1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Tuyển tập văn mẫu lớp 7 hay nhất

690 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Tuyển chọn hơn 500 bài văn mẫu lớp 7 tiêu biểu, đạt điểm cao thuộc bộ “Chân trời sáng tạo” sẽ giúp các em học sinh học tốt phân môn tập làm văn trong chương trình Ngữ văn lớp 7. Các bài văn được tuyển chọn hứa hẹn sẽ đem lại cho các em kiến thức hay, bổ ích, giúp các em có thêm tài liệu tham khảo từ đó làm bài tập văn lớp 7 trau truốt, đầy đủ ý hơn.

Bày tỏ cảm xúc người bạn tốt mà lâu em chưa gặp Đề bài: Viết văn bày tỏ cảm xúc người bạn tốt mà lâu em chưa gặp lại Dàn ý Bày tỏ cảm xúc người bạn tốt mà lâu em chưa gặp Mở - Giới thiệu người bạn thân em - Nêu cảm xúc em gặp lại người bạn thân Thân - Biểu cảm kết hợp với miêu tả vài nét bật ngoại hình, tính cách người bạn - Kể lại ngắn gọn kỉ niệm sâu sắc tình bạn em người đó, kỉ niệm vui hay buồn; qua bộc lộ suy nghĩ, tình cảm người bạn dành cho em em dành cho bạn Kết - Khẳng định lại tình bạn thân thiết em người - Cảm nghĩ em người bạn Bày tỏ cảm xúc người bạn tốt mà lâu em chưa gặp (mẫu 1) Nhạc sĩ người Anh John Lennon nói: “Thành thật khơng mang lại nhiều bạn bè ln mang lại người bạn nghĩa” Có thể nói để tìm kiếm người bạn khơng khó để gây dựng tình bạn chân thành khó, em có người bạn thân trải qua thời gian tình bạn thân thiết Bước lên cấp hai, em phải chuyển trường lên thị trấn học, trường xa nhà, xa bạn bè chẳng thân quen Rất may em gặp Quỳnh, bạn xinh xắn tốt bụng, người bạn mở lời làm quen trò chuyện, giúp đỡ em Nhà Quỳnh thị trấn gần với trường, hàng ngày cậu thường tới trường, chẳng cậu học muộn Lần đầu gặp Quỳnh ngồi bàn lớp, lúc cậu trầm tính, khó gần nói, ngại giao tiếp Thế sau chào hỏi vài câu cậu bộc lộ cởi mở, thân thiện vui vẻ hoà đồng, em bất ngờ Quỳnh có nét hồn nhiên ngây ngô, khiến người khác phải bật cười, vô tư khiến cho em đôi lúc phải khó xử Rất nhiều lần Quỳnh rủ em nhà với bạn ấy, chí cịn đem xe đạp cho em mượn để học bạn không dùng đến Quỳnh học giỏi, học tất môn, bạn không tự mãn điều đó, ngược lại nhiệt tình giúp đỡ bạn học yếu hơn, em thích học nhóm Quỳnh lúc em học hỏi nhiều điều từ bạn Người bạn thân em chuẩn bị quà sinh nhật cho em hiểu ý muốn, suy nghĩ sở thích em, hồn cảnh tâm trạng người bạn kề vai sát cánh em san sẻ Em mong năm tháng sau tình bạn chúng em thân thiết vậy, ngày sâu sắc bền chặt Bày tỏ cảm xúc người bạn tốt mà lâu em chưa gặp (mẫu 2) Những người bạn xung quanh ngày gắn bó với tơi.Tơi dành tình u thương,trân trọng.Nhưng có người bạn mà quân kỉ niệm hai đứa.Lâu tơi chưa gặp nó,bay có thời gian hẹn buổi gặp mặt.Người bạn cao có tên Trân.Ngày xưa chúng tơi đơi bạn thân Người ta thương nói.Bạn bè người gắn bó với chúng khoảng thời gian đẹp tuổi học trò,là người quan tâm chia với buồn.Tình bạn thứ q giá,kéo lên từ vực sâu thẳm.Chúng hẹn quán coffee,gần ngơi trường cấp ba chúng tơi gắn bó.Tơi đến trước thời gian hẹn,ngồi đợi lúc lâu sau.Một dáng người cao ráo,khuôn mặt quen thuộc dần thật thân thuộc Chợt cho tơi nhớ người bạn cũ mình.Trân bước lại,vẻ mặt hấp tấp,vội vã đến muộn hẹn phút.Chúng tơi ngồi trị chuyện vui vẻ,nhắc lại kỉ niệm đẹp xưa cũ mái trường.Toàn khoảnh khắc tươi đẹp ùa chúng tơi cịn ngồi ghế nhà trường.Đã lâu khơng thể qn hành động,lời nói ấy.Trân cịn nhớ nhiều đặc điểm tơi.làm tơi cảm thấy vui cảm động.Những lời nói thân thuộc,những hành động quen thuộc thường ngày,những người bạn khơng tháy hình bóng bạn thân cũ gắn bó tơi suốt năm học liền.Tôi cảm thấy vui tự hào có bạn tốt Dù sau bước sống, phải làm quen có thêm nhiều người bạn mới.Nhưng hình ảnh Trân ln gắn liền tâm trí tôi.Đối với tôi,Trân người bạn tuyệt vời nhất! Bày tỏ cảm xúc người bạn tốt mà lâu em chưa gặp (mẫu 3) Cuộc đời người đáng trân trọng tình cảm Bên cạnh tình cảm gia đình, tình u đáng kính, tình bạn thứ tình cảm khiến khó qn Đó điều mà tơi cảm nhận sau lần gặp lại người bạn thân lâu không gặp – Trâm Trâm người bạn yêu quý em Nhưng từ sau bạn chuyển nhà, chúng em liên lạc với Vừa rồi, buổi giao lưu trường học, em tình cờ gặp lại bạn Trâm em bạn thân học năm cấp 1, với tính cách nhút nhát, em thường xuyên bị bắt nạt bạn bè, Trâm lại cô gái hoạt bát, vui vẻ, hoạt ngôn, thời gian ngắn chúng em trở thành bạn thân Cũng nhờ đó, bạn giúp em có thêm nhiều bạn mới, nhắc nhở em phải cố gắng, tự tin vào Thế nhưng, lên cấp hai, gia đình bạn có việc nên chuyển nhà gấp khiến em chưa kịp liên lạc với bạn Mãi tới tháng này, buổi triển lãm học tập giao lưu trường, chúng em có dịp gặp lại Em bất ngờ có bạn nữ xuất bên cạnh, Trâm nhận vỗ vai em, cười vui vẻ Chúng em ngồi lại với nhau, hỏi thăm cho số để liên lạc Chúng em học với từ bé nói vơ thân thiết Có hay, vui Trâm chia sẻ với em, điều khiến em hạnh phúc Em cịn nhớ có lần sinh nhật em, Trâm cất công mua truyện mà em thích chưa có dịp mua Hôm ấy, bạn phải sang tận tỉnh khác để mua Nó khiến em cảm động tập sách em giữ gìn cẩn thận Chúng em thường học nhóm, đọc truyện, xem ti vi nên đứa ngày thân gắn bó chị em nhà Dù khơng cịn nhiều hội gặp tình bạn em Trâm cịn mãi, em khơng qn thứ tình cảm tuyệt đẹp ý nghĩa Hiện khác trường nơi ở, em bạn giữ liên lạc mạng xã hội, động viên, chia sẻ, cổ vũ lẫn Bày tỏ cảm xúc người bạn tốt mà lâu em chưa gặp (mẫu 4) Trong kì nghỉ hè vừa rồi, em bố mẹ cho học bơi trung tâm thành phố Ở lớp học này, em làm quen với Chi - người bạn vô tuyệt vời Chi tuổi em, trông cao em nhiều Hiện cậu học lớp trường phía đầu bên thành phố Nếu khơng phải đăng kí lớp học bơi có lẽ chúng em khơng có hội gặp gỡ Chi có da nâu mật ong thân hình cân đối, khỏe mạnh Mái tóc đen dài đến lưng thẳng sn mượt Bình thường buộc gọn thành đuôi gà, bơi cuộn lại gọn gàng mũ bơi Đôi mắt Chi vừa đen vừa to tròn Điều mà em đặc biệt ấn tượng Chi nụ cười tỏa nắng Khi cười, để lộ hàm trắng tinh hạt bắp, lúm đồng tiền nhỏ xinh Mà Chi hay cười, dù lúc nào, với cậu sẵn sàng nở nụ cười thật