Tên chủ đề, nội dung kiểm tra ĐỀ THI TIẾNG VIỆT LỚP 7 HK I 2/ ĐỀ I/ Phần trắc nghiệm Hãy khoanh tròn vào câu đúng nhất 1) Ñaïi töø naøo khoâng phaûi laø ñaïi töø duøng ñeå hoûi veà khoâng gian ? A Khi[.]
ĐỀ THI TIẾNG VIỆT LỚP HK I 2/ ĐỀ : I/ Phần trắc nghiệm Hãy khoanh tròn vào câu 1) Đại từ đại từ dùng để hỏi không gian ? A Khi B Nơi đâu C Ở đâu D Chổ 2) Sử dụng quan hệ từ để biểu thị ý nghóa quan hệ như: A Sở hữu B so sánh So sánh , Nhân C nhân D Sở hữu , 3) Từ trái nghóa với “ăn yếu” là: A Ăn no B Ăn mạnh C Ăn ngon D C Ăn nhiều 4) Câu “Chúng ta ngồi vào bàn để bàn lại vấn đề ấy” có sử dụng A.Từ đồng nghóa âm C Từ đồng B.Từ trái nghóa nghóa D Từ nhiều 5) “ Chia ly”, “ Chia tay” cặp từ : A Đồng nghĩa C Đồng âm B Trái nghĩa 6) Những từ “cổng trường, mùa hè, bà ngoại” D Hán Việt Là loại từ ghép ? A Từ ghép đẳng lập C Từ ghép Hán Việt B Từ ghép phụ D Từ ghép gốc Ấn Âu 7) Chủ đề thơ “Sơng núi nước Nam” gì? A Ca ngợi đất nước ta giàu đẹp B Khẳng định chủ quyền đất nước C Khẳng định chủ quyền nêu cao ý chí tâm bảo chủ quyền trước kẻ thù xâm lược D Câu B C 8) Nhà thơ Hồ Xuân Hương mệnh danh ? A Bà Chúa thơ Nơm C Thi tiên B Nữ hồng thi ca D Cả ba sai 9) Chữ “tử” câu sau khơng có nghĩa con? A Thiên tử C Bất tử B Phụ tử D.Hoàng tử 10) Vẻ đẹp tranh núi Lư : Page A.Hiền hòa, thơ mộng C.Hùng vĩ, tĩnh lặng B.Tráng lệ, kì ảo D.Êm đềm, thần tiên 11) Thể thơ Tĩnh tứ thể thơ với thơ sau đây? A.Qua đèo ngang C Sơng núi nước Nam B.Bài ca Cơn Sơn D.Phị giá kinh 12) Trong từ sau từ Hán Việt? A Nhẹ nhàng B Ấn tượng C Hữu ích D Hồi hộp 13) Chọn quan hệ từ thích hợp điền vào dấu ( ) câu văn sau: "Nhìn thấy tơi, cười tơi tươi" A Và B Với C Về D Để 14) Chọn từ đồng nghĩa điền vào dấu ( ) câu văn sau cho phù hợp với sắc thái biểu cảm: "Mẹ Nguyễn Thị Thứ người mẹ Việt Nam anh hùng, có nhiều ( ) kháng chiến trường kì dân tộc" A Hi sinh B Chết C Tử nạn D Mất 15) (1) Thương thay thân phận tằm, Kiếm ăn phải nằm nhả tơ (2) Con cò mà ăn đêm, Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao Ơng ơng vớt tơi nao, Tơi có lịng ơng xáo măng Có xáo xáo nước Đừng xáo nước đục đau lịng cị (3) Nước non lận đận mình, Thân cị lên thác xuống ghềnh Ai làm cho bể ñầy, Cho ao cạn, cho gầy cò con? Các câu ca dao chủ đề nào? a Tình cảm gia đình c Than thân b Tình yêu quê hương d Châm biếm Biện pháp tu từ từ vựng sử dụng câu ca dao trên? a nhân hóa c so sánh b ẩn dụ d hoán dụ Nội dung biểu đạt chủ yếu câu ca dao gì? a Cảm thông với đời, thân phận người lao động xã hội phong kiến b Phản kháng, tố cáo xã hội phong kiến gây nỗi khổ cho người c Ca ngợi tính cách chịu thương, chịu khó người lao động xã hội phong kiến d Diễn tả nỗi nghèo khó người lao động xã hội cũ Phương thức biểu đạt sử dụng chủ yếu câu