1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Mô hình nhân cách người cán bộ biên tập và vấn đề đào tạo, bồi dưỡng nhân lực ngành xuất bản ở nước ta

54 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

I Mở đầu “Sách – đó là di huấn về tinh thần của thế hệ này với thế hệ khác, đó là lời khuyên của những người già sắp từ giã cõi đời đối với người trẻ mới bước vào cuộc sống, đó là mệnh lệnh của người[.]

I Mở đầu “Sách – di huấn tinh thần hệ với hệ khác, lời khuyên người già từ giã cõi đời người trẻ bước vào sống, mệnh lệnh người đứng gác hết truyền lại cho người đến thay gác… Sách lớn lên với loài người, sách kết tinh tất học thuyết làm rung động tim khối óc, kết tinh khát vọng làm rung động trái tim, sách ghi lại sống sôi loài người, mệnh danh lịch sử toàn giới Những trang sách riêng khứ, sách phương tiện giúp ta làm chủ tại, nắm lấy tất luân lý sức mạnh tìm qua nhiều gian khổ, đơi nhuốm đầy mồ hịa với máu Sách cịn cương lĩnh tương lai” (Ghecxen) Đây câu nói mà thân tơi ấn tượng Nó chứa đựng đầy đủ sách Ghecxen mở trước mắt ta vai trò quan trọng lớn lao sách Sách có giá trị cao quý với thời đại Khơng có sách, xã hội lồi người xã hội man rợ Sách xã hội lồi người u q Khơng chối bỏ sách Có lẽ niềm vui lớn ngành xuất – cha đẻ sách Nhờ có xuất bản, sách đời theo nghĩa Xuất trưởng thành với xã hội loài người ngày có thành tựu rực rỡ Tuy nhiên ngành xuất khơng thể tự thân vận động khơng có người làm xuất – biên tập viên Người làm biên tập ln người có vai trị định cho vận mệnh ngành xuất sách Nếu bạn người ham mê đọc sách có khả cảm thụ tác phẩm tốt việc trở thành nhà biên tập sách thực phù hợp giấc mơ tầm tay bạn Với người yêu thích đọc sách cơng việc hồn hảo Việc đọc thảo viết tay tác giả khám phá câu chuyện hay, tác giả tài niềm vui nghề Là sinh viên theo học chuyên ngành biên tập Xuất Học viện Báo chí Tun truyền Tơi u thích chun ngành chọn nỗ lực cố gắng học hỏi để sau có chun mơn vững chắc, trở thành biên tập giỏi, giúp cho sách hay đời làm phong phú thêm văn hóa đọc người Tơi ln tự tìm hiểu để tìm đường hoàn thiện nhân cách thành biên tập viên tốt Vậy nên đề tài tiểu luận môn học “Cơ sở lý luận biên tập xuất bản”, tơi định chọn đề tài “Mơ hình nhân cách người cán biên tập vấn đề đào tạo, bồi dưỡng nhân lực ngành xuất nước ta” Với đề tài tơi tìm hiểu sâu nhân cách cán xuất bản, hoàn thành tiểu luận cách xuất sắc tơi tự tin xác định đạo đức nghề nghiệp cho tương lai để có hướng phấn đấu Và lý công tác biên tập xuất nước ta khơng có mặt tốt mà cịn nhiều tồn đáng quan tâm Vậy đưa đề tài nhân cách cán biên tập thời điểm điều cần thiết Không chúng ta, sinh viên mà người đứng hàng ngũ cán biên tập nên xem xét vấn đề để hồn thiện thân II Nội dung Khái niệm xuất Xuất bản là một từ Hán Việt Về từ loại là một động từ, có nghĩa là phổ biến rộng bằng cách in và phát hành những sách, báo tranh ảnh và các văn bản khác Khái niệm xuất bản với tư cách là khái nệm của khoa học xuất bản là sự khái quát hóa một quá trình hoạt động vừa là hoạt động sáng tạo tinh thần, vừa hoạt động sáng tạo