1. Trang chủ
  2. » Tất cả

PHÒNG GDĐT THANH HÀ

13 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

PHÒNG GDĐT THANH HÀ PHÒNG GDĐT THANH HÀ Trường THCS Tiền Tiến ĐỀ KSCL HỌC SINH CUỐI KÌ I MÔN TOÁN 8 Thời gian làm bài 90 phút ( Đề này gồm 04 câu, 01 trang ) Câu I (3đ) 1 Thực hiện phép tính a (4x5 –[.]

PHÒNG GDĐT THANH HÀ Trường THCS Tiền Tiến ĐỀ KSCL HỌC SINH CUỐI KÌ I MƠN: TỐN Thời gian làm bài: 90 phút ( Đề gồm 04 câu, 01 trang ) Câu I : (3đ) Thực phép tính : a (4x5 – 2x3) : 2x2 b (2 – x)(2x + 3) Phân tích đa thức thành nhân tử : a 3x(x + y) + 5x + 5y b x2 – 2xy + y2 – Tính nhanh giá trị biểu thức : a M = x2 + 4xy + 4y2 tạị x = 16 y = b 2013.2015 - 20142 Câu II : (3đ) Cho biểu thức A = 2x2 + 2x x +1 Nêu điều kiện x để giá trị phân thức A xác định Hãy rút gọn phân thức A Cho B = 1 + ;với x ≠ ; x ≠ -3 x ≠ Thực phép tính A − x +3 x −3 B Câu III : (3 đ) Cho tam giác ABC vuông A Gọi D trung điểm BC Gọi M điểm đối xứng với D qua AB, E giao điểm DM AB Kẻ DF vng góc với AC (F ∈ AC) Tứ giác AEDF hình ? Vì ? Chứng minh tứ giác ADBM hình thoi Tam giác ABC có điều kiện tứ giác AEDF hình vng? Câu IV : (1đ) Tìm giá trị lớn biểu thức: A = 5− 8x − x2 HẾT HƯỚNG DẪN CHẤM Câu I 1)a (4x5 – 2x3) : 2x2 = Nội dung = 4x5 : 2x2 - 2x3 : 2x2 = 0,25 = 2x3 – x b (2 – x)(2x + 3) = 0,25 = 2.(2x + 3) – x.(2x + 3) = 0,25 = 4x + – 2x2 – 3x = – 2x2 + x + 2) a 3x(x + y) + 5x + 5y = 0,25 = 3x(x + y) + 5(x + y) = (x + y)(3x + 5) 0,5 b x2 – 2xy + y2 – = (x-y)2 - 32 = (x-y+3) (x-y-3) 3) a M = x2 + 4xy + 4y2 = (x + 2y)2 0,5 Thay x = 16 y = vào M ta :M = (16 + 2.2)2 = 202 = 400 0,25 b 2013.2015 - 20142 = (2014 - 1) (2014 +1) - 20142 II Điểm = 20142 – - 20142 = -1 1)Điều kiện x để giá trị phân thức A xác định: x+1 ≠ 0,25 0,25 0,25 0,5 ⇒ x ≠ -1 0,5 x2 + x x( x + 1) = = 2x x +1 x +1 x −3+ x + 2x 1 = = + 3) B = x + x − ( x + 3)( x − 3) ( x + 3)( x − 3) 2) Rút gọn phân thức A : A = A− ( x + 3)( x − 3) x − ( x + 3)( x − 3) x − x + 3x + = = = 2x = B 2x 2x 2x 2x 0,5 0,5 III 0,5 1) Tứ giác AEDF hình chữ nhật 0,5 Vì  = ·AED = ·AFD = 900 2) Chứng minh tứ giác ADBM hình thoi: 0,5 Tam giác ABC có BD = DC, DE // AC nên AE = BE 0,25 Mà DE = EM(D đối xứng với M qua AB) 0,25 Và AB ⊥ DM 0,25 Vậy tứ giác ADBM hình thoi.