tươi Chi gái vơ động nhiệt tình Trong buổi học đầu tiên, em loay hoay tìm cách kéo phéc áo bơi cậu xuất kéo giúp em Sau đó, cậu thường xuyên lân la gợi chuyện để chúng em trị chuyện nhiều Và chúng em trở thành cặp bạn thân thiết lớp học bơi Chúng em khởi động, tập bơi dọn dẹp Cùng ăn kem, ăn bánh sau học mệt mỏi Nhờ mà chúng em nhanh chóng thấu hiểu thân thiết với Kết thúc khóa học bơi, ngồi việc bơi lội thành thạo, em có thêm người bạn tuyệt vời Chi Tuy học khác trường, chúng em thường xuyên liên lạc, bơi ăn với Tình bạn tuyệt vời chúng em mà bền vững theo thời gian Em mong rằng, tình bạn em Chi vui vẻ Chúng em đặt mục tiêu thi vào trường cấp thành phố Để đến trường Mong mục tiêu trở thành thực tương lai Bày tỏ cảm xúc người bạn tốt mà lâu em chưa gặp (mẫu 5) Kỳ nghỉ hè vừa qua kỳ nghỉ hè vô đáng nhớ em, khơng em học đánh đàn - mơn nghệ thuật mà em thích mà cịn em quen Vũ - người bạn tốt bụng dễ mến Sau năm học hành vất vả, kì nghỉ hè để xả đến, để thưởng cho thành tích học tập chăm năm qua em ba đồng ý cho em tham gia khóa học đàn piano trung tâm dành cho thiếu niên Buổi học đầu tiên, em vô hào hứng, chuẩn bị kĩ từ ngày hôm trước Nhưng học đàn khó em tưởng, niềm vui lướt tay phím đàn khiến em quên tất cả, đặc biệt lại có người bạn tốt Vũ bên cạnh Vũ tuổi với em, trai nên cậu cao em hẳn đầu Vũ tham gia khóa học piano chúng em xếp thành đôi bạn tiến Nói Vũ, cậu người dễ gần, vui vẻ, hoạt bát lại có chút trầm ổn lúc cậu đưa giai điệu tiếng đàn Cậu bạn có da ngăm khỏe khoắn, khuôn mặt tú, đôi mắt ánh lên thông minh lanh lợi Cặp long màu đen, rậm, bật sinh động Mỗi cậu nở nụ cười tưởng chừng thời gian không gian bừng sáng, tưởng chừng nhìn thấy nụ cười khơng có lí để buồn hay khó chịu với cậu bạn Vũ có khả lĩnh hội cao trí nhớ tốt, nốt nhạc Vũ cần nghe lần nhớ, điều thầy giảng, khơng có khó với Vũ Em biết ba mẹ Vũ giáo viên hai có sở thích âm nhạc ủng hộ Vũ theo đường thích Bất ngờ ngồi piano, Vũ cịn biết chơi trống lại cịn hát hay Lúc rảnh rỗi, Vũ đàn ghi-ta hát cho em nghe, nhìn cậu bên đàn y người nghệ sĩ thực thụ vậy! Vũ người tâm lý Sau ngày tụi em quen tháng đến sinh nhật em, hôm trời nắng nhẹ, sau buổi học, Vũ rủ em công viên chơi, cậu đánh hát cho em nghe hát chúc mừng sinh nhật, chưa hết ngỡ ngàng, cậu lấy túi quà nhỏ xinh xinh tặng em Em vừa ngạc nhiên vừa cảm động chưa em nói sinh nhật cho Vũ Vũ giống gió nhẹ thổi qua ngày hè nóng em, làm cho mùa hè trở nên đẹp hết Em mong hai người bạn tốt Bày tỏ cảm xúc người bạn tốt mà lâu em chưa gặp (mẫu 6) Hè năm ngoái, với kết học tập tốt, em gia đình thưởng cho chuyến biển Sầm Sơn Cũng thật tình cờ, nơi sóng biển cát trắng này, em quen Lan - bạn dễ thương Em cịn nhớ chuyến thú vị ấy, tị mị thích khám phá, em xin phép bố mẹ cho chơi xa chút Được bố mẹ gật đầu, em vui vẻ Em đi, vừa vừa trịn mắt ngắm cảnh vật ven đường Chao ơi! Nơi thứ đẹp tranh Đi xa quá, em bị lạc mà quên đường Điện thoại khơng có, nhà dân khơng có nhiều Mặt trời nhô cao với nhiều tia nắng gay gắt Đang hốt hoảng khơng biết đường về, em gục xuống bật khóc Bỗng có người vơ tình va vào em Em ngước mặt lên, ánh mắt bối rối lời nói cuống qt: - Mình xin lỗi bạn nhé, khơng cố ý, bạn có khơng? Em ngây lúc giọng nói nhẹ nhàng khuôn mặt trái xoan đầy vẻ lo lắng người bạn va vào Chẳng chờ em nói thêm, bạn cất lời hỏi han: - Bạn có chuyện buồn à, khóc tèm lem kìa? Nghe tới đây, em ịa khóc: - Mình Mình bị lạc đường Bạn vội tiếp lời ln: - Hay đưa bạn nhà nhé, người nên rành đường Em gật đầu, lấy tay lau nước mắt Bấy em có dịp để ý kĩ bạn Nước da ửng hồng, có lẽ vừa chạy Mái tóc đen, dài bạn buộc cao lên Đơi mắt đen, to trịn ln khiến người đối diện có gần gũi, dễ mến Trên đường về, chúng em trị chuyện với Hóa bạn tên Lan sinh ngày tháng năm sinh với em Những câu chuyện hai đứa trẻ vừa quen biết lại tạo nên tình bạn đẹp biết nhường Lan dễ gần thân thiện Bạn bắt chuyện với em hệt chúng em quen từ lâu Nắng mùa hè vàng rót mật tóc cột cao lắc lư theo bước Lan Bạn cười xinh Đôi mắt cười khểnh làm cho nụ cười Lan duyên Con đường dưng gần hẳn lại Kia rồi, khách sạn gia đình em th Chúng em ơm nhau, nói lời tạm biệt khơng qn hứa hẹn ngày gặp lại Mới đó, năm Em Lan giữ liên lạc tới tận Ngày sinh nhật chúng em cận kề, chắn em xin bố mẹ đến Sầm Sơn lần nữa, gặp Lan - người bạn đáng mến quen Bày tỏ cảm xúc người bạn tốt mà lâu em chưa gặp (mẫu 7) Quê nông thôn lớn lên thành phố Từ bé đến giờ, tơi q có lần Nhưng tơi khơng cịn nhớ nhiều kỉ niệm q Tuần vừa qua, thật bất ngờ bố mẹ cho quê chơi ngày chủ nhật Chuyến để lại tơi bao kỷ niệm khó qn Suốt đêm hôm trước, gần không ngủ Tôi nằm mà tưởng tượng quê nội Tôi nhớ mang máng vùng quê nghèo miền trung du Sáng sớm tàu chạy, ngủ lăn lịng mẹ mệt q Lúc tỉnh dậy bước chân từ tàu bước xuống bước chân vào nhà nội Ngôi nhà nằm cạnh đường tàu, ba gian cũ kỹ, xây thứ gạch mà lâu ngày bị đám rêu làm cho ngả màu xanh Trước mặt nhà cánh đồng lúa gặt xong, gốc lúa trơ phơi gió heo may Ăn cơm trưa xong, bố mẹ bắt ngủ thành phố Đến chiều, mẹ cho chơi anh chị đồng Một khung cảnh rộng mênh mơng bát ngát nhìn mỏi mắt phía xa thấy núi mây trắng khơng thành phố thấy tồn nhà tầng cao ốc Đang cắm đầu đuổi theo cào cào có cặp cánh màu xanh đỏ, tơi lao sầm vào cậu bé trông người nhỏ nhắn tơi khiến cậu bật phăng chạc bị Tơi vội vàng: - Xin lỗi cậu! Cậu có khơng? - Khơng! Em khơng sao! Cịn anh? - Mình khơng Bây tơi có dịp quan sát kỹ người bạn: Cậu người nhỏ nhắn nhìn khn mặt xem chừng khơng tuổi tơi Nước da cậu đen nhẻm đơi mắt sáng thơng minh Tơi chủ động làm quen: - Mình tên Hải, thăm ơng bà nội Cịn bạn tên gì? Bạn tuổi? - Em tên Minh, em mười hai tuổi - Vậy hả? Thế tuổi với Sự niềm nở Minh khơng ngờ khiến cậu bé khó tính tơi nhanh chóng hịa nhập với đồng q Minh cho bao thú chơi buổi chiều ngắn ngủi Những thú chơi đến mơ tơi chẳng nghĩ Phải mà tơi trở thành khó tính Và mà tơi phải đeo cặp kính cận nặng nề với mớ kiến thức