(Luận văn thạc sĩ) Nâng cao văn hoá chính trị của đội ngũ cán bộ chủ chốt huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội hiện nay(Luận văn thạc sĩ) Nâng cao văn hoá chính trị của đội ngũ cán bộ chủ chốt huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội hiện nay(Luận văn thạc sĩ) Nâng cao văn hoá chính trị của đội ngũ cán bộ chủ chốt huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội hiện nay(Luận văn thạc sĩ) Nâng cao văn hoá chính trị của đội ngũ cán bộ chủ chốt huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội hiện nay(Luận văn thạc sĩ) Nâng cao văn hoá chính trị của đội ngũ cán bộ chủ chốt huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội hiện nay(Luận văn thạc sĩ) Nâng cao văn hoá chính trị của đội ngũ cán bộ chủ chốt huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội hiện nay(Luận văn thạc sĩ) Nâng cao văn hoá chính trị của đội ngũ cán bộ chủ chốt huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội hiện nay(Luận văn thạc sĩ) Nâng cao văn hoá chính trị của đội ngũ cán bộ chủ chốt huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội hiện nay(Luận văn thạc sĩ) Nâng cao văn hoá chính trị của đội ngũ cán bộ chủ chốt huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội hiện nay(Luận văn thạc sĩ) Nâng cao văn hoá chính trị của đội ngũ cán bộ chủ chốt huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội hiện nay(Luận văn thạc sĩ) Nâng cao văn hoá chính trị của đội ngũ cán bộ chủ chốt huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội hiện nay(Luận văn thạc sĩ) Nâng cao văn hoá chính trị của đội ngũ cán bộ chủ chốt huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội hiện nay(Luận văn thạc sĩ) Nâng cao văn hoá chính trị của đội ngũ cán bộ chủ chốt huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội hiện nay
VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN THỊ HẰNG NÂNG CAO VĂN HĨA CHÍNH TRỊ CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CHỦ CHỐT HUYỆN THANH OAI, THÀNH PHỐ HÀ NỘI Chuyên ngành: Chính trị học Mã số: 310 201 LUẬN VĂN THẠC SĨ CHÍNH TRỊ HỌC NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS,TS Nguyễn Thu Nghĩa HÀ NỘI, 2018 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng thực hướng dẫn PGS,TS Nguyễn Thu Nghĩa Các số liệu kết nêu luận văn trung thực Những kết luận khoa học luận văn chưa công bố cơng trình MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VĂN HĨA CHÍNH TRỊ CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CHỦ CHỐT CẤP HUYỆN 1.1 Văn hóa trị văn hóa trị đội ngũ cán chủ chốt cấp huyện 1.2 Tiêu chí văn hóa trị đội ngũ cán chủ chốt cấp huyện 21 Chƣơng THỰC TRẠNG VĂN HĨA CHÍNH TRỊ CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CHỦ CHỐT CẤP HUYỆN Ở THANH OAI, HÀ NỘI HIỆN NAY 29 2.1 Khái quát điều kiện tự nhiên, tình hình kinh tế, văn hóa, trị, xã hội đội ngũ cán chủ chốt cấp huyện Thanh Oai, Hà Nội 29 2.2 Thực trạng văn hóa trị đội ngũ cán chủ chốt cấp huyện Thanh Oai, Hà Nội 38 2.3 Đánh giá chung văn hóa trị đội ngũ cán chủ chốt cấp huyện Thanh Oai 49 Chƣơng NHỮNG PHƢƠNG HƢỚNG CƠ BẢN VÀ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU NÂNG CAO VĂN HĨA CHÍNH TRỊ CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CHỦ CHỐT CẤP HUYỆN Ở THANH OAI, HÀ NỘI TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 