(tứ giác có đường chéo vng góc với 0,25 trung điểm đường) 3) Ta có : AE = 1 AB AF = AC 2 Tứ giác AEDF hình vng IV ⇔AE = AF ⇔AB=AC ⇔ ∆ ABC 0,25 vuông cân A 2 A = 5− 8x − x2 = - ( x +8x +16) +21 = - ( x +4) +21 0,25 0,5 Ta có A ≤ 21 ⇔ x = −4 Vậy max A= 21 x=4 0,5 PHÒNG GDĐT THANH HÀ Trường THCS Tiền Tiến ĐỀ KSCL HỌC SINH CUỐI KÌ I MƠN: TỐN Thời gian làm bài: 90 phút ( Đề gồm 05 câu, 01 trang ) Câu I : (1,5đ) Thực phép tính : a) 15y – (x + 5)(x + 3y ) + (x − 1)(x + 1) b) (x3 − 3x2 + x − 3) :(x − 3) c) A = +x x2 −x − − −x x −4 + x Câu II : (1,5đ) Phân tích đa thức thành nhân tử : a) x2 – y2 – 5x + 5y b) 2x2 – 5x – c) x4 + Câu III : (3đ) Tính nhanh giá trị biểu thức : a) M = x2 + 4xy + 4y2 tạị x = 196 y = b) 2013.2015 - 20142 c) 1 + + x=2 x + x + 20 x + 11x + 30 x + 13 x + 42 Câu IV : (3 đ) Cho hình vuông ABCD, M điểm tuỳ ý đường chéo BD Kẻ ME ⊥ AB, MF ⊥ AD a Tứ giác AEMF hình gì? b Chứng minh: DE = CF DE ⊥ CF Bằng phép tương tự em hai đoạn thẳng vng góc? c Chứng minh ba đường thẳng: DE, BF, CM đồng quy Câu V : (1đ) Cho biểu thức: P =(x-1)(x+2)(x+3)(x+6) -13 a) Phân tích biểu thức: P thừa số b) Tìm GTNN P - Hết - HƯỚNG DẪN CHẤM Câu I Nội dung 2 1) 15y – (x + 5)(x + 3y ) + (x − 1)(x + 1) = 15y – (x + 3xy + 5x + 15y ) + (x − 1) = −3xy − 5x − (x − 3x + x − 3):(x − 3) =  x 2(x − 3) + x − 3 :(x − 3)   2) 2 = (x − 3)(x + 1):(x − 3) = x + 3) A = II + x 4x − x (2 + x ) + x − (2 − x) − − = 2− x x −4 2+ x (2 − x)(2 + x) 2 0,25 0,25 0,25 0,5 x2 + 8x x( x + 2) 4x = = (2 − x)(2 + x) (2 − x)(2 + x) − x 0,5 a) x2 – y2 – 5x + 5y = (x2 – y2) – (5x – 5y) = (x + y) (x – y) – 5(x – y) = (x - y) (x + y – 5) b) 2x2 – 5x – = 2x2 + 2x – 7x – = (2x2 + 2x) – (7x + 7) = 2x(x 0,5 +1) – 7(x + 1) = (x + 1)(2x – 7) 0,5 c) x4 + = x4 + 4x2 + - 4x2= (x4 + 4x2 + 4) - (2x)2 = (x2 + + 2x)(x2 + - 2x) III Điểm 0,25 0,5 a M = x2 + 4xy + 4y2 = (x + 2y)2 0,5 Thay x = 196 y = vào M ta :M = (196 + 2.2)2 = 2002 = 4000 b 2013.2015 - 20142 = (2014 – 1) (2014 +1) - 20142 0,5 0,5 = 20142 – - 20142 = -1 c 0,5 1 + + x + x + 20 x + 11x + 30 x + 13 x + 42 = 1 + + ( x + 4)( x + 5) ( x + 5)( x + 6) ( x + 6)( x + 7) 0,5 = 1 1 1 1 − + − + − − = x+4 x+5 x+5 x+6 x+6 x+7 x+4 x+7 0,25 Khi x=2 ta 1 1 − = − = + + 18 0,25 Ghi chú: Nêu tính khơng nhanh ý 0,25 đ IV 0,5 a Tứ giác AEMF hình chữ nhật có góc vng b 0,5 Ta có AE = FM (Vì AEMF hình chữ nhật) FM = DF ( Vì tam giác DFM cân F) 0,25 Do : AE = DF lại có AD=DC ⇒ ∆AED = ∆DFC(c.g.c) ⇒ DE=CF ˆ = DCF ˆ Do ∆AED = ∆DFC ⇒ ADE ˆ + DFC ˆ = 900 ⇒ ADE ˆ + DFC ˆ = 900 ⇒ DE ⊥ CF Mà DCF Tương tự CE = BF CE ⊥ BF c Chứng minh tương tự phần b ta có CM=EF CM ⊥ EF 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 Có: DE ⊥ CF , CE ⊥ BF , CM ⊥ EF ⇒ ED, FB, CM ba đường cao ∆EFC ⇒ DE, BF, CM đồng quy IV 0,25 a) P = (x-1)(x+2)(x+3)(x+6) -13 =[( x -1) )( x + 6)] [( x + 2)( x + 3)] -13 = (x2+5x-6)(x2+5x+6) -13 = (x2+5x)2-36 -13 = 0,5 (x2+5x)2 - 49 = (x2+5x-7) (x2+5x+7) b) Từ P = (x2+5x)2 – 49 Do (x2+5x)2 ≥0 nªn P=(x2+5x)2 - 49 ≥ - 49 Do ®ã Min P=- 49 (x2+5x)2= Từ ta tìm đợc x=0 x=-5 th× Min P=-36 0,5 Người đề Lê Thị Minh Phượng Kí duyệt BGH PHỊNG GDĐT THANH HÀ Trường THCS Tiền Tiến ĐỀ KSCL HỌC SINH CUỐI KÌ I MƠN: TỐN (8A) Thời gian làm bài: 90 phút ( Đề gồm 05 câu, 01 trang ) Câu (1,5 điểm) Thực phép tính hợp lí: a) (x+2) (x2–2x+4) – (x3+2) c) 2015.2017 - 20162 b) ( 3x − 6x ) : 3x + ( 3x − 1) : ( 3x − 1) Câu (1,5 điểm) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: a) 3(x + 3) – x2 + b) (x2 + 1)2 – 4x2 c) (x-1)(x+2)(x+3)(x+6) -13 Câu 3(2,5 điểm) Tìm x a) 2x(x-5)-x(3+2x)=26 b) ( x − 6) − x( x + 8) = 6x- = c) x4 + x2 + Tìm giá trị nhỏ biểu thức B = 4x2 + 4x + 11 Câu (3,5 điểm).Cho tam giác MNP vuông M, đường cao MH Gọi D,E chân đường vng góc hạ từ H xuống MN MP a) Chứng minh tứ giác MDHE hình chữ nhật b) Gọi A trung điểm HP, chứng minh tam giác DEA vuông c) Tam giác MNP cần có thêm điều kiện để DE=2EA Khi tứ giác MDHE hình gì? Câu (1 điểm) Các số x, y thoả mãn đẳng thức : 5x2 + 5y2 + 8xy − 2x + 2y + = Tính giá trị biểu thức M = ( x + y) 2015 + ( x − 2) 2016 + ( y + 1) 2017 HƯỚNG DẪN CHẤM Câu I Nội dung Điểm a) (x+2) (x2–2x+4) – (x3+2)= (x3+8) – (x3+2) = 2 b) ( 3x − 6x ) : 3x + ( 3x − 1) : ( 3x − 1) = x-2 +3x – 1= 4x-3 0,5 0,5 c) 2015.2017 - 20162 = (2016 – 1) (2016 +1) - 20162 0,25 = 20162 – - 20162 = -1 a) 3(x + 3) – x2 + = 3(x + 3) – (x2 - 9) = 3(x + 3) –(x + 3) (x - 3) = (x + 3) ( 3- x +3) = (x + 3) ( 6- x ) 0,25 0,5 b) (x2 + 1)2 – 4x2 = (x2 + 1) – 2x (x2 + 1) + 2x = ( x − 1) II ( x + 1) 0,5 c) (x-1)(x+2)(x+3)(x+6) -13 =[( x -1) )( x + 6)] [( x + 2) ( x + 3)] -13 0,5 = (x2+5x-6)(x2+5x+6) -13 = (x2+5x)2-36 -13 = (x2+5x)2 - 49 = (x2+5x-7) (x2+5x+7) III.1 a) 2x(x-5)-x(3+2x)=26  2x2 - 10x - 3x -2x2 = 26 13x=26x=-13 0,5 b) ( x − 6) − x( x + 8) =  x2 – 12x + 36 – x2 – 8x =  - 20x = - 34 III.2 0,5 ⇔x= 17 10 c) x4 + x2 + 6x- = Nhẩm nghiệm ước -8 phân tich ta 0,5 có: (x-1)(x+2)(x2-x+4) = 0 x=1 ; x=-2 0,5 B = 4x2 + 4x + 11= 4x2 + 4x + 1+ 10 = ( 2x + 1) + 10 ≥ 10 Vậy GTNN B = 10 x = − 0,5 IV M E O 0,5 D N H P A a) Chứng minh tứ giác MDHE hình chữ nhật có góc M, D, E vng b)Do A trung điểm HP ⇒ EH trung tuyến thuộc cạnh huyền tam giác vuông HEP ⇒ AE=AH=HP ⇒ ∆AHE cân A 0,25 · · (1) ⇒ HEA = EHA Gọi O giao điểm MH DE, theo tính chất hai đường chéo · · hcn ⇒ OEH (2) = OHE · · Cộng vế (1) (2) ta có: ⇒ OEA mà = OHA · · OHA = 900 ⇒ OEA = 900 Vậy ∆DEA vuông E 0,25 c)Ta có HP=2EA, để DE=2EA HP=DE mà DE=MH ⇔ HP= MH 0,5 0,25 $ = 450 ⇔ ∆MNP vuông cân M ⇔ ∆MHP vuông cân H ⇔ P 0,25 ∆MNP vng cân M MH phân giác góc NMP hcn 0,5 