không tiêu thụ Minh kể cho biết, cậu học sinh giỏi toàn diện trường so với tơi, Minh cịn biết thứ khác Minh dạy biết bắt dế đồng cho hộp đề chơi trò chọi dế, dạy cách thả diều, dạy cách nghe tiếng sáo để phân biệt diều nhỏ, diều to Tóm lại Minh, tơi thấy có kho trị chơi mà tuổi thơ lớn lên thành phố Buổi chiều ngắn ngủi trơi nhanh chóng Tôi chia tay người bạn quen để thành phố Trước Minh cịn cho tơi diều Tơi cầm diều lấy làm thích thú đem thành phố nhà chẳng biết thả đâu Về đến nhà, lại viết thư quê hỏi thăm Minh Tôi hay kể cho Minh nghe chuyện phố phường, Minh lại bù đắp cho trống rỗng tuổi thơ Minh người bạn mà quen gần Tôi thật không ngờ nơi xa xôi ấy, tơi lại có tình bạn sâu sắc thân thương đến vậy! Bày tỏ cảm xúc người bạn tốt mà lâu em chưa gặp (mẫu 8) Trong lứa tuổi học trò có bạn Như tơi đậy bạn bè tơi tràn ngập tiếng cười hạnh phúc Trong năm học lớp này, quen nhiều bạn mới, bạn hiền tốt Nhưng số bạn tơi tìm người bạn tri kỉ Khánh Linh Năm Linh trạc tuổi với tôi, bạn cao đầu Bạn có mái tóc dài đen dày kì lạ ơm sát với khuôn mặt đặn Linh Vầng trán bạn cao rộng lộ vẻ thông minh Đôi môi đỏ son, luôn nở nụ cười với Mỗi cười bạn để lộ hàm trắng tinh ngọc trai thẳng hạt bắp Núp đơi chân mày vịng nguyệt Linh đôi mắt long lanh, to sáng nở nụ cười với tơi Thân hình mảnh mai, dong dỏng Mỗi sáng học, học trị bé nhỏ mặc đồng phục, áo trắng váy xanh, khăn quàng đỏ thắm tung bay gió lộ vẻ bạn học Ở nhà Linh ngoan, lớp Linh trị giỏi Mỗi lần thầy cho tốn khó, bạn xung phong lên giải Môn Linh cố gắng nghe giảng phát biểu xây dựng học Bạn tham gia thi văn hay chữ tốt trường không đạt giải khn mặt bạn nở nụ cười Có lần để quên sách nhà, ngạc nhiên bạn người nhận lỗi thay Mỗi lần cô giáo cho tập nhà bạn luôn làm đầy đủ Bạn hay giúp đỡ người, thấy gặp khó khăn bạn giúp đỡ Ở nhà bạn cịn phụ giúp mẹ làm cơng việc nội trợ là: Trông em, lau nhà, quét nhà, giặt đồ, mà không bỏ chơi Tuy nhà Linh nghèo bạn cố gắng phấn đấu học giỏi Mỗi sáng học Linh qua nhà tơi gọi học Thử hỏi lấp lánh bầu trời, tình bạn xa thứ quý nhất, xa khẽ lắc đầu: Tình bạn thứ thiêng liêng Bạn Linh người bạn tốt Bày tỏ cảm xúc người bạn tốt mà lâu em chưa gặp (mẫu 9) Lớp chúng tơi có thêm thành viên Bạn tên Tú Anh Vì ba Tú Anh phải chuyển công tác miền Bắc nên bạn theo gia đình đến Tơi Tú Anh làm quen nhanh chóng trở thành đơi bạn thân thiết Tơi cịn nhớ in ngày Tú Anh chuyển đến lớp tơi Đó buổi sáng thứ hai đầu tuần Bầu trời xanh, cao vời vợi Những đám mây trắng xốp bồng bềnh trôi Những tia nắng mùa thu vàng ươm rót mật nhảy nhót khắp cành cây, kẽ Sau chào cờ, lớp tơi cịn nhốn nháo giáo viên chưa lên lớp Bỗng cô giáo bước vào, bên cạnh cô bạn gái xinh xắn Cô giới thiệu với lớp học sinh chuyển từ miền Nam hy vọng người giúp đỡ để bạn dần quen với môi trường Cô xếp cho Tú Anh ngồi cạnh tơi trước tơi ngồi Lúc tơi có dịp quan sát kĩ bạn gái Tú Anh có nước da trắng hồng, đơi má phúng phính bánh bao Vầng trán cao rộng lộ rõ vẻ thơng minh Cũng lẽ mà ban đầu tơi tưởng Tú Anh học giỏi Nhưng sau biết Tú Anh có sở trường mơn khiếu nhiều Đó lý đơi bàn tay búp măng bạn lại có đủ mười bơng hoa tay, bơng bơng trịn xoe Đơi mắt màu nâu, to trịn long lanh giọt sương sớm Chiếc mũi dọc dừa cao thẳng Điểm tơi thích gương mặt bạn đôi môi trái tim đỏ mọng nụ hoa hồng chúm chím Mỗi cười Tú Anh để lộ hàm đặn, trắng muốt Tú Anh có dáng người nhỏ nhắn Hôm bạn chuyển đến lớp tôi, chưa mua đồng phục nên bạn mặc áo sơ mi trắng cổ sen tròn, kèm với nơ màu hồng đính phía Cách ăn mặc bạn khơng cầu kì thể gọn gàng, Một điểm mà tơi thích ngoại hình Tú Anh, mái tóc ngắn, màu nâu hạt dẻ Bạn bảo màu tóc di truyền bà ngoại mẹ bạn có mái tóc nhuộm người nghĩ Mái tóc thường tết hai bên với nơ cột tóc nhỏ nhỏ xinh xinh hai bím tóc bạn Tú Anh người cẩn thận chu toàn Điều lúc đầu làm tơi ngại sau lại cảm thấy thích thú cẩn thận Tú Anh có lẽ rèn nết cẩu thả, bừa bộn Hôm đến lớp bạn nhờ dẫn tham quan trường để có thẻ hiểu rõ mơi trường Nhìn cách bạn xt xoa trước điều lạ, đôi mắt long lanh lên, tự nhiên lại cảm thấy phổng mũi tự hào, có cảm giác hướng dẫn viên chuyên nghiệp Cũng nhờ lần mà chúng tơi trở nên thân thiện Hai đứa nói chuyện hợp nên chuyện xích mích, bất đồng không xảy Tôi hay sang nhà Tú Anh để làm tập khác, sẵn sàng giúp đỡ, cho mà không mong nhận lại Chia sẻ vô quan trọng sống, sống, yêu thương, chia sẻ với người khác u thương thân Người sống có tsự đồng cảm, chia sẻ người sẵn sàng giúp đỡ người có hồn cảnh khó khăn mà khơng màng đến tư lợi thân Họ sống tập thể, người khác, biết nghĩ đến lợi ích chung tập thể, người Bên cạnh đó, họ người biết lan tỏa hành động, thông điệp tốt đẹp đến người khác tun truyền thơng điệp để lan tỏa tốt Sự chia sẻ có vai trị vơ to lớn sống người: Khi giúp đỡ, san sẻ với người khác, ta không giúp sống họ tốt mà ta nhận lại kính trọng, niềm tin yêu họ dành cho Một xã hội tràn ngập tình u thương xã hội vơ đáng sống Mỗi người biết chia sẻ, yêu thương, giúp đỡ người khác góp phần làm cho xã hội giàu tình cảm hơn, phát triển văn minh Tuy nhiên, xã hội có khơng người có tính ích kỉ, nhỏ nhen, biết đến thân mà khơng cần suy nghĩ cho người khác, lại có người vơ cảm mặc kệ nỗi đau đồng loại, dù khả khơng giúp đỡ người khác… người cần phải xem xét lại thái độ sống thân Mỗi người sống u thương, chan hịa chút sống trở nên tốt đẹp nhiều Viết văn nghị luận vấn đề đời sống (mẫu 2) Ngày nay, giới, môi trường vấn đề quan tâm hàng đầu Ở quốc gia tiên tiến, vấn đề giữ gìn vệ sinh mơi trường quan tâm thường xuyên nên việc xả rác nước thải bừa bãi khơng cịn Người dân giáo dục kỹ ý thức bảo vệ môi trường sống xanh – – đẹp Đáng buồn thay nước ta có tượng phổ biến vứt rác đường nơi cơng cộng, khơng giữ gìn vệ sinh đường phố Việc làm gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến môi trường mà cụ thể gây nhiễm mơi trường Hiện tượng khơng giữ gìn vệ sinh đường phố có nhiều biểu phổ biến vứt rác