56 3.1 Những phương hướng nâng cao văn hóa trị đội ngũ cán chủ chốt cấp huyện Thanh Oai, Hà Nội giai đoạn 56 3.2 Những giải pháp chủ yếu nâng cao văn hóa trị đội ngũ cán chủ chốt cấp huyện Thanh Oai, Hà Nội giai đoạn 63 KẾT LUẬN 75 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 78 BẢNG CHỮ CÁI VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN CBCC Cán chủ chốt CNH - HĐH Cơng nghiệp hóa – đại hóa CNXH Chủ nghĩa xã hội GS Giáo sư Nxb Nhà xuất PGS Phó giáo sư UBND Ủy ban nhân dân VHCT Văn hóa trị XHCN Xã hội chủ nghĩa MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Nghị Hội nghị lần thứ ba, Ban Chấp hành Trung ương khóa VIII chiến lược cán thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước xác định: “Cán nhân tố định thành bại cách mạng, gắn liền với vận mệnh Đảng, đất nước chế độ, khâu then chốt công tác xây dựng Đảng” [9, tr.66] Để đội ngũ cán thực sứ mệnh vai trị văn hóa trị (VHCT) quan trọng V.I.Lênin khẳng định “mục đích văn hóa trị, giáo dục trị đào tạo nên người cán chân chính, có khả thắng dối trá thiên kiến, có khả giúp đỡ quần chúng lao động thắng chế độ cũ, xây nhà nước bọn tư sản, bọn bóc lột bọn địa chủ” [27, tr.212 – 213] Và suy cho cùng, trình độ VHCT cán bộ, đặc biệt đội ngũ cán lãnh đạo quản lý, đội ngũ cán chủ chốt (ĐNCBCC) định chất lượng hiệu hoạt động trị đất nước Họ tầng lớp tạo nên sắc diện văn hóa trị cho thân hồn thành trọng trách trị góp phần quan trọng việc nâng cao chất lượng máy nhà nước ta Việc nâng cao văn hóa trị cho đội ngũ cán chủ chốt yêu cầu khách quan đặc biệt giai đoạn nay, chuyển sang thời kì phát triển – đẩy mạnh nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, mở rộng giao lưu hợp tác với nhiều nước giới Và văn hóa trị ngày trở nên quan trọng, yếu tố định đến thành bại công đổi lúc hết văn hóa trị đội ngũ cán chủ chốt cấp địa phương, cụ thể cấp huyện phải ngày quan tâm nhiều không ngừng bồi dưỡng, hoàn thiện Bởi lẽ cán gần dân hiểu dân Họ vừa gương văn hố trị vừa phải tun truyền giáo dục để văn hố trị sâu vào đơng đảo quần chúng Đây vấn đề có tính chất chiến lược, góp phần quan trọng vào nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta Thực tiễn cho thấy văn hoá trị đội ngũ cán chủ chốt cấp quận huyện nước ta nhiều hạn chế, chưa đáp ứng nhu cầu nguyện vọng nhân dân yêu cầu thời kỳ đổi Cá biệt số nơi, phận cán cịn hạn chế trình độ văn hóa trị, có nhận thức, hành động sai trái, khơng phù hợp với chuẩn mực đạo đức xã hội, ngược lại với chủ trương sách Đảng Nhà nước, làm giảm sút nghiêm trọng lòng tin nhân dân, làm nghèo đất nước Thanh Oai huyện ven đô, Hà Nội quy hoạch vành đai xanh Thủ có bước phát triển mạnh mẽ nhờ đẩy mạnh nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp nơng thôn Đây vùng đất chứa đựng nhiều giá trị văn hóa truyền thống Hà Nội nói riêng nước nói chung Vì vậy, việc nâng cao văn hóa trị cho đội ngũ cán chủ chốt huyện Thanh Oai yêu cầu tất yếu, đáp ứng đòi hỏi thiết nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa diễn mạnh mẽ địa bàn huyện, đồng thời giữ gìn phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp địa phương Nhận thức tầm quan trọng vấn đề, với mục đích phát huy tối đa điểm tích cực khắc phục triệt để điểm yếu vấn đề văn hố trị đội ngũ cán chủ chốt cấp huyện mà cụ thể huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội, tơi