vật chất Nội hàm xuất bản ba yếu tố tạo thành Thứ nhất, Xuất bản là hoạt động ga công biên tập đối với các tác phẩm, làm cho nó phù hợp với nhu cầu của độc giả Thứ hai, Xuất bản là hoạt động nhân bản hàng loạt tác phẩm đã được gia công, làm cho nó có một hình thức vật chật xác định (vỏ vật chất) để cung cấp cho độc giả sử dụng Thứ ba, Xuất bản là hoạt động truyền bá rộng rãi các sản phẩm xuất bản đã hoàn thành sau quá trình xuất bản, nhân bản Xuất hoạt động trung gian tác giả bạn đọc, gồm ba khâu: biên tập, in, phát hành Xuất thực chức bao gồm ba mặt là: chức tri thứcđể tuyển chọn, tham gia hồn chỉnh tác phẩm văn hóa phát triển tài sáng tạo văn hóa tinh thần; chức mỹ thuật kỹ thuật để thiết kế, đồ họa in, vật chất hóa tác phẩm tinh thần thành xuất phẩm; chức thương mại để lưu hành, tiêu thụ, xuất phẩm cho người có nhu cầu Xuất hoạt động truyền bá xã hội Nó khơng sáng tác tác phẩm mà sử dụng tác phẩm có (hoặc có) để truyền bá, phổ biến Xuất khâu nối tiếp, nâng cao giá trị văn hóa, nhân rộng mang chúng đến với quảng đại quần chúng xã hội Xuất tổ hợp hoạt động văn hóa vật chất tinh thần, q trình tiếp nối, đồng bộ, hồn chỉnh gồm ba khâu: biên tập, in (nhân bản), phát hành xuất phẩm xã hội Khái niệm xuất phẩm Theo nghĩa thông thường, xuất bản phẩm là sản phẩm của hoạt động xuất bản Nói cách khác, xuất bản phẩm là các tác phẩm sau gia công biên tập, qua chế bản, nhân bản để phát hành tới công chúng Liên quan đến khái niệm hoạt động xuất khái niệm xuất phẩm Xuất phẩm loại đựoc nhân in quan trọng xã hội trừ hoạt động xuất hình thành Xuất phẩm khác với sản phẩm in nói chung sản phẩm in Xuất phẩm gắn liền với đời hoạt động xuất So với sách, xuất phẩm đời sau lịch sử khẳng định có thời kỳ tương đối dài, sách sáng tác song độc bản, chủ yếu dùng để ghi nhớ, lưu trữ Nếu có nhân chép, nhân lên thêm vài Vấn đề sách khơng đem phát hành rộng rãi mà để dành vào dùng số người đọc hạn hẹp Do vậy, cách ttiếp cận định, xuất phẩm gắn liền với sách Sách cổ xuất phẩm theo nghĩa thông thường Khi xuất đời mà chất hoạt động truyền bá sách nhân để phát hành trở thành sản phẩm quan trọng Ngoài sách, xuất phẩm cịn bao gồm văn hóa phẩm, báo chí, tranh ảnh, băng đĩa nhạc,… Luật Xuất 2004 định nghĩa: “Những tác phẩm, tài liệu trị, kinh tế, văn hóa, xã hội, khoa học – cơng nghệ xuất tiếng Việt, tiếng dân tộc thiểu số Việt Nam, tiếng nước ngồi cịn thể hình ảnh, âm vật liệu phương tiện kỹ thuật khác Tài theo quy định luật nàybao gồm tài liệu tuyên truyền, cổ động, hướng dẫn học tập thi hành Chỉ thị, Nghị Đảng pháp luật Nhà nước; hướng dẫn sản xuất; phòng chống thiên tai, dịch bệnh; kỷ yếu hội thảo” Hoạt động biên tập xuất bản Chắc chắn dù không học chuyên ngành biên tập nghe nói có số hiểu biết định công việc Chúng ta phần hình dung cơng việc biên tập xuất vai trị đời sống xã hội Biên tập là hoạt động có lựa chọn, gia công chỉnh lý đối với tác phẩm đã có sẵn, sẽ có, không phải là hoạt động sáng tác Biên tập là công việc của người làm truyền thông, làm xuất bản, sử dụng các thành tựu sáng tác của tác giả, lựa chọn, gia