ca dao trên? a tự b biểu cảm Page c miêu tả d lập luận Từ “thân phận” câu “Thương thay thân phận tằm” có nghĩa gì? a Chỉ đời riêng người b Chỉ đời người bất hạnh, buồn ñau c Chỉ người thuộc tầng lớp nghèo xã hội d Chỉ người có địa vị xã hội thấp cảnh ngộ khơng may Có cặp từ trái nghĩa sử dụng câu ca dao trên? a c b d Dịng sau khơng có chứa đại từ? a Thân cò lên thác xuống ghềnh b Ai làm cho bể đầy c Ơng ơng vớt tơi nao d Tơi có lịng ơng xáo măng Từ sau loại với từ láy “lận đận”? a nho nhỏ b đèm đẹp c nhấp nhô d lúng túng Page II/ Phần tự luận 16) So sánh sự khác giữa cụm từ " Ta với ta" " Qua đèo Ngang" bà Huyện Thanh Quan với cụm từ " Ta với ta" "Bạn đến chơi nhà" Nguyễn Khuyến 17) Thành ngữ gì? Giải thích thành ngữ “ Thầy bói xem voi” 18) 19) Cảm nghĩ em học xong thơ Rằm tháng riêng Hồ Chí Minh Điền từ trái nghóa thích hợp vào thành ngữ sau - Chân cứng đá………… - Gần nhà……………ngõ - Mắt nhắm mắt………… - Vô thương vô …………… - Bước thấp bước ………… - Chân ướt chân…………… 20) Tìm từ Hán Việt đồng nghóa với từ sau: - Thay mặt - Nước ngồi = …………… 21) = ………… a Tìm quan hệ từ dùng thành cặp với quan hệ từ sau ñaây? - Tuy Sở dó b Đặt câu với quan hệ từ vừa tìm 22) Thế từ đồng nghóa? Có loại từ đồng nghóa kể ? 23) Bài “Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê” “Cảm nghĩ đêm tĩnh” khác tác giả có điểm chung nội dung tình cảm Hãy điểm chung này? 24) Ở “Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê”,lúc trở quê, tác giả nghĩ đời để viết câu thơ: “Khi trẻ, lúc già Giọng quê thế, tóc đà khác bao” 25) Hãy so sánh cụm từ “ta với ta” “Qua Đèo Ngang” “Bạn đến chơi nhà” để thấy ý nghĩa khác cụm từ đó? 26) Qua “Bạn đến chơi nhà”, tình cảnh nhà thơ tiếp đãi bạn có đặc biệt? qua em cảm nhận điều tình bạn? 27) Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ em sau học xong văn “Bánh trôi nước” ? 28) Page a Thế quan hệ từ? Khi sử dụng quan hệ từ cần lưu ý điều gì? b Đặt câu với cặp từ quan hệ sau: - Nếu………thì………… - Tuy………nhưng… 29) a Chép thuộc lịng theo trí nhớ thơ “Cảm nghĩ đêm tĩnh”(Phần dịch thơ) tác giả Lí Bạch b.Nêu giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật thơ? 30) Cảm nghĩ thơ “Cảnh khuya” Hồ Chí minh 31) *Đọc đoạn văn sau thực yêu cầu dưới: “… Có thể nói, đời ơng chưa có tình u lại gắn bó thuỷ chung bền chặt tình yêu Côn Sơn….Lúc ông độ năm mốt năm hai tuổi tranh quyền đoạt lợi thời hậu chiến phe cánh triều đình nhà Lê lại vơ khốc liệt phức tạp Một người thẳng trung trực ông hoà nhập Tuy đau lịng ơng khơng cịn cách khác phải tự tách để tìm đến thú riêng Và thú riêng ơng trở sống ẩn dật Cơn Sơn.” ( Đỗ Đình Tuân ) Đoạn văn nói tới tác giả nào? a Nguyễn Trãi c Bà huyện Thanh Quan b Nguyễn khuyến d Hồ Chí Minh Câu văn “Một người thẳng trung