đường nơi công cộng Ăn xong que lem hay kẹo, người ta vứt que, vứt giấy xuống đất Uống xong lon nước hay chai nước suối, vứt lon, vứt chai chỗ vừa ngồi thùng rác để cách gần Tuy vậy, họ thản nhiên, vơ tư khơng có áy náy Thậm chí ăn xong tép kẹo cao su, họ không mang đến thùng rác mà vo tròn trét lên ghế đá bỏ chỗ khác Không với nơi công cộng, số khu phố, đường có đặt bảng khu phố văn hóa cỏ mọc um tùm tràn lan, rác rưởi ngập đầy khắp lối đi, mùi hôi khó chịu bốc lên suốt ngày Một biểu phổ biến khác số tài xế chở gạch, đá phế thải công trinh xây dựng đem đổ khắp nơi phố Con người ta cịn vơ ý thức đến mức mang xác súc vật chết chó, mèo, chuột, gia cầm gà, vịt ném xuống hồ, ao, sông rạch đường Ở số hàng, quán bán vỉa hè người ta đổ tất đồ ăn dư thừa, nước rửa chén, bát xuống cống khiến cho nước thải bị ứ đọng ,cống bị tắt nghẽn Đáng sợ hơn, số dịng sơng người sống đị đậu sơng có việc làm gây nhiễm môi trường nghiêm trọng Họ vô tư xả rác đị xuống sơng, tiêu tiểu xuống sơng lại lấy nước sông lên tắm gội, giặc giũ chí nấu nướng Thế tượng xả rác cịn lan sâu vào tầng lớp trí thức trẻ ngày Biểu cụ thể số sinh viên làm gia sư Họ thường đứng ngã ba, ngã tư đường để phát tờ rơi quảng cáo nhóm gia sư cách bừa bãi khiến khắp đường phố rải rác đầy tờ rơi Những việc làm nhỏ lại gây tác hại vô to lớn Phải dọn dẹp nhà từ phịng khách đến nhà ăn, từ nhà vườn tốt? Còn việc vứt rác bừa bãi, bạ đâu quăng nơi cơng cộng khơng cần thiết, khơng quan tâm khơng ảnh hưởng đến mình, đến gia đình Điều này, cần suy nghĩ lại.Bạn nghĩ thành phố văn minh,giàu đẹp lại ngập tràn biển rác? Nó thể hành vi người vơ văn hóa, vơ ý thức, gây vệ sinh ảnh hưởng đến sức khỏe ngươì Ngày đến đâu có nhiều người tự hào khoe khu phố sống khu phố văn hóa Thế nhưng, đặt bảng khu phố văn hóa mà rác rưởi vương vãi khắp nơi gây phản cảm cho người đường Như họ chẳng khác tự mỉa mai mình, tự đánh thể diện khu phố Cỏ mọc um tùm điều kiện thuận lợi cho sinh sơi nảy nở lồi muỗi Từ phát sinh dịch bệnh sốt xuất huyết – bệnh nguy hiểm đến tính mạng người Viết văn nghị luận vấn đề đời sống (mẫu 3) Xã hội ngày phức tạp, người mà trở lên phức tạp khiến khó phân biệt đúng, sai, tốt, xấu Một mối nguy hại nhân cách người tồn xã hội ngày phổ biến “đạo đức giả” Vậy trước hết ta phải hiểu “đạo đức giả” gì? “Đạo đức giả” cách ứng xử giả tạo, ngược với chuẩn mực đạo đức thông thường Đáng sợ thường nấp sau dáng vẻ tử tế, hào nhống người khiến khó phân biệt đươc Những người họ thường dùng tử tế, tươi cười, vỗn vã với người khác, che dấu chất, người thật họ cách hoàn hảo Và dễ bị đánh lừa vẻ bề ngồi Nó trở thành bệnh “chết người” ăn mòn nhân cách đạo đức người Bởi vậy, đạo đức giả mang đến nhiều ảnh hưởng tiêu cực cho người xã hội Trước hết thân người đó, họ sống giả dối, đánh lừa người xung quanh vẻ ngồi hào nhống dần họ đánh Niềm tin họ với người xung quanh biến thật khó để tin tưởng người ln lừa dối Đối với xã hội, thói đạo đức giả làm lẫn lộn giá trị đạo đức làm xã hội trở lên phức tạp Biết người tin vào lịng tốt người khác mà rước họa vào thân Nó khiến cho xã hội trở lên khơng cịn an tồn người trở lên ngờ vực, khó tin tưởng Thật khó tưởng tượng sống xã hội người ngờ vực, lừa gạt nhau? Vì vậy, để sống ngày tốt đẹp, – người sống xã hội phải biết trau dồi nhân cách thân, kiên đấu tranh chống lại thói đạo đức giả, góp phần xậy dựng xã hội đáng tin cậy Viết văn nghị luận vấn đề đời sống (mẫu 4) Trường học nhà thứ cất giữ muôn vàn kỉ niệm tuổi học trị, nơi ni dưỡng đứa trẻ kiến thức lẫn tình cảm Tuy nhiên bên cạnh kí ức đẹp đẽ tuổi học trò, niềm vui tháng ngày học sinh tồn vấn nạn bạo lực học đường Điều ảnh hướng lớn tới tâm lí học sinh, phụ huynh nhà trường, câu hỏi đặt là: làm để loại bỏ vấn nạn bạo lực học đường? Trước hết, bạo lực học đường hành vi thô bạo, thiếu đạo đức cách cư xử thiếu văn minh, khơng có giáo dục học sinh học sinh giáo viên Vấn nạn cần loại bỏ khỏi giáo dục gây ảnh hưởng tiêu cực Với phát triển xã hội việc tìm kiếm số thống kê bạo lực học đường dễ dàng Chúng ta thấy bạo lực học đường tồn hai dạng hình thức là: xúc phạm, lăng mạ, làm tổn thương mặt tinh thân người thông qua lời nói đánh đập, làm tổn hại sức khỏe hành vi bạo lực Chúng ta bắt gặp hình ảnh, thước phim bạo lực học sinh quay lại chia sẻ tràn lan mạng Những video quay cảnh đấm đá vơ nhân tính cô cậu mang đồng phục học sinh xé áo, túm tóc gây ám ảnh cho người xem Ví dụ clip bạo lực nữ sinh Hưng Yên bị bạo hành, hay vụ bạo lực học đường vừa xảy Quảng Ninh,… Vậy đâu mà vấn nạn bạo lực học đường lại trở nên nhiều vậy? Nguyên nhân trực tiếp bắt nguồn từ mâu thuẫn, thích thể tơi, ngun nhân gián tiếp thiếu kĩ sống, gia đình nhà trường chưa giáo dục nghiêm khắc, biện pháp kỷ luận chưa đủ sức răn đe Hậu bạo lực học đường để lại nghiêm trọng, gây tổn thương sâu sắc thể xác tinh thần nạn nhân Tất nghiệp học tập sống bị đảo lộn Bởi cần quan tâm tới giáo dục, thiết lập kỷ cương, mối liên hệ chặt chẽ nhà trường gia đình Nhà trường tổ chức chương trình giáo dục, trải nghiệm để rèn luyện cách sống, đạo đức cho em học sinh Như vậy, tránh bạo lực học đường môi trường giáo dục biện pháp cần ưu tiên hàng đầu để phát triển tương lai thể hệ trẻ trở nên tốt đẹp Viết văn nghị luận vấn đề đời sống (mẫu 5) Ngành giáo dục Việt Nam năm qua có thành tích đáng khâm phục Tuy nhiên bên cạnh tồn nhiều thách thức chưa thể giải triệt để bạo lực học đường, gian lận thi cử, vơ lễ với giáo viên… Trong vấn nạn gian lận thi cử xem đáng báo động giáo dục Gian lận thi cử gì? Gian lận thi cử hành vi làm trái so với quy định học sinh quay cóp bài, mang tài liệu vào phịng thi, chạy tiền để đạt điểm cao Gian lận khơng diễn học sinh mà cịn diễn giáo viên phụ huynh Chính phụ huynh, giáo viên “dọn đường” cho học sinh, tiếp tay để học sinh gian lận Đây thực điều đáng buồn Biểu gian lận thi cử khơng phải giấu kín mà hiển lộ liễu, hết có nhiều người biết mà không lên tiếng Gian