công để truyền bá, xã hội các sáng tác, biến các giá trị tinh thần của tác giả sáng tạo, thành các giá trị văn hóa của xã hội Đối tượng hoạt động biên tập là các bản thảo gốc, hoăc các giá trị được sáng tác của tác giả Trong quá trình xuất bản, biên tập năm các hoạt động sản xuất tinh thần, tạo sản phẩm tinh thần Bản thảo mẫu sau được gia công biên tập chưa phải là “ hình hài vật chất “ của xuất bản phẩm mà bản vẫn là sản phẩm tinh thần, chứa đựng các thông tin tri thức, còn chờ chế bản, nhân bản, gia công vật chất để trở thành xuất bản phẩm Biên tập là hoạt động sáng tạo những điều kiện cần thiết để các tác phẩm tinh thần, các tri thức có thể truyền bá, để hoạt động xuất bản làm tốt chức văn hóa của mình Hoạt động biên tập là một khâu thuộc lĩnh vực sản xuất tinh thần của quy trình xuât bản Đồng thời, hoạt động biên tập tạo những điều kiện thiết yếu để sản xuất, nhân bản xuất bản phẩm Do vậy, những quan niệm khác về hoạt động xuất bản, xuất phát từ sở lợi ích khác nhau, các giai cấp khác cũng thường có quan niệm không giống về công tác biên tập Công tác biên tập ở nước ta hiện được thực hiện chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Mặt bản chất của biên tập là người lính gác, Là người làm công tác tư tưởng của Đảng , là “bà đỡ” cho các tác phẩm văn hóa vẫn còn đầy đủ ý nghĩa của nó Tuy nhiên, quan niệm ấy cần bổ sung, phát triển những nét mới sự nghiệp đổi mới đòi hỏi Công tác biên tập không chỉ “gác cửa” mà là hoạt động marketing để nắm bắt nhu cầu thị trường, có chiến lược sản xuất và tiêu thụ xuất bản phẩm đạt hiệu quả văn hóa và hiệu quả kinh tế cao Biên tập khâu công tác trung tâm, khâu định số lượng, chất lượng hoạt động xuất Khâu biên tập cung cấp cho ta giá trị tinh thần làm nên giá trị sử dụng Biên tập là nghề truyền bá văn hóa thông qua việc tỏ chức sản xuất; tiêu thụ các xuất bản phẩm Trước kia, hiện và cả tương lai, biên tập là cầu nối giữa tác giả và độc giả, là người điều hòa giữa sản xuất và tiêu dùng xuất bản phẩm, là người chiến sĩ làm công tác tư tưởng- văn hóa của Đảng, của giai cấp Theo nghĩa rộng, biên tập hoạt động gồm việc tổ chức khai thác, lựa chọn tác phẩm để in, để phát chương trìnhphát thanh, truyền hình (để truyền thơng); đồng thời góp phần tu chỉnh, sửa chữa, nâng cao chất lượng tác phẩm; kiểm tra sai sót nhân bản; góp phần vào việc tu sửa tác phẩm Với ý nghĩa hoạt động biên tập xuất khâu công tác quan trọng hoạt động truyền thơng, cơng tác báo chí, thơng tin, tuyên truyền Theo nghĩa hẹp, biên tập xuất khái niệm hoạt động biên tập xuất phẩm nhà xuất bản, chủ yếu biên tập sách Đó cơng việc khai thác, lựa chọn, tổ chức thảo thành tác phẩm, nhằm đáp ứng nhu cầu văn hóa, tinh thần xã hội Như biên tập xuất không bao gồm hoạt động biên tập báo chí, điện ảnh, chương trình biểu diễn nghệ thuật,… nội hàm hoạt động giống Mục tiêu cụ thể của hoạt động biên tập xuất bản a) Về phẩm chất trị, đạo đức:     - Có lĩnh trị vững vàng, yêu nước, trung thành với mục tiêu, lý tưởng độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, với chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh   - Tích cực góp phần tham gia xây dựng thực đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước; có dũng khí đấu tranh chống biểu chủ nghĩa hội, chủ nghĩa xét lại chủ nghĩa giáo điều; chống quan điểm sai lầm, phản động tệ nạn xã hội   - Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư Trung thực thẳng thắn Yêu nghề, khiêm tốn, giản dị Lời nói đơi với việc làm Có quan điểm quần chúng đắn Có ý thức tổ chức kỷ luật tinh thần trách nhiệm công tác,  có tình u nghề nghiệp         b) Về trình độ lý luận trị tri thức khoa học:       - Được đào tạo bản, hệ thống chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, quan điểm Đảng, sách, pháp luật Nhà nước      - Có hiểu biết định quan điểm, tư tưởng khác cách thức, phương pháp đấu tranh với quan điểm tư tưởng sai trái, thù địch, ngược lợi ích dân tộc đối lập với hệ tư tưởng Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh      - Có kiến thức văn hoá tổng hợp, kiến thức khoa học xã hội nhân văn,  về giới đại,  về đất nước người Việt  Nam  trên  các  phương  diện: lịch sử, truyền thống, tâm lý, văn hố…      - Có trình độ ngoại ngữ tin học theo yêu cầu đào tạo       c) Về lực:      - Có tri thức nghiệp vụ kỹ biên tập xuất cách bản, hệ thống, biết sử dụng thiết bị đại công tác biên tập xuất      - Có tri thức khoa học xã hội nhân văn cần thiết làm sở cho việc nắm vững lý luận thực hành nghiệp vụ biên tập sách hoạt động xuất      - Có lực nghiên cứu khoa học phục vụ giảng dạy hoạt động thực tiễn      - Có khả tham gia vào hoạt động tư tưởng Đảng nhiệm vụ trị xã hội Đảng Nhà nước       d) Có đủ sức khoẻ để hồn thành tốt nhiệm vụ giao Biên tập viên nhà xuất bản Biên tập viên người hoạt động(công tác) nhà xuất bản, chuyên làm việc với tác phẩm, tham gia q trình sửa chữa, gia cơng, làm cho tác phẩm trở nên hồn thiện hơn, đáp ứng nhu cầu xã hội giá trị tinh thần sách Biên tập viên đảm nhận khâu xây dựng cầu nối tác giả độc giả, đưa đứa tinh thần họ tác giả tới tay người đọc, làm giàu cho vốn kiến thức văn hóa người Biên tập viên: người trực tiệp nhận hoàn thiện thảo tác giả Họ người đưa ý tưởng, mời người cộng tác, nắm vai trò mắt xích chung điều phối q trình đời ấn phẩm xuất Khi thảo chấp nhận, biên tập viên tác giả chỉnh sửa, điều chỉnh, hoàn thiện nội dung trước sách mắt bạn đọc Trách nhiệm đội ngũ biên tập vơ quan trọng, định tồn thịnh suy hệ thống ngành xuất Nếu khơng có biên tập viên khơng thể có xuất phẩm chất lượng tung thị trường, mang tri thức văn hố đến với nhân dân Mơ hình nhân cách biên tập viên Bất công việc địi hỏi khắt khe mơ hình nhân cách người làm cơng việc Ví dụ: chiến sĩ cơng an cần có phẩm chất: Trung với Đảng, hiếu với dân Nhiệm vụ hồn thành, khó khăn vượt qua Ln làm trịn trách nhiệm người gìn giữ an ninh trật tự cho xã hội; nhà báo phải trung thực với nghề nghiệp chịu trách nhiệm thơng tin mà đưa ra, tận tụy thực mục tiêu truyền thông, giúp nhân dân nắm bắt tin tức nóng hổi xác thực phục vụ cho sống hàng ngày,… Nghề khơng nằm ngoại lệ nói có u cầu khắt khe nghề nhạy