MDHE hình vuông IV 5x + 5y + 8xy − 2x + 2y + = ( ) ( ) ( ) ⇔ y2 + 2y + + x2 − 2x + + 4x2 + 8xy + 4y2 = 2  y = −1 ⇔ ( y + 1) + ( x − 1) + ( 2x + 2y) = ⇔  x = Thay vào tính M= 0,5 0,5 PHỊNG GDĐT THANH HÀ Trường THCS Tiền Tiến ĐỀ KSCL HỌC SINH CUỐI KÌ I MƠN: TỐN Thời gian làm bài: 90 phút ( Đề gồm 05 câu, 01 trang ) Câu (1,5 điểm) Thực phép tính: a) (x-2)(x+3) - x2 b) (x-1)(x+1) - (x- 3)2 c) (6x4 y3- 12x3 y2 + x2 y) : x2 y Câu (2 điểm) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: a) 5x y − 10xy b) 3(x + 3) – x2 + c) x3 - 6x2 + 9x d) a2 - b2 - 5a - 5b Câu (2 điểm) Tìm x: a) x(x+2) - x2 = b) x(x-5) = c) 2x( x-3 ) -3 ( - x) = d) x(x - 1) - 4x + = Câu (3,5 điểm) Cho tam giác ABC vuông A Lấy điểm E thuộc đoạn BC (E khác B, Qua E kẻ EM vng góc với AB; EN vng góc với AC a) Tứ giác AMEN hình gì? Vì sao? b) Nếu AE phân giác góc ABC tứ giác AMEN hình gì? c) Gọi I điểm đối xứng với E qua AB; K điểm đối xứng với E qua AC Chứng minh I đối xứng với K qua điểm A Câu (1 điểm) Rút gọn phân thức: x + 2016 x − 2017 x − 2015 x + 2010 HƯỚNG DẪN CHẤM Câu I II III Nội dung a) (x-2)(x+3) - x2 = x2+3x-2x-6 = x-6 Điểm 0,5 b) (x-1)(x+1) - (x- 3)2 = x2 -1- x2 +6x -9 = 6x-10 0,5 c) (6x4 y3- 12x3 y2 + x2 y) : x2 y= x2 y2-4xy+3 0,5 a) 5x y − 10xy = 5xy(x-2y) b) 3(x + 3) – x2 + = 3(x + 3) – (x2 - 9) = 3(x + 3) –(x + 3) (x - 3) = (x + 3) ( 3- x +3) = (x + 3) ( 6- x ) 0,5 c) x - 6x + 9x =x(x -6x+9)=x(x-3) d) a2 - b2 - 5a - 5b=( a2 - b2)-5(a+b)= (a+b) (a - b) -5(a+b) = (a+b) (a - b -5) 2 0,5 0,5 0,5 a) x(x+2) - x2 = ⇔ x2+2x- x2 = ⇔ 2x = ⇔ x=2 b) x(x-5) = ⇔ x=0; x=5 c)2x( x-3 ) -3 ( - x) = ⇔ 2x( x-3 ) +3 ( x - 3) = ⇔ ( x - 3) ( 2x + 3) = ⇔ x=3; x= -2/3 0,5 0,5 0,5 d) x(x - 1) - 4x + = ⇔ x2-x- 4x + = ⇔ x2- 5x + 6= ⇔ x2- 5x + 6= ⇔ ( x-3 ) (x-2)=0 ⇔ x=3; x= 0,5 IV 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 IV x + 2016 x − 2017 ( x − 1) ( x + 2017 ) ( x + 2017 ) = = x − 2015 x + 2010 ( x − 1) ( x − 402 ) ( x − 402 ) 0,25 0,5 ... ( x +8x +16) +21 = - ( x +4) +21 0,25 0,5 Ta có A ≤ 21 ⇔ x = −4 Vậy max A= 21 x=4 0,5 PHÒNG GDĐT THANH HÀ Trường THCS Tiền Tiến ĐỀ KSCL HỌC SINH CUỐI KÌ I MƠN: TỐN Thời gian làm bài: 90 phút... 4y2 = 2  y = −1 ⇔ ( y + 1) + ( x − 1) + ( 2x + 2y) = ⇔  x = Thay vào tính M= 0,5 0,5 PHÒNG GDĐT THANH HÀ Trường THCS Tiền Tiến ĐỀ KSCL HỌC SINH CUỐI KÌ I MƠN: TỐN Thời gian làm bài: 90 phút... (x2+5x)2= Từ ta tìm đợc x=0 x=-5 Min P=-36 0,5 Ngi Lờ Thị Minh Phượng Kí duyệt BGH PHỊNG GDĐT THANH HÀ Trường THCS Tiền Tiến ĐỀ KSCL HỌC SINH CUỐI KÌ I MƠN: TỐN (8A) Thời gian làm bài: 90 phút

Ngày đăng: 01/01/2023, 06:43

Xem thêm:

w