lận thi cử gây nhiều tác hại xấu cho học sinh, làm hư học sinh, khiến em tâm sống ỷ lại, dựa dẫm, ý chí vươn lên phấn đấu giành thành tích Bao hệ học sinh qua bất nhiêu hệ cịn tồn thói xấu gian lận đáng phải trừ Hậu mà việc gian lận thi cử gây lớn, tượng phá hủy tương lai cịn dài em Chỉ em quen với việc gian lận, quen với việc nâng đỡ khiến cho em lười tư duy, vận động để đạt kết tốt Để hạn chế tượng thầy giáo cần phải nghiêm khắc xử lí mạnh tay thành phần dám vi phạm Có học sinh nghiêm túc làm bài, khơng dựa dẫm Thế chủ động khiến cho em nắm vững kiến thức thật thật sâu Tình trạng gian lận ngành giáo dục nước ta cịn nhiều, khơng kiểm tra trường mà kỳ thi tốt nghiệp, thi đại học không Các em tự khẳng định lực học mà lo chạy theo danh vọng hão huyền, không thực tế Gian lận thi cử tạo nên bệnh thành tích cần phải trừ Đất nước cần người biết tự lập, biết tự học tập, sáng tạo, vươn lên khả sức lực Việc ngăn chặn gian lận thi cử cần bắt nguồn từ bạn học sinh, cổ vũ lớn tinh thần ham học tập bạn Như trạng gian lận thi cử diễn phức tạp, quan chức cần phải có kế hoạch chiến lược để đẩy lùi vấn nạn này; mang đến cho ngành giáo dục lành mạnh Viết văn nghị luận vấn đề đời sống (mẫu 6) Nhà văn M.Gorki nói: “Nơi lạnh giá khơng phải Bắc Cực mà nơi thiếu vắng tình thương” Câu nói khiến ta suy nghĩ tình u thương người với người quan điểm trách nhiệm người với việc yêu thương người Bàn vấn đề Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn đưa quan điểm sống qua hát, “Để gió đi” “Sống Để làm Để gió đi” đời sống cần em có biết lịng khơng? (Bài hát Để gió đi) Nếu ví người loại thì, “tấm lịng” nhân bùi, đậm đà thứ Tấm lịng tình cảm quan tâm chia sẻ yêu thương với người xung quanh biết cảm thơng động lịng trước cảnh ngộ éo le, bất hạnh Qua câu hát Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn muốn gửi đến thông điệp, lời khuyên quan niệm sống đắn Sống đời phải biết yêu thương, quan tâm, động viên cảm thông với người xung quanh sống trở nên hạnh phúc, tươi đẹp giàu ý nghĩa Vậy “sống đời sống cần có lịng”, ơng cha ta thường nói “Mỗi hoa, nhà cảnh”, sống đời có người may mắn sống đủ đầy, hạnh phúc, an nhàn, yên vui có mảnh đời bất hạnh may mắn, gặp nhiều khó khăn, thử thách chí bất hạnh bi kịch Ta sinh gia đình đầy đủ cha mẹ tận tình chăm sóc, thân lại khỏe mạnh phát triển tốt điều tốt đẹp may mắn mà muốn Nhưng khơng phải tận hưởng tất điều may mắn đó, ngày ăn ba bữa đầy đủ, thức ăn nhiều dinh dưỡng, cơm gạo khơng thiếu điều tất yếu điều bình thường mà ta hưởng hàng ngày Nhưng có người họ chẳng có cơm gạo ăn khơng nói đến đồ ăn có chất dinh dưỡng tốt, ngày lượng cơm thừa ta ăn không hết bỏ lại số cơm gạo mà người nghèo đói mong muốn có bữa ăn Mùa đơng giá lạnh có người có áo mong manh chống chọi với rét buốt thời tiết, đến trẻ em mồ côi cha mẹ, lang thang đầu đường xó chợ cịn nhỏ phải chật vật kiếm sống qua ngày, bất hạnh người bị tàn tật khiếm khuyết bẩm sinh khơng có sức khỏe người bình thường khác Họ người thiệt thòi sống phải chịu tổn thương thể xác tinh thần, mảnh đời cần quan tâm che chở Nadimetlec nói, “con lắng nghe nỗi buồn cành héo khô, chim muông què quặt, hành tinh lạnh trước hết lắng nghe nỗi buồn người” Xung quanh ta cịn người may mắn, bất hạnh, khó khăn, “cần có lịng”, lịng chân thành ln sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ yêu thương với người Những điều ta hưởng hàng ngày ta điều tất yếu, đương nhiên, với số người mong muốn, khát khao để đến với sống trọn vẹn Chúng ta “sống đời sống cần có lịng”, ta biết u thương, quan tâm, chăm sóc người sống ta trở nên ý nghĩa, tươi đẹp nhiều Bởi lòng yêu thương người vô đáy, nên ta dành cho điều tốt đẹp nhất, chân thành nhất, hoa Bồ Công Anh bung tỏa hết gặp gió, nhờ gió mang tinh nhụy khắp muôn nơi gieo rắc sống Khi làm việc tốt, biết yêu thương người khác tâm hồn ta cảm thấy thoải mái, dễ chịu Đừng nghĩ cho chẳng nhận lại từ họ, thực chất ta làm việc tốt, ta quan tâm giúp đỡ người khác điều ta nhận lại niềm vui, niềm hạnh phúc đơn giản, nhỏ bé vô quý giá Tình yêu thương người thứ tình cảm giản dị chân thành nhất, ấm áp Vậy mà sống hàng ngày ta bắt gặp hành động, người yêu thương người, kể với người thân mình, hắt hủi cha mẹ, cảm thấy chịu gánh nặng phải chăm sóc người thân Đó người thân, cịn với người xung quanh, số cá nhân có thái độ thờ ơ, ích kỷ, vơ cảm trước khó khăn bất hạnh người khác Tóm lại, sống sống đầy ý nghĩa, yêu thương chăm sóc người khác, biết xót xa trước mảnh đời cực biết đưa tay người khó khăn bấu víu, nâng đỡ họ vượt qua khó khăn đời Là người trẻ tuổi trước tiên ta sống trách nhiệm với gia đình người thân, yêu thương ông bà, cha mẹ, anh chị em mình, quan tâm chăm sóc ân cần từ việc nhỏ nhất, đơn giản Sau cần phải giàu lòng bác với người xung quanh, sẵn sàng tham gia phong trào qun góp, ủng hộ chương trình tình nguyện “để gió đi”, mang yêu thương lan tỏa khắp nơi ta sống sống ý nghĩa trở thành người có ích cho gia đình xã hội Viết văn nghị luận vấn đề đời sống (mẫu 7) Việc đổ rác bừa bãi để lại hậu vô to lớn Việc làm phá vỡ cảnh quan thiên nhiên, hậu đường phố trở nên xấu xí Nguy hiểm nữa, cịn làm nhiễm mơi trường sống chúng ta: xả rác xuống sông hồ làm ô nhiễm nguồn nước, chôn lấp rác không phân hủy làm ô nhiễm đất, nhiễm khơng khí, nhiễm thị giác Nó khơng gây hại cho người mà tất sinh vật Sức khỏe người sa sút, dễ mắc bệnh đường hơ hấp, tiêu hóa, ung thư Các loại sinh vật sống biển, hồ chết ăn phải rác khơng phân hủy được, nguồn nước ô nhiễm gây hoang mang cộng đồng Vì vậy, phải có giải pháp hữu hiệu để khắc phục tình trạng Ở Singapore, người ta vứt rác đường nơi công cộng, dù nhỏ tàn thuốc hay kẹo cao su Cũng khoản tiền phạt lớn Đây kinh nghiệm mà đất nước cần học hỏi Cần có hình phạt nghiêm khắc hành vi Ngoài sở, ban, ngành chức quan quyền Cần khuyến khích cơng tác tun truyền, giáo dục ý thức bảo vệ môi trường người dân để họ khơng vứt rác bừa