cảm, liên quan đến mặt xã hội kinh tế văn hố, tinh thần Biên tập viên khơng đồng nghĩa với việc viên chức ăn lương nhà nước, quen thói làm ngày tiếng, tác phong làm việc xong về, sau thời gian làm việc nhà xuất hết trách nhiệm với trang sách, để chúng lùi lại phía sau Thử tưởng tượng sách trị, khoa học hay tâm linh biên tập cách không kỹ càng, nhiều sai sót tung thị trường tới tay người đọc gây ảnh hưởng tiêu cực tới mức nào? Rất làm rối loạn xã hội, hay nghiêm trọng làm sai lệch phát triển đất nước, hay rộng ảnh hưởng tới hồ bình khu vực quốc tế Như ta thấy biên tập khơng hoạt động bình thường mà quan trọng, hoàn thiện nhân cách biên tập viên việc cấp thiết Mô hình nhân cách người cán bộ biên tập xuât bản nước ta hiện được quy định bởi hoàn cảnh kinh tế – xã hội đất nước, yêu cầu nghề nghiêp và điều kiện, môi trường hoạt động xuất bản một thời đại với những nhiệm vụ cách mạng mới… a Người biên tập xuất trước hết phải thích ứng với yêu cầu thời đại Loài người bước sang kỷ XXI, kỷ văn minh, trí tuệ Lực lượng sản xuất khoa học cơng nghệ phát triển chưa có, đáp ứng nhu cầu đa dạng, phong phú vật chất người Ngành cơng nghiệp trí tuệ, cơng nghệ thơng tin mang tính chất quốc tế cao trở thành trung tâm phát triển quốc gia đại Trí tuệ người trở thành nguồn lực lớn, vô tận phát triển kinh tế, xã hội Thời đại đòi hỏi gắn liền với mục tiêu kinh tế mục tiêu văn hóa phát triển bền vững Mục đích nhân văn chi phối lĩnh vực phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội Do đó, mẫu người văn hóa thời đại phải người có lực trí tuệ cao, tồn diện, chuẩn bị sống giới mang tính tồn cầu Họ phải trở thành “một công dân giới” cách nhìn, phạm vi hiểu biết thơng tin Họ biết chắt lọc biết làm giàu cho văn hóa q hương thành tựu q giá nhân loại Thế giới quan, nhân sinh quan hạt nhân mơ hình nhân cách, yếu tố bản, cấu trúc nhân cách người biên tập, xuất Trong thời đại nay, giới quan khoa học cách mạng chủ nghĩa vật biện chứng vật lịch sử chủ nghĩa Mác – Lênin Con người có trí tuệ người soi sáng giới quan Nó tạo cho người tự giác nhận thức hành động theo quy luật khách quan, có niềm tin, có phương pháp tư hành động đắn Trong thời sống văn hóa, xã hội, người biên tập người làm công tác tư tưởng văn hóa Họ có chức truyền bá, giáo dục giới quan, nhân sinh quan khoa học cho toàn xã hội Muốn thân họ trước hết phải “sáng mắt, sáng lòng” ... “Mơ hình nhân cách người cán biên tập vấn đề đào tạo, bồi dưỡng nhân lực ngành xuất nước ta? ?? Với đề tài tơi tìm hiểu sâu nhân cách cán xuất bản, hoàn thành tiểu luận cách xuất sắc tơi tự tin xác... đọc người Tơi ln tự tìm hiểu để tìm đường hoàn thiện nhân cách thành biên tập viên tốt Vậy nên đề tài tiểu luận môn học “Cơ sở lý luận biên tập xuất bản? ??, định chọn đề tài “Mơ hình nhân cách người. .. đấu Và lý công tác biên tập xuất nước ta mặt tốt mà cịn nhiều tồn đáng quan tâm Vậy đưa đề tài nhân cách cán biên tập thời điểm điều cần thiết Không chúng ta, sinh viên mà người đứng hàng ngũ cán

Ngày đăng: 28/01/2023, 11:46

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w