chọn đề tài: “Nâng cao văn hố trị đội ngũ cán chủ chốt huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội nay” làm đề tài nghiên cứu 2 Tình hình nghiên cứu đề tài Văn hóa trị vấn đề nghiên cứu từ lâu giới Việt Nam Đặc biệt, năm gần nước ta có nhiều báo, cơng trình nghiên cứu văn hóa trị nhiều góc độ khác nhau, cụ thể kể đến nhóm cơng trình sau: Cuốn“Văn hố trị việc bồi dưỡng đội ngũ cán lãnh đạo nước ta nay” Phạm Ngọc Quang chủ biên, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1995 Trong tác phẩm này, tác giả bàn vai trị văn hố trị việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán đồng thời đưa số phương hướng bồi dưỡng VHCT cho đội ngũ cán lãnh đạo nước ta Tác giả Nguyễn Hồng Phong “Văn hóa trị Việt Nam – truyền thống đại”, Nxb Văn hóa Thơng tin, Hà Nội, 1998 tập trung sâu vào nghiên cứu giá trị tiêu biểu VHCT Việt Nam truyền thống rút vấn đề có tính phương pháp luận việc kế thừa di sản VHCT khứ trình đổi Trong “Nâng cao VHCT cán lãnh đạo quản lý nước ta nay” Lâm Quốc Tuấn chủ biên, Nxb Văn hóa Thơng tin Viện Văn hóa Hà Nội, 2006 hệ thống hóa phân tích quan điểm, luận điểm văn hóa trị, tính tất yếu phải nâng cao văn hóa trị, phương hướng, nôi dung giải pháp nhằm nâng cao VHCT cán lãnh đạo quản lý Việt Nam Cuốn “Văn hóa trị lịch sử góc nhìn văn hóa trị” tác giả Phạm Hồng Tung, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2008 tập hợp có hệ thống 14 chuyên luận, đề cập tới vấn đề VHCT Trên sở cách tiếp cận VHCT, tác giả sâu nghiên cứu loạt vấn đề lịch sử Việt Nam cận đại nhằm khía cạnh mới, bổ sung điều chỉnh nhận thức trước vấn đề Các tác giả Nguyễn Văn Huyên, Nguyễn Hoài Văn, Nguyễn Văn Vĩnh “Bước đầu tìm hiểu giá trị văn hóa trị truyền thống Việt Nam”, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2009 tập trung nghiên cứu chất, nội dung VHCT, tìm hiểu nhân tố hình thành tư tưởng VHCT Việt Nam lịch sử nét đặc sắc nó; phân tích số giá trị VHCT truyền thống Việt Nam như: Tư tưởng độc lập, tự chủ, tự cường, tinh thần dân tộc, tính cố kết cộng đồng Bên cạnh cơng trình nghiên cứu cịn có số nghiên cứu liên quan đến văn hóa trị nâng cao văn hóa trị đội ngũ cán chủ chốt như: “Văn hố trị, bình diện hợp thành đối tượng nội dung nghiên cứu trị học, số vấn đề khoa học trị”; “Văn hố trị với công tác vận động quần chúng nhân dân tình hình nay” tác giả Hồng Chí Bảo,Tạp chí Dân vận số 1, 2005, nghiên cứu văn hố trị mối quan hệ với trị học vai trị văn hố trị hoạt động vận động quần chúng nước ta theo tư tưởng Hồ Chí Minh GS.TS Hồng Chí Bảo bàn “xây dựng văn hóa trị, quan niệm giải pháp thực hiện” Báo điện tử Chính Phủ.Vn ngày 08/02/2015 cho xây dựng văn hóa trị làm cho văn hóa thấm sâu vào trị, nhờ trị văn hóa hóa, định hình thành văn hóa trị, trị dân chủ - pháp quyền thực phát huy quyền làm chủ nhân dân trị thấm nhuần sâu sắc chất khoa học-cách mạng nhân văn Một số giải pháp chủ yếu nâng cao văn hóa trị cán lãnh đạo nước ta tác giả Lâm Quốc Tuấn, Tạp chí Triết học số 8, 2016 luận giải số phương hướng giải pháp nhằm nâng cao VHCT ván lãnh đạo trị nước ta Theo tác giả Lâm Quốc Tuấn có vấn đề cần ý nâng cao VHCT cán lãnh đạo trị nước ta Đó là: Nâng cao văn hóa trị cán lãnh đạo gắn liền với việc nâng cao nhận thức chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh; Nâng cao văn hố trị cán