1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Phòng Gd&Đt Thành Phố Sơn La

4 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 46,5 KB

Nội dung

PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ SƠN LA Họ và tên Lớp 7 BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015 2016 Môn GDCD lớp 7 Thời gian 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Điểm Lời phê của giáo viên I Đề 1 Câu 1 (1 điểm) Trẻ[.]

Họ tên: …………………………………………………………………… Lớp 7…… BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2015-2016 Môn: GDCD lớp Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Điểm Lời phê giáo viên I Đề Câu (1 điểm): Trẻ em Việt Nam hưởng quyền lợi nào? Câu (1 điểm): Ngày nào, tháng hàng năm Liên hợp quốc chọn làm ngày "Môi trường giới"? Câu (1 điểm): Em hiểu môi trường? Câu (1 điểm): Hãy kể tên di sản văn hoá Việt Nam UNESCO xếp loại di sản văn hoá giới ? Câu 5(3 điểm): Trong học sinh có tượng mê tín dị đoan khơng? Cho ví dụ Theo em cách để khắc phục tượng ? Câu (1điểm): Em cho biết: Nhà nước ta Nhà nước Đảng lãnh đạo? Câu (2điểm): Hội đồng nhân dân Ủy ban nhân dân xã phường quan quyền thuộc cấp bầu ra? II.ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM Câu 1: (1điểm) Trẻ em hưởng: Quyền bảo vệ, quyền chăm sóc quyền giáo dục Câu 2: (1điểm) Ngày mùng tháng hàng năm Liên hợp quốc chọn làm ngày "môi trường giới" Câu 3: (1điểm) Môi trường toàn điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh người có tác động đến đời sống, tồn tại, phát triển người thiên nhiên, điều kiện có sẵn tự nhiên người tạo Câu 4: (1điểm) Nêu di sản (0,25) điểm Ví dụ: - Vịnh Hạ Long - Nhã nhạc cung đình Huế - Động Phong Nha Kẻ Bàng - Lễ hội cồng chiêng Tây Nguyên Câu 5: (3 điểm) Học sinh nêu theo ý hiểu, song phải đảm bảo ý : - Trong học sinh cịn tượng mê tín dị đoan (0,5 điểm) - Ví dụ: Tin vào có thần giúp, khơng học thi đỗ, thắp hương cầu nguyện, tin vào điều nhảm nhí, mơ hồ dẫn đến hậu xấu (0,5 điểm) - Nên có biện pháp khắc phục đúng, có sức thuyết phục Ví dụ: + Cần phải đấu tranh chống mê tín dị đoan: thân gia đình khơng mê tín dị đoan, tun truyền vận động người khơng mê tín dị đoan (1điểm) + Ra sức học tập nâng cao trình độ hiểu biết, tiếp thu tri thức khoa học vận dụng tri thức khoa học vào sống để khỏi đói nghèo, lạc hậu (1điểm) Câu 6.(1điểm): - Nhà nước CHXHCN Việt Nam nhà nước nhân dân, nhân dân nhân dân (0,5 điểm) - Nhà nước CHXHCN Việt Nam Đảng cộng sản Việt Nam lãnh đạo (0,5điểm) Câu 7.(2điểm) - Hội đồng nhân dân Ủy ban nhân dân xã (phường, thị trấn) quan quyền nhà nước cấp sở (1 điểm) - Hội đồng nhân dân nhân dân bầu ra; Ủy ban nhân dân Hội đồng nhân dân bầu (1 điểm) BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2015-2016 Môn: GDCD lớp Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Điểm Lời phê giáo viên ĐỀ SỐ II Câu (3 điểm): Trình báy quyền bổn phận trẻ em ? Câu2 (3 điểm): So sánh điểm giống khác văn hoá vật thể di sản văn hố phi vật thể? Cho ví dụ? Câu (2 điểm): Giải thích Nhà nước ta “là Nhà