trực ông hồ nhập được.” có từ Hán Việt? a Một từ c Ba từ b Hai từ d Bốn từ Từ “ông” đoạn văn thuộc loại từ nào? a Danh từ c Tính từ b Động từ d Đại từ Trong thông tin sau, thông tin giúp em hiểu thêm nội dung văn “ Bài ca Côn Sơn”? a Nguyễn Trãi Nguyễn Phi Khanh.ss b Ông tham gia khởi nghĩa Lam Sơn với vai trò lớn cạnh Lê Lợi c Chốn quan trường đầy kẻ dèm pha, ông cáo quan ẩn Côn Sơn d Ông bị giết hại cách oan khốc thảm thương vào năm 1442 32) Cho đoạn văn sau: Đêm mẹ không ngủ Ngày mai ngày khai trường lớp Một Mẹ đưa đến trường, cầm tay dắt qua cánh cổng, bng tay mà nói: “Đi con, can đảm lên, giới con, bước qua cánh cổng trường giới kì diệu mở ra” a Em hiểu giới kì diệu mở gì? b Từ văn em viết đoạn văn biểu cảm ngắn (6-8 câu) bày tỏ suy nghĩ em niềm vui cắp sách tới trường Trong đoạn văn có sử dụng cặp từ trái nghĩa từ láy Gạch chân cặp từ trái nghĩa từ láy dùng Page 33) 34) *Đề bài: Thân em vừa trắng lại vừa trịn Bẩy ba chìm với nước non Rắn nát tay kẻ nặn Mà em vần giữ lịng son ( Bánh trơi nước – Hồ Xuân Hương ) Viết văn biểu cảm hình ảnh người phụ nữ qua thơ trên! Từ em có suy nghĩ người phụ nữ xã hội ngày hôm Câu 1: (2, điểm) a) Thế đại từ ? Đại từ đảm nhiệm vai trò ngữ pháp nào ? b) Xác định đại từ câu sau cho biết đại từ dùng để làm gì? - Ai làm cho bể đầy Cho ao cạn cho gầy cò con? (ca dao) Đã lâu bác tới nhà Trẻ thời vắng chợ thời xa ( Nguyễn Khuyến) 35) a) Hãy tóm tắt ngắn gọn văn “ Cuộc chia tay búp bê” lời văn em khoảng 12 dòng b) Nêu ý nghĩa văn 36) Hãy phát biểu cảm nghĩ người thầy ( cơ) mà em u q 37) a Hãy viết lại theo trí nhớ thơ Cảnh khuya Hồ Chí Minh b Phân tích hiệu biểu đạt từ hình thức nghệ thuật tác giả sử dụng thơ 38) “Đêm mẹ không ngủ Ngày mai ngày khai trường lớp Một Mẹ đưa đến trường, cầm tay dắt qua cánh cổng, buông tay mà nói: “ ði con, can đảm lên, giới con, bước qua cánh cổng trường giới kì diệu mở ra.” ( trích Cổng trường mở ra- theo Lý Lan) a Xác định từ Hán Việt sử dụng đoạn trích trên? b Những từ sử dụng đại từ xưng hơ đoạn trích trên? Hãy cho thêm năm từ tương tự Page ... dao chủ đề nào? a Tình cảm gia đình c Than thân b Tình yêu quê hương d Châm biếm Biện pháp tu từ từ vựng sử dụng câu ca dao trên? a nhân hóa c so sánh b ẩn dụ d hốn dụ Nội dung biểu đạt chủ yếu... nghóa kể ? 23) Bài “Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê” “Cảm nghĩ đêm tĩnh” khác tác giả có điểm chung nội dung tình cảm Hãy điểm chung này? 24) Ở “Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê”,lúc trở quê, tác giả nghĩ... thuộc lịng theo trí nhớ thơ “Cảm nghĩ đêm tĩnh”(Phần dịch thơ) tác giả Lí Bạch b.Nêu giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật thơ? 30) Cảm nghĩ thơ “Cảnh khuya” Hồ Chí minh 31) *Đọc đoạn văn sau