Một năm ở Tiểu học A Soạn bài Một năm ở Tiểu học ngắn gọn Hướng dẫn đọc Câu 1 (trang 123 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Trả lời Một năm ở Tiểu học kể lại chuỗi sự việc mà tác giả là người kể chuyện Câu 2 (trang[.]
Một năm Tiểu học A Soạn Một năm Tiểu học ngắn gọn: Hướng dẫn đọc Câu (trang 123 SGK Ngữ văn tập 1) Trả lời: Một năm Tiểu học kể lại chuỗi việc mà tác giả người kể chuyện Câu (trang 123 SGK Ngữ văn tập 1) Trả lời: Đó việc có thật diễn khứ gắn với quãng đời thơ ấu nhân vật “tôi” Câu (trang 123 SGK Ngữ văn tập 1) Trả lời: Nhân vật xưng “tôi”, người kể chuyện ngơi thứ nhất, nhân vật tác phẩm hình bóng tác giả Nguyễn Hiến Lê đời Câu (trang 123 SGK Ngữ văn tập 1): Trả lời: Văn có kết hợp kể chuyện với miêu tả biểu cảm B Tóm tắt nội dung soạn Một năm Tiểu học: I Tác giả Cuộc đời - Nguyễn Văn Hiến (1912 - 1984) - Quê quán: Làng Phương Khê, phủ Quảng Oai, tỉnh Sơn Tây (nay thuộc xã Phú Phương, huyện Ba Vì, Hà Nội) - Ông nhà học giả, nhà văn, dịch giả, nhà ngôn ngữ học, nhà giáo dục hoạt động văn hóa độc lập Việt Nam - Xuất thân từ gia đình Nho học Sự nghiệp văn học Ơng có nhiều tác phẩm tiếng như: - Hương sắc vườn văn (2 quyển) - 1962 - Đại cương văn học sử Trung Quốc (3 quyển) - 1955 - Cổ văn Trung Quốc - 1966 - Chiến Quốc sách – 1968,… II Tác phẩm Hoàn cảnh đời, xuất xứ: - Trích chương IV, Hồi kí Nguyễn Hiến Lê, 1993 Thể loại: Hồi kí Bố cục: - Đoạn (Từ đầu đến “ở trước bụng”): Hoàn cảnh gia đình nhân vật - Đoạn (Tiếp theo đến “đổi khác”): Tuổi thơ vui chơi nhân vật “tơi” - Đoạn (Đoạn cịn lại): Suy ngẫm nhân vật điều trải qua Tóm tắt: Chuyện kể quãng thời gian học tiểu học nhân vật tơi Năm cha mất, mẹ lại khơng biết chữ nên khơng kiểm sốt, đốc thúc việc học hành nhân vật tơi Vì ngồi học nhân vật tơi thường la cà chơi với lũ trẻ xóm đến bữa cơm Có lần, bị mẹ bắt mẹ quất đau Mùa đông, không chơi tơi nhà đọc truyện Tàu cho nhà nhà nghe Bây giờ, nghĩ lại thấy năm học bỏ phí thật nhiều thứ có chút ích lợi chạy nhảy nhanh nhẹn, tự nhiên hiểu biết trẻ bình dân nhiều Giá trị nội dung: Một năm tiểu học thay kể chuyện học hành nhân vật hồi tưởng lại thuở vui chơi tuổi ấu thơ Mặc dù điều khiến việc học bỏ phí nhiều với nhân vật tơi có lợi ích định thể chất tính tình Giá trị nghệ thuật: - Hồi kí kết hợp biện pháp tu từ: câu hỏi tu từ, liệt kê - Thể loại hồi kí có đan xen tự sự, miêu tả biểu cảm (kể chuyện với giọng văn thấm đẫm chất trữ tình) giúp diễn tả đầy đủ, sâu sắc chủ đề văn ... thấy năm học bỏ phí thật nhiều thứ có chút ích lợi chạy nhảy nhanh nhẹn, tự nhiên hiểu biết trẻ bình dân nhiều Giá trị nội dung: Một năm tiểu học thay kể chuyện học hành nhân vật tơi hồi tưởng... Tóm tắt: Chuyện kể quãng thời gian học tiểu học nhân vật tơi Năm cha mất, mẹ lại khơng biết chữ nên khơng kiểm sốt, đốc thúc việc học hành nhân vật tơi Vì ngồi học nhân vật tơi thường la cà chơi... dung: Một năm tiểu học thay kể chuyện học hành nhân vật tơi hồi tưởng lại thuở vui chơi tuổi ấu thơ Mặc dù điều khiến việc học bỏ phí nhiều với nhân vật tơi có lợi ích định thể chất tính tình Giá