nước nhân dân, nhân dân nhân dân” Bộ máy Nhà nước cấp sở xã (phường, thị trấn) bao gồm quan ? quan quan quyền lực đại biểu nhân dân? Cơ quan quan hành Nhà nước? Câu (2 điểm): Để mở rộng sản xuất nhà máy A đứng trước lựa chọn gữa ba phương án theo em nên chọn phương án nào? Vì sao? Phương án 1: Sử dụng cơng nghệ tiên tiến, bỏ qua vấn đề mơi trường tíêt kiệm triệt để sản xuất để nhằm hạ giá thành sản phẩm - Phương án 2: Sử dụng công nghệ tiên tiến đầu tư thêm kinh phí việc bảo vệ môi trường chấp hành giá thành cao Phương án3: Mở rộng quy mô sản xuất giữ nguyên công nghệ cũ (chỉ tăng giá trị sản phẩm ) II ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM Câu 1(3đ) * Trẻ em có quyền ( 1đ) - Quyền bảo vệ (0,25 điểm) - Quyền chăm sóc (0,25 điểm) Quyền giáo dục (0,5 điểm) * Trẻ em có bổn phận - Yêu tổ quốc có ý thức xây dựng bảo vệ Tổ quốc (0,25đ) - Tôn trọng pháp luật, tôn trọng tài sản người khác (0,25đ) - u q, kính trọng, giúp đỡ ơng bà, cha mẹ, lễ phép với người lớn( 0,5đ) - Chăm học tập hồn thành chương trình phổ cập giáo dục (0,5đ) - Không đánh bạc uống rượu, hút thuốc tham gia tệ nạn xã hội khác(0,5đ) Câu 2(3đ) Giống nhau: Đều sản phẩm có giá trị lịch sử, văn hoá , khoa học (1đ) Khác nhau: + Di sản văn hoá vật thể Di sản văn hoá phi vật thể - Là sản phẩm vật chất - sản phẩm tinh thần - Được lưu truyền vật, đồ - Được lưu truyền trí nhớ vật, di vật, cổ vật, di tích lịch sử, danh chữ viết, truyền miệng, truyền nghê, lam thắng cảnh trình diễn hình thức lưu giữ lưu truyền khác - Bao gồm tiếng nói chữ viết, tác - Bao gồm di vật, cổ vật, bảo vật phẩm văn học nghệ thuật, khoa học, quốc gia ngữ văn, truyền miệng, diễn xướng dân gian Câu 3(2đ): - Nhà nước ta Nhà nước dân tất quyền lực thuộc nhân dân (0,5đ) - Do dân: nhân dân bầu (0,25đ) - Vì dân: Phục vụ nhân dân (0,25đ) - Bộ máy Nhà nước cấp sở bao gồm hai quan( 0,5đ) + Cơ quan quyền lực đại biểu nhân dân HĐND xã (phường,thị trấn) (0,25đ) + Cơ quan hành Nhà nứoc UBND xã ( phường, thị trấn ) (0,25đ) Câu 4(2đ) - Chon phương án hai dảm bảo yếu tố mở rộng quy mô sản xuất, đổi cơng nghệ góp phần tăng xuất lao động bảo vệ mơi trường(1đ) - Về chi phí tăng thêm phần chi phí để bảo vệ mơi trường lâu sai việc giữ gìn bảo vệ mơi trường có lợi nhiều mặt tiết kiệm so với chi phí bỏ để khắc phục hậu xấu ô nhiễm môi trường gây ( 1đ) ... kiệm triệt để sản xuất để nhằm hạ giá thành sản phẩm - Phương án 2: Sử dụng công nghệ tiên tiến đầu tư thêm kinh phí việc bảo vệ môi trường chấp hành giá thành cao Phương án3: Mở rộng quy mô sản... (0,25đ) - Yêu q, kính trọng, giúp đỡ ơng bà, cha mẹ, lễ phép với người lớn( 0,5đ) - Chăm học tập hồn thành chương trình phổ cập giáo dục (0,5đ) - Không đánh bạc uống rượu, hút thuốc tham gia tệ nạn... truyền trí nhớ vật, di vật, cổ vật, di tích lịch sử, danh chữ viết, truyền miệng, truyền nghê, lam thắng cảnh trình diễn hình thức lưu giữ lưu truyền khác - Bao gồm tiếng nói chữ viết, tác -

Ngày đăng: 25/01/2023, 10:57

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w