lãnh đạo gắn liền với việc nắm vững cương lĩnh, đường lối trị Đảng;3 Nâng cao văn hố trị cán lãnh đạo gắn liền với việc trang bị kiến thức khoa học trị khoa học lãnh đạo; Nâng cao văn hóa trị cán lãnh đạo gắn liền với việc rèn luyện đạo đức, lối sống phát huy tính tích cực trị chủ thể trị này; Nâng cao văn hố trị cán lãnh đạo gắn liền với việc không ngừng nâng cao trình độ văn hóa trị quần chúng nhân dân lao động; Nâng cao văn hố trị cán lãnh đạo gắn liền với đổi cơng tác cán Đảng “Văn hóa trị với đạo đức người cán bộ, công chức kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Việt Nam” tác giả Nguyễn Thị Thu Hà đăng Website Tạp chí tổ chức Nhà nước ngày 15/4/2016 trình bày mối quan hệ đạo đức văn hóa trị; tác động tích cực tiêu cực chế thị trường đến văn hóa trị đưa giải pháp góp phần hạn chế tiêu cực cửa chế thị trường đến đạo đức văn hóa trị cán bộ, cơng chức Ngồi bàn văn hóa trị việc nâng cao văn hóa trị đội ngũ cán chủ chốt có nhiều cơng trình nghiên cứu đề tài luận văn, luận án cụ thể như: “Văn hóa trị Việt Nam vai trị cơng đổi nước ta Lê Tấn Lập, luận văn thạc sĩ, 1998.Luận văn tìm đặc điểm bật văn hóa trị Việt Nam đưa định hướng nhằm khắc phục mặt hạn chế vốn có tính nơng dân văn hóa nơng nghiệp đồng thời nâng cao tính văn hóa trị lãnh đạo Đảng Nguyễn Thị Lệ Thủy “Văn hóa trị với việc nâng cao chất lượng cán thành phố Đà Nẵng giai đoạn đổi nay” luận văn thạc sỹ khoa học trị, Hà Nội, 2000 Đề tài sâu nghiên cứu thực trạng văn hóa trị đội ngũ cán thành phố Đà Nẵng, từ đưa số giải pháp nhằm nâng cao văn hóa trị đội ngũ Lâm Quốc Tuấn “Nâng cao văn hóa trị cán lãnh đạo nước ta giai đoạn nay” luận án tiến sĩ Khoa học trị học, Hà Nội, 2005 Luận án hệ thống hóa cách quan niệm chất, vai trị văn hóa trị cấu trúc, đặc điểm chức Xác định sở lý luận thực tiễn đặt u cầu nâng cao văn hóa trị cán lãnh đạo Xác định nội dung thiết yếu cấu trúc nhân cách văn hóa trị cán lãnh đạo nước ta Từ đưa phương hướng giải pháp nhằm nâng cao văn hóa trị người cán lãnh đạo thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa Các cơng trình khoa học nêu tài liệu quý giá cho việc nghiên cứu đề tài luận văn Tuy nhiên, chưa có cơng trình sâu nghiên cứu có hệ thống vấn đề thực trạng giải pháp mang tính thực tiễn nâng cao VHCT đội ngũ CBCC địa phương cụ thể huyện Thanh Oai Đề tài “Nâng cao văn hố trị đội ngũ cán chủ chốt huyện Thanh Oai, TP Hà Nội nay” tiếp nối cơng trình có với tính cách hệ quy chiếu mới, góp phần giải đáp phương diện thực tiễn q trình xây dựng đội ngũ CBCC nói chung đội ngũ CBCC địa bàn huyện Thanh Oai nói riêng Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu ... văn hóa trị đội ngũ cán chủ chốt cấp huyện Thanh Oai, thành phố Hà Nội, luận văn đưa giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao văn hóa trị đội ngũ cán chủ chốt cấp huyện huyện Thanh Oai, thành phố Hà Nội. .. đề văn hố trị đội ngũ cán chủ chốt cấp huyện mà cụ thể huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội, tơi chọn đề tài: ? ?Nâng cao văn hố trị đội ngũ cán chủ chốt huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội nay? ?? làm... 1.1 Văn hóa trị văn hóa trị đội ngũ cán chủ chốt cấp huyện 1.2 Tiêu chí văn hóa trị đội ngũ cán chủ chốt cấp huyện 21 Chƣơng THỰC TRẠNG VĂN HĨA CHÍNH TRỊ CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CHỦ CHỐT