bãi Mặt khác, mơi trường Xanh – Sạch – Đẹp, cần tích cực trồng xanh, phủ xanh đất trống đồi trọc Tóm lại, vứt rác hành động thể trình độ văn hóa người – Nên vứt rác nơi quy định để không bị đánh giá vơ học giữ gìn vệ sinh Viết văn nghị luận vấn đề đời sống (mẫu 8) Có lẽ thuật ngữ “sống ảo” khơng cịn xa lạ, chí quen thuộc trở thành thói quen xã hội, đặc biệt giới trẻ Nhưng tượng có xu hướng phát triển mức dường gây hậu tiêu cực “Sống ảo” khái niệm dùng để lối sống hoang tưởng không phù hợp với thực tế thân cố tình miêu tả thân sống tốt đẹp hoàn hảo mắt người khác, sống khác xa thực tế “Cuộc sống ảo” thường thể thông qua trang mạng xã hội Facebook Instagram Giá trị chân khơng thật người sống hàng ngày, mà giá trị đạo đức, chuẩn mực đạo đức tốt đẹp xã hội Định nghĩa hai giá trị “cuộc sống ảo” “giá trị thực” khiến phải suy nghĩ Hiện tượng sống ảo xuất tràn lan nhiều hình thức Tuổi teen kết bạn, trị chuyện, mở bí mật chí u người thơng qua mạng xã hội, họ chưa gặp mặt Họ sử dụng mạng xã hội công cụ để giới thiệu thứ hư cấu họ giàu có tiếng Đời sống ảo gây ý, thường trở thành “anh hùng bàn phím” tiếng với nội dung khơng lành mạnh, bịa đặt thể người văn minh, nhân hậu với lời hoa mỹ Lối sống tạo hệ chìm đắm ảo tưởng, thích khoe khoang, thích nói dối, cố gắng vẽ nên tranh thứ khơng tồn tại, phớt lờ sống thực Và họ vẻ hào nhoáng trở với sống thực tế, họ trở nên lúng túng, khơng thể định hướng, tập trung, điều ảnh hưởng đến công việc, công việc mối quan hệ thực họ Sự lên ngơi chóng mặt trang mạng xã hội, chiêu dụ “nút like”, khen ảo tác động đến nhân cách, tâm hồn giới trẻ, khiến “sống ảo” trở thành bệnh nan y Mỗi cần tự nhận thức để sử dụng phương tiện truyền thông xã hội cơng nghệ cách Bạn phải nhìn nhận đánh giá thân thật sống, đừng chạy theo xu hướng Những mối quan hệ mạng hồn tồn ổn biết cách cân hài hòa với sống thực Chủ động thay đổi, điều chỉnh lối sống Công nghệ dao lưỡi dao Nó công cụ hữu hiệu bạn biết cách sử dụng, cần nhìn sai cách lưỡi dao giết chết linh hồn Viết văn nghị luận vấn đề đời sống (mẫu 9) Hiện nay, vấn đề lồi sống, đạo đức giới trẻ xã hội quan tâm Đất nước ta ngày hội nhập vào quốc tế internet trở nên phổ biến Thế nhưng, với internet game online phát triển nhanh chóng, dẫn đến phận học sinh chơi mà xao nhãng việc học tập phạm phải sai lầm khác Game online hay trò chơi điện tử hình thức giải trí hấp dẫn Đó phần mềm cài vào máy tính, nhà sản xất khéo léo phối hợp, hình ảnh âm để tạo độ chân thực sắc nét, để lơi người chơi Trị chơi điện tử mang tính kích thích cao, lạ bí ẩn nên phù hợp với sở thích giới trẻ, đặc biệt học sinh Theo kết nghiên cứu cho thấy, số người sử dụng mạng internet có tới 61.4% để chơi game Một bộ phận nguời chơi trở thành “game thủ” bị nghiện game Đây vấn đề xã hội quan tâm Cơng mà nói, trị chơi điện tử lành mạnh khơng gây hại cho người chơi ta biết chơi cách điều độ Trái lại cịn giúp ta thư giãn, giảm stress, luyện phản ứng nhanh,… Tuy nhiên, lợi nhuận mà nhà sản xuất tìm đủ cách để lôi người chơi, việc đưa vào game hình ảnh “mát mẻ” thiếu lành mạnh, biến game online trở thành thứ độc địa giết đầu óc sáng học sinh Học sinh đối tượng game online Với hình ảnh sắc nét, âm sống động với thay đổi không ngừng, game online trở thành thú tiêu khiển hấp dẫn học sinh Một số bạn mải mê với trò chơi điện tử dẫn đến “nghiện game” Nhiều bạn chơi liên tục - tiếng đồng hồ mà không cần nghỉ ngơi, cá biệt, có nhiều bạn chơi đến 12 tiếng ngày! Đối với bạn nghiện game việc chơi game để lên hàng đầu, xao nhãng việc học, quên sức khoẻ thân, quên sống xung quanh Thậm chí có bạn cần tiền chơi mà sẵn sàng làm trái pháp luật Gần rộ lên vụ án cướp của, giết người mà thủ phạm trẻ vị thành niên bị nghiện game online Những vụ án thổi lên hồi còi báo động cho xã hội thực trạng nghiện game online giới trẻ ngày Như nói trên, game online có tính khích thích cao, dễ nghiện nghiện dẫn đến hậu quả, tác hại khôn lường cho người chơi, gia đình xã hội Trước hết tác hại cho sức khoẻ người chơi Khi chơi game khơng điều độ dễ đẫn đến số bệnh lí liên quan đến mắt cận thị, loạn thị,… Không thế, ngồi chơi game liên tục đưa đến tình trạng ảnh hưởng đến cột sống tư ngồi sai ngồi lâu trước hình vi tính Khi người chơi game mê chơi bỏ ăn uống dẫn đến việc sụt cân nhanh chóng, sức đề kháng thể trở nên yếu ớt Ở Đài Loan có trường hợp anh niên hai mươi lăm tuổi chết kiệt sức chơi game suốt 24 tiếng đồng hồ khơng nghỉ ngơi! Khơng có vấn đề sức khoẻ nghiện game khiến người chơi đắm giới “ảo” mà quên giới thực Người chơi bỏ nhiều thời gian để chơi điện tử mà qn cơng việc, gia đình Từ dễ dẫn đến sa sút công việc, học tập Khơng dừng lại đó, game online gây ảnh hưởng đến nhân cách người chơi, đặc biệt học sinh Game dễ dẫn đến bạn ảo tưởng sống, hình ảnh bạo lực chém giết lẫn dễ gây ảnh hưởng tới tâm sinh lý non nớt học sinh, khiến cho bạn coi thường luật pháp dễ vi phạm pháp luật Nghiện game gây nguy hại nghiện ma túy Ở nước ta, game online phát triển nhanh chóng có điều kiện thuận lợi Việc học sinh nghiện game có nhiều nguyên nhân khách quan Để đáp ứng nhu cầu chơi game giới trẻ, nhiều tiệm net mọc lên nhanh chóng lúc xơm tụ, gây ham thích cho người chơi Gia đình cịn chưa thực quan tâm đến em guồng quay vội vàng sống Nhiều bạn bị nghiện game lâu mà gia đình khơng biết, tưởng học bài, đến xảy chuyện tá hỏa, ân hận muộn Ở lứa tuổi học sinh, nhu cầu hoạt động vui chơi cao Đó nhu cầu đáng Thế nhưng, nước ta lại thiếu sân chơi cho thiếu niên, nhà trường trọng vào dạy chữ mà quên dạy người, không dạy cho học sinh kĩ cần thiết để chống lại cám dỗ sống, không tổ chức hoạt động vui chơi lành mạnh cho học sinh Như điều tất yếu, học sinh tìm đến game online để giải trí Về yếu tố chủ quan, nghiện game cịn thân học sinh Do bạn tuổi dậy thì, tâm sinh lí chưa phát triển đầy đủ, nhận thức non nớt nên khó cưỡng lại sức hấp dẫn game online Hơn nữ, bạn chơi game để khẳng định thân mình, xem trị chơi chơi điện tử nơi thể “đẳng cấp”, cá tính riêng Một phận học sinh cịn chơi game online đua địi, khơng muốn thua bạn, số khác bị chấn thương tâm lý, bị coi thường ngồi sống, bị lập,… tìm đến game để giải toả tâm lý Có nhiều nguyên nhân dẫn đến nghiện game, đó, muốn xố hẳn thực trạng nghiện game ta phải giải cho thấu đáo nguyên nhân Nhưng trước hết gia đình xã hội Gia đình phải có quan tâm đặc biệt cho em mình, kiểm sốt chơi bạn Gia đình cịn phải hướng dẫn bạn chơi cho lành mạnh Xã hội phải tạo điều kiện cho bạn học sinh tham gia vào hoạt động tập thể, hoạt động văn hoá - xã hội Nhà nước cần kiểm soát trị chơi điện tử tiệm net, khơng trò chơi thiếu lành mạnh lưu hành thị trường đương nhiên phải có kết hợp chặt chẽ gia đình - nhà trường - xã hội để tạo môi trường tốt cho học sinh Và riêng thân học sinh cần phải có ý thức, khơng sa đà vào game, tham gia tích cực hoạt động văn hoá – xã hội để rèn luyện thân, khơng game mà xao nhãng học tập sống Tóm lại, game online thói tiêu khiển hấp dẫn, đừng mê chơi game mà xao nhãng học tập sống Nghiện game nghiện ma túy, gây tác hại khơn lường Phải có phối hợp chặt chẽ gia đình nhà trường xã hội để đẩy lùi thực trạng nghiện game Riêng học sinh phải có tinh thần trách nhiệm, có trách nhiệm với thân, gia đình xã hội để tự rèn luyện thành người có ích cho xã hội Dẹp bỏ nạn nghiện game mở đường cho xã hội phát triển tốt đẹp Viết văn nghị luận vấn đề đời sống (mẫu 10) Rác thải nhựa hay cịn gọi "Ơ nhiễm trắng" hiểm họa rình rập sẵn sàng giết chết mơi trường tồn cầu Cịn đáng sợ đồ nhựa ưa chuộng, ưu tiên sử dụng khơng cịn sử dụng chúng lại đeo bám môi trường sống hàng trăm chí hàng nghìn năm Vấn đề rác thải nhựa chưa thể giải được, lâu để giải triệt để Mỗi người cần phải nhìn nhận thật rõ chất nhựa tác hại chúng đến môi trường, sức khỏe Rác thải nhựa gì? Chúng từ đâu mà có? Các sản phẩm làm từ nhựa cịn sử dụng gọi sản phẩm nhựa đến sản phẩm nhựa khơng cịn sử dụng phải bỏ rác thải nhựa Giống việc bạn uống nước chai nhựa, bạn uống bỏ chai lúc chai nhựa đựng nước lại thành rác thải nhựa Việc sử dụng chế phẩm từ nhựa đồng nghĩa với việc thải rác nhựa, chai nhựa cịn có nhiều loại túi nilon, ca cốc nhựa, ống hút nhựa, vật dụng quen thuộc gần thiếu Rác thải nhựa trở thành vấn đề nan giải tính chất khó phân hủy, dễ dàng tạo nhựa để nhựa tự phân hủy phải hàng trăm, nghìn năm Rác thải nhựa cịn có khả phát tán vi nhựa mơi trường Các quốc gia giới nói chung Việt Nam nói riêng đau đầu tình trạng gia tăng rác thải nhựa vấn đề xử lý tái chế rác thải nhựa Nhu cầu sử dụng lớn, nhựa sản xuất nhiều dẫn đến khơng thể kiểm sốt rác thải nhựa Trên giới phút có triệu chai nhựa tiêu thụ Việt Nam gia đình sử dụng khoảng 1kg túi nilon/tháng, hàng năm có đến triệu rác thải nhựa thải mơi trường Bất đâu có hoạt động sống người có rác thải nhựa, rác thải nhựa có mặt khắp nơi, bừa bãi không phân loại rõ ràng Bởi nước ta đa số người dân giới khơng có thói quen phân loại rác, rác thải nhựa, có đến 4,8 - 12,7 triệu rác thải nhựa đổ đại dương năm Ở Việt Nam lĩnh vực tái chế rác thải nhựa chưa phát triển công nghệ tái chế chậm tiến bộ, xử lý rác thải nhựa chủ yếu chôn lấp gây ô nhiễm Đa số công ty xử lý rác thải nhựa công ty nhỏ, công nghệ lỗi thời, xử lý quy mô lớn Hậu đến từ rác thải nhựa nghiêm trọng, tồn rác thải nhựa môi trường ảnh hưởng đến môi trường khác mơi trường đất, mơi trường nước Ví dụ túi nilon đất làm cho đất không giữ nước, ngăn cản trình hấp thụ dưỡng chất cối; túi nilon vứt xuống ao hồ làm tắc nghẽn, ứ đọng sinh nhiều vi khuẩn Môi trường đất nước ô nhiễm túi nilon ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe người, đem túi nilon để đốt chúng sinh chất khí độc dioxin furan có hại cho người hít phải ảnh hưởng tuyến nội tiết, giảm khả miễn dịch Hàng ngày, hàng rác thải thải ra, đe dọa đến sinh thái, sức khỏe người xa phát triển bền vững toàn cầu Rác thải nhựa tồn hàng trăm nghìn năm khơng xử lý kịp thời Trái Đất ngập rác thải nhựa, môi trường bị ô nhiễm rác thải nhựa người sinh sống Để giải vấn đề rác thải nhựa, phải từ nguyên, khởi đầu rác thải nhựa, khơng dùng sản phẩm từ nhựa chắn khơng thải rác thải nhựa Vì người cần thay đổi thói quen sử dụng chế phẩm từ nhựa đặc biệt sản phẩm nhựa dùng lần, thay vào dùng sản phẩm từ thủy tinh, sứ, gốm, hợp kim, Bên cạnh định phải phân loại rác thải nhựa với loại rác thải khác để giúp cho trình xử lý rác tốt Cần thiết phải tuyên truyền, giáo dục nhận thức nguy hại rác thải nhựa, lên án hành vi xử lý rác thải nhựa khơng cách, ví dụ phát động chiến dịch thu gom rác thải nhựa bờ biển Nhìn xa cần phải tìm vật liệu thay nhựa, nhựa từ sinh học thay cho nhựa plastic Cần chung tay hành động mơi trường sống lành, bảo vệ môi trường trái đất tránh khỏi ô nhiễm rác thải nhựa gây Vấn đề rác thải nhựa giải hay khơng tùy thuộc vào ý thức, hành vi thói quen sử dụng sản phẩm nhựa bạn Hãy dừng lại việc sử dụng sản phẩm nhựa lần, lan tỏa thông điệp đến bạn bè trường lớp, người xung quanh để bảo vệ sống Viết văn nghị luận vấn đề đời sống (mẫu 11) Từ xưa, nhân dân ta coi trọng vị trí người thầy xã hội Có câu ca dao tục ngữ thể tinh thần tôn sư trọng đạo: Nhất tự vi sư, bán tự vi sư; Muốn sang bắc cầu kiều Muốn hay chữ phải yêu lấy thầy Trong nhà trường, người thầy giữ vai trị quan trọng, dân gian khẳng định: Không thầy đố mày làm nên Nhưng bên cạch lại có quan điểm cho rằng: Học thầy khơng tày học bạn Như vậy, xét mặt ý nghĩa , hai câu có mâu thuân với hay không? Nếu đọc qua, chưa suy nghĩ sâu sắc, chắn có người cho hai câu tục ngữ chứa đựng hai quan điểm trái ngược Thực tế khơng phải Cả hai câu nói đến vai trò người dẫn dắt thầy giáo bạn bè học tập Câu thứ nhất: Không thầy đố mày làm nên đề cao đến mức tuyệt đối vai trò người thầy học sinh Trong câu thứ hai: Học thầy khơng tày học bạn lại đề cao vai trò bạn bè Chúng ta nên hiểu nội dung hai câu tục ngữ cho đúng? Trong nhà trường, vai trị người thầy vơ quan trọng Thầy dạy cho trị tri thức cần thiết thơng qua giảng lớp Thầy người dẫn đường, lối, mở rộng, nâng cao hiểu biết cho học sinh Đồng thời với việc dạy chữ dạy người Người thầy dạy bảo điều hay lẽ phải, quan tâm giáo dục đạo đức cho học sinh, giúp em sống theo đạo lí làm người Đối với việc trưởng thành tạo dựng nghiệp học sinh, công lao người thầy to lớn Nhưng người thầy thay tất Thầy hết lòng giảng dạy trò phải nỗ lực học tập, tiếp thu mong đạt kết tốt Như vậy, cố gắng học sinh phần đáng kể Nếu phủ nhận mặt này, ý nghĩa câu tục ngữ nhận xét phiến diện Vai trò người thầy quan trọng q trình học tập, vai trị bạn bè quan trọng không nên người xưa cho rằng: Học thầy không tày học bạn (không tày có nghĩa khơng bằng) Đánh sợ có thiên lệch chăng? Ở đây, mục đích người xưa dùng cách nói cường điệu để nhấn mạnh tác động bạn bè tiến hiểu biết mối người Kiến thức thầy giảng lớp, có chưa hiểu, ta đem hỏi lại bạn bè Bạn tận tình hướng dẫn cho mình, tức bạn đóng vai trị người thầy chốc lát Thực tế cho thấy bạn bè tốt giúp đỡ, hỗ trợ nhiều điều có ích trình học tập, làm việc xây dựng nghiệp Bạn bè trang lứa tạo thông cảm , gần gũi nên việc học hỏi dễ dàng tiếp thu Vậy ta nên hiểu quan niệm học thầy, học bạn cho đúng? Mỗi học sinh phải chăm chỉ, cố gắng tiếp thu điều hay lẽ phải thầy dạy bảo , kết hợp với óc suy nghĩ, sáng tạo thân để không ngừng nâng cao kiến thức Luôn ghi nhớ truyền thống Tôn sư trọng đạo dân tộc Có kính trọng thầy thật có tâm sáng, nghiêm túc đón nhận lời thầy dạy bảo Có điều chưa hiểu hiểu chưa kĩ, ta mạnh dạn hỏi lại bạn bè, tránh thái đọ tự ti, giấu dốt, điều hồn tồn bất lợi cho việc học hành Học thầy, học bạn khơng kiến thức mà cịn học tác phong, đạo đức để trở thành người hữu ích cho xã hội Hai câu tục ngữ bổ sung ý nghĩa cho để phản ánh quan niệm người xưa việc học Ngày nay, cách học tốt học thầy, học bạn, học sách học thực tế sống ngày Muốn nên người, phải có thái độ tơn kính thầy cơ, q mến, tơn trọng bạn bè khiêm tốn học tập Con đường đến với tri thức đường gập ghềnh, gian nan Trên đường ấy, thầy bạn vừa người lối , vừa người đồng hành quan trọng Viết văn nghị luận vấn đề đời sống (mẫu 12) Hoa hồng đẹp, thân lại có gai; hoa sen đẹp, mọc lên từ bùn lầy… Cuộc sống tồn điều tưởng chừng trái ngược song hành Thành công thất bại vậy, nhớ thơ “Dậy mà đi” Tố Hữu có đúc kết quý báu rằng: Ai chiến thắng mà không chiến bại Ai nên khôn mà chẳng dại đôi lần? ( Tố Hữu – Dậy mà ) Dại hay khơn, thành cơng hay thất bại, hóa song hành! Cuộc sống luôn dấu hỏi để tìm giải đáp chúng, sống xung quanh tồn nhiều điều phức tạp giá trị để thử thách lịng kiên nhẫn người, thất bại người có biết vùng dạy để tâm đạt mục tiêu hay khơng, thành cơng có ngủ qn chiến thắng hay không, liệu thành công thất bại, mặt trải nghiệm bổ ích giúp người tiến bộ? Nếu sống đường chạy vượt rào, cố gắng "phương tiện", động lực vượt qua rào cản thành cơng phần thưởng xứng đáng sau tất cố gắng "Thành công" hiểu cảm giác tự hào, vui sướng đạt mục tiêu, lí tưởng sau trình dài nỗ lực, phấn đấu Chúng ta sống thời đại 4.0, mà xã hội phát triển đổi thay ngày, Nếu không cố gắng vươn lên để khẳng định thân, tạo giá trị tốt đẹp cho sống dần trở nên tụt hậu trước phát triển xã hội Để tạo dựng giá trị tốt đẹp, cần có ước mơ, hồi bão, kim nam cho hành động Bởi, nói thành cơng đích đến ước "ngọn lửa dẫn đường" giúp đích thành cơng Có nhiều gương sáng thành cơng, chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại vượt đại dương, vượt qua bao khó khăn gian khổ nước ngồi để mang độc lập, hịa bình cho dân tộc Đó tỷ phú Phạm Nhật Vượng, người gây dựng nghiệp từ hai bàn tay trắng để từ số khơng trịn trĩnh, ơng tạo nên VinGroup lớn mạnh ngày Thất bại khơng hồn thành mục tiêu mà đề gập vấn đề khó khăn gục ngã trước nó, lúc gặp thất bại Nhưng từ thất bại người ý thức trách nhiệm từ sống mình, sống khơng có điều xảy khơng có lý nó, khiến ln ln phải có suy nghĩ hành động cách có ý nghĩa giá trị cho đời Niềm tin yêu giá trị cao đẹp trải nghiệm mang nhiều giá trị sống mạnh mẽ có ý nghĩa, thất bại giúp mãnh mẽ hơn, khơng có hạ gục đủ tâm thử thách bị đánh bại đời ln có điều có ý nghĩa giá trị nhất, nên hành động làm nên điều có ý nghĩa giá trị cho sống, điều hạnh phúc thực có ý nghĩa cho đời Cuộc đời có nhiều gian trn ln ln thử thách người, cần phải làm điều có ý nghĩa mang lại nhiều giá trị cho sống, điều làm cho đời có nhiều ý nghĩa giá trị sống tốt đẹp Trong đời người luôn thấy họ ln phải đương đầu với nhiều sóng gió vượt qua sóng gió để vươn lên người có giá trị ý nghĩa cho sống niềm tin củng cố quật cường ngày Thành công đến người biết cố gắng, đường chinh phục ước mơ, gặp mn vàn khó khăn, chí thất bại Và có nghịch lí sống, khơng phải cố gắng đền đáp thành công Thế nhưng, mạnh mẽ vươn lên, không chịu đầu hàng hồn cảnh dù khơng đạt mục tiêu đề chiến thắng thân Đó thành công đáng tự hào nhất, sau vấp ngã, trưởng thành có học kinh nghiệm quý giá Mỗi người có ước mơ, hoài bão khác nhau, nhiên tất cố gắng, xây dựng đất nước vững mạnh Khơng hồn hảo, ta biết cố gắng hoàn thiện thân vươn lên phía trước, đạt thành xứng đáng với công sức bỏ ... tương lai có Xem thêm văn mẫu Ngữ văn lớp Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác: Bày tỏ cảm xúc văn truyện học Đề bài: Viết văn bày tỏ cảm xúc văn truyện học Dàn ý Bày tỏ cảm xúc văn truyện học a... thấy nét văn hóa độc đáo, phong phú về ẩm thực Xem thêm văn mẫu Ngữ văn lớp Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác: Văn giúp em hiểu thêm ca dao Trong đầm đẹp sen Bài giảng Ngữ văn Hình ảnh... hương thơm cao quý văn chương và lòng người dân đất Việt Xem thêm văn mẫu Ngữ văn lớp Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác: Cảm xúc thơ Con chim chiền chiện Đề bài: Viết đoạn văn ghi lại cảm

Ngày đăng